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1、拉薩市墨竹工卡縣中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題19 理解常見文言實詞在文中的含義
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共8題;共16分)
1. (2分) 對下面文段中加線詞的解釋有錯誤的一項是 ( )
域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。
A . 域:限制。
B . 國:國都。
C . 親戚:內(nèi)外親屬。
D . 畔:同“叛”,背叛。
2. (2分) 下列句子中的劃線詞與“忠之屬也”中的“屬”意思相
2、同的一項是( )
A . 有良田美池桑竹之屬
B . 神情與蘇、黃不屬
C . 屬引凄異
D . 屬予作文以記之
3. (2分) 選出下列各組句子中劃線的詞意義和用法相同的一項( )
A . 于是惠子恐,搜于國中 于是鴟得腐鼠
B . 子知之乎 鹓鹐過之 , 仰而視之曰
C . 夫鹓 發(fā)于南海 而飛于北海
D . 仰而視之曰:“嚇” 今子欲以子之梁國而嚇我邪
4. (2分) 下列劃線詞意義和用法相同的一項是( )
A . 知而不爭 面山而居
B . 見公輸盤 動乎其言而見乎其文
C . 愿藉子殺之 胡爾而與之
D . 吾義固不殺人 固國不以
3、山溪之險
5. (2分) 下列句子中劃線字詞的解釋有誤的一項是( )
A . 匈奴大入邊:大規(guī)模; 見日出入時大 , 日中時小也:大,與小相對
B . 軍霸上:駐軍; 軍中聞將軍令:軍隊
C . 于是上乃使使持節(jié)詔將軍:使者;使臣 使人稱謝:派遣
D . 已而之細柳軍:到; 介胄之士:的
6. (2分) 下面句子“以”字的用法與例句相同的是( )
例:余故道而學(xué)之難以告之
A . 無從致書以觀
B . 以中有足樂者
C . 人多以書假余
D . 以衾擁覆
7. (2分) 與例句中劃線的詞意思相同的一項是( )
例句:“宮婦左右莫不私王”( )
4、
A . 燕王私握臣手曰……
B . 子布、元表諸人各顧妻子,挾持私慮,深失所望
C . 豈天地之大,獨私一人一姓乎
D . 以先國家之急而后私仇也
8. (2分) 下列哪一組句子中,加下劃線詞的意義相同?( )
A . 山不在高,有仙則名 名之者誰?太守自謂也
B . 斯是陋室,惟吾德馨 微斯人,吾誰與歸
C . 苔痕上階綠,草色入簾青 群臣吏民能而刺寡人之過者,受上賞
D . 可以調(diào)素琴 吳廣素愛人
二、 文言文閱讀 (共5題;共77分)
9. (16分) 閱讀下文,回答相關(guān)問題。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問
5、訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人聞隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
(1)
上文作者是(人名),“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”出自他的組詩《》(篇名)。
(2)
用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
此中人語云:“不足為外人道也?!?
(3)
下列理解不正確的一項是( )
A
6、 . 桃花源內(nèi)風(fēng)尚淳樸人際關(guān)系和睦。
B . 桃花源人對外的態(tài)度是感嘆向往。
C . 略寫漁人之答是為了突出源內(nèi)之情景。
D . “桃花源”是作者虛構(gòu)的理想社會。
10. (16分) (2017七上忻城期中) 閱讀文言文,回答問題
(一)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
(《詠雪》)
(二)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉
7、!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中.日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
(《陳太丘與友期》)
(1) 下列文句中對劃線的詞語理解有誤的一項是( )
A . 撒鹽空中差可擬(相比)
B . 公欣然曰(高興的樣子)
C . 去后乃至(才)
D . 相委而去(委托)
(2) 下列劃線字是古今異義的一項是( )
A . 太丘舍去
B . 與人期行
C . 俄而雪驟
D . 白雪紛紛何所似
(3) 下列對文章的理解與分析,有誤的一項是( )
A . 文段(一)中兩句詠雪句子,謝太傅對兄女的答案比較滿意
8、。
B . 文段(一)中“寒雪” “內(nèi)集” “欣然” “大笑”等詞營造了一種融洽、歡快、輕松的家庭氛圍。
C . 文段(二)中“友人慚”的原因是“日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮”。
D . 文段(二)中故事發(fā)展如下:起因:陳太丘與友期行;發(fā)展:元方據(jù)理駁斥友人;高潮:友人日中不至乃去:結(jié)局:友人慚而致歉。
(4) 把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①未若柳絮因風(fēng)起。
②友人慚,下車引之,元方入門不顧。
(5) 上述兩文都選自《世說新語》且都在字里行間表達了對睿智兒童的贊許之意。文中謝道韞和元方的聰穎機智分別表現(xiàn)在哪個方面?請用自己的語言來回答。
11. (11分) 閱讀
9、《鳥說》一文,完成后面的題。
余讀書之室,其旁有桂一株焉,桂之上日有啁啾者,即(1)而視之,則二鳥巢于其枝干之間,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盞,精密完固,細草盤結(jié)而成。鳥雌一雄一,小不能盈掬(2) , 色明潔,娟皎可愛,不知其何鳥也。
雛且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,輒息于屋上,不即下。主人戲以手撼其巢,則下瞰而鳴,小撼之小鳴,大撼之即大鳴,手下,鳴乃已。
他日,余從外來,見巢墜于地,覓二鳥及鵱鷇(3) , 無有。問之,則某氏僮奴取以去。
嗟乎!以此鳥之羽毛潔而音鳴好也,奚(4)不深山之適(5)而茂林之棲?乃托身非所,見辱于人奴以死,彼其以世路為甚寬也哉?
【注釋】(
10、1)即:走近,靠近(2)掬:用手捧,盈掬:這里指用手滿握。(3)鵱:音構(gòu),鳥卵。這里指幼鳥。(4)奚:為什么。(5)適:到……去
(1)
解釋下列畫線的詞語。
①則二鳥巢于其枝干之間( ) ②雌者覆翼之( ) ③鳴乃已( ) ④見辱于人奴以死( )
(2)
下列加點詞語的意義和用法相同的一組是( )
A . 桂之上日有啁啾者 何陋之有(《陋室銘》)
B . 雛且出矣 且欲與常馬等不可得(《馬說》)
C . 即而視之 中峨冠而多髯者為東坡(《核舟記》)
D . 主人戲以手撼其巢 則以一平板按其面(《活板》)
(3)
11、
用“╱”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。
其 旁 有 桂 一 株 焉。
(4)
翻譯下列句子。
①問之,則某氏僮奴取以去。
②縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣。
(5)
本文和《馬說》在寫法上相似,都運用了哪種寫作手法?表達的主題有何不同?
12. (16分) (2017徐州) 閱讀下面文言文語段,完成下列小題。
【甲】
當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,
12、燁然若神人;余則緄袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
【乙】
徐中行,臺州臨海人。始知學(xué),聞安定胡瑗講明道學(xué),其徒轉(zhuǎn)相傳授,將往從焉。至京師,首謁范純?nèi)?,純?nèi)寿t之,薦于司馬光。光謂斯入神清氣和,可與進道。會福唐劉彝赴闕,得瑗所授經(jīng),熟讀精思,攻苦食淡,夏不扇,冬不爐,夜不安枕者逾年。乃歸葺小室,竟日危坐,所造詣人莫測也。父死,跣足廬墓,躬耕養(yǎng)母。推其余力,葬內(nèi)外親及州里貧無后者十余喪。晚年教授學(xué)者,自灑掃應(yīng)對格物致知達于治國平天下,不失其性,不越其序而后已。
(選自《宋史徐中行傳》)
(1)
下列句子朗讀停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
A . 負篋曳屣
13、/行深山巨谷中
B . 所造詣/人莫測也
C . 葬內(nèi)外親及州里貧/無后者十余喪。
D . 自灑掃應(yīng)對格物致知/達于治國平天下
(2)
解釋下列劃線定的詞語。
①主人日再食:________
②同舍生皆被綺繡:________
③聞安定胡瑗講明道學(xué):________
④會福唐劉彝赴闕:________
(3)
下列句子中劃線詞的意義和用法不相同的一項是( )
A . ①當(dāng)余之從師也 ②其徒轉(zhuǎn)相傳授,將往從焉
B . ①久而乃和 ②光謂斯人神清氣和
C . ①乃歸葺小室 ②太守歸而賓客從也
D . ①所造詣人莫測也 ②夫大國,難測也
(4)
用現(xiàn)代漢
14、語翻譯下面的句子。
①以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
②夏不扇,冬不爐,夜不安枕者逾年。
(5)
【甲】【乙】兩文都表現(xiàn)了古人求學(xué)的________,【乙】文還表現(xiàn)了徐中行做人行事方面的________。
13. (18分) (2017七上新鄉(xiāng)期末) 閱讀下面選文,回答下列各題。
【甲】一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,只有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。
屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。
屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目
15、似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
【乙】兩牧豎①入山至狼穴,穴有小狼二,謀分捉之。各登一樹,相去②數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號且爬抓。其一豎又在彼樹致鳴急;狼聞四顧,始望見之,乃舍此趨彼,跑③號如前狀。前樹又鳴,又轉(zhuǎn)奔之??跓o停聲,足無停趾,數(shù)十往復(fù),奔漸遲,聲漸弱,既而奄奄④僵臥,久之有動。豎下視之,氣已絕矣。
【注釋】①牧豎:牧童。豎,童
16、仆。②去:距離③跑:同“刨”用足趴地。④奄奄:氣息微弱的樣子。
(1) 下列劃線的字意思相同的一項是( )
A . 兩狼之并驅(qū)如故 故令嗥
B . 目似瞑,意暇甚 意甚倉皇
C . 狼不敢前 , 眈眈相向 乃悟前狼假寐
D . 一狼徑去 相去數(shù)十步
(2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①一狼徑去,其一犬坐于前。
②禽獸之變詐幾何哉?
(3) 對選文理解不正確的一項是( )
A . 【甲】文主要表現(xiàn)狼的貪婪、兇殘和愚蠢。【乙】文則從大狼身上體現(xiàn)了母愛。
B . 【甲】【乙】兩文都運用了動作和神態(tài)描寫。
C . 【甲】文表現(xiàn)狼的狡詐時寫兩狼一明一暗“誘敵”。【
17、乙】文開頭寫“謀分捉之”,以下從狼的側(cè)面處處體現(xiàn)“謀”的結(jié)果。
D . 【甲】【乙】兩文的語言都簡練而生動,都運用了描寫和議論。
(4) 同是人與狼的較量,屠戶與牧豎對狼的應(yīng)對方法不一樣。你更贊同哪一種?為什么。
三、 填空題 (共2題;共10分)
14. (4分) 找出下列句中的通假字,并解釋其意義。
①但手熟爾 “________”通“________”,相當(dāng)于“________”。
②徐以杓酌油瀝之 “________”通“________”,相當(dāng)于“________”。
15. (6分) 解釋下列句子中劃線的文言字詞。
①苦其心志________②越明年,政通人和__
18、______
③騎千余,卒數(shù)萬人________④名之者誰________
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參考答案
一、 單選題 (共8題;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 文言文閱讀 (共5題;共77分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、 填空題 (共2題;共10分)
14-1、
15-1、