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1、 內(nèi)容：第一部分：團體心理輔導概述一、何為團體心理輔導？二、團體輔導的功能、原則三、團體輔導的類型四、團體輔導的優(yōu)點和局限性 第二部分：團體心理輔導的組織實施 團體輔導的發(fā)展階段 團體輔導的實施步驟第三部分：團體輔導的方法和技術 方法：團體討論 角色扮演 行為訓練 團體輔導常用技術 與個別輔導相似的團體輔導技術 促進團體互動的技術 適用不同團體階段的技術 使用結構式活動的技術 第一部分：團體心理輔導概述一、何為團體心理輔導？ 團體輔導又叫團體咨詢、小組輔導。英文名：group counseling 第一部分：團體心理輔導概述一、何為團體心理輔導？ 團體咨詢是在團體情境下進行的一種心理咨詢形式，

2、它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往過程中通過觀察、學習、體驗，認識自我、探討自我、接納自我，調整改善與他人的關系，學習新的態(tài)度與行為方式，以發(fā)展良好的適應的助人過程。 第一部分：團體心理輔導概述一、何為團體心理輔導？ 團體心理輔導是在團體情境下提供心理幫助與指導的一種輔導形式，即由咨詢員根據(jù)求助者問題的相似性，組成課題小組，通過共同商討、訓練、引導，解決成員共同的發(fā)展或共同的心理障礙。（樊富珉） 團體輔導是一種發(fā)展人際關系與學習的動力過程，團體成員們在具有專業(yè)訓練之領導者引領下，得以重新評監(jiān)自己的思想、情感與行為，并可于此安全的實驗性社會情境中嘗試新行為、改變自我、學習解決問題，促進個

3、人的成長和發(fā)展。（吳秀碧） l 在幫助那些有著類似問題和困擾的人時，團體咨詢是一種經(jīng)濟而有效的方法。心理咨詢員如果把自己可以勝任的工作僅局限于個別咨詢的話，他也就局限了自己可以提供服務的范圍。 （美 GLODDING，1996） w 團體咨詢的目的是通過團體來陪伴成員在人生路上克服種種難題和障礙、積極而快樂地踏上成長之路，充分發(fā)揮潛能，邁向豐盛人生。 w 團體咨詢實踐充分證明：團體咨詢對幫助人們改變和成長有很大效能，其所得到的幫助是在個別咨詢與輔導中不能獲得的。 w 有能力提供個別咨詢的人不一定能勝任團體咨詢，但首先必須有能力提供個別咨詢，才能進入團體咨詢的學習階段 。w 團體咨詢?nèi)藬?shù)多，人際

4、關系復雜，小組動力千變?nèi)f化，必須要有足夠的能力才能有效帶領團體。w 未受過專業(yè)訓練的團體咨詢員不能為成員治療和促進成長，相反會使成員在團體中受到傷害。 l 團體心理治療（GROUP THERAPY），針對需要長期性、人格改變的臨床服務，在一個較正式組成且保護的團體中進行，為協(xié)助個人人格及行為上的改變。 團 體 心 理 輔 導 （ GROUP GUIDANCE） ， 是 一 種 預 防 性 、 發(fā) 展 性 的工 作 ， 運 用 團 體 的 情 境 ， 設 計 出 活 動 、課 程 、 內(nèi) 容 ， 用 來 預 防 個 體 在 各 發(fā) 展 階段 會 碰 到 的 各 類 問 題 所 引 發(fā) 的 一 般

5、 性 困擾 。 團體心理咨詢（GROUP COUNSELING）注重補救性、情緒性問題解決的輔導。借助團體動力及交互作用以促進成員更深的自我探索、自我了解、自我悅納的歷程。 l 團體心理輔導、團體心理咨詢與團體心理治療只是工作層面的不同，難以截然劃分，有重疊之處。 二、團體輔導的功能、原則（一）團體輔導的功能 團體輔導的教育功能 團體輔導的發(fā)展功能 團體輔導的預防功能 團體輔導的治療功能 （二）團體輔導的原則 民主的原則 共同的原則 啟導的原則 發(fā)展的原則 綜合的原則 保密的原則 （三）團體輔導的類型 根據(jù)團體輔導所依據(jù)的理論和方法分類： 精神分析團體輔導 行為主義的團體輔導 認知-行為團體輔

6、導 會心團體輔導（交朋友小組） 根據(jù)團體輔導所遵循的模式及目標分類： 1、發(fā)展性團體輔導 2、訓練性團體輔導 3、治療性團體輔導 根據(jù)團體輔導的活動方式分類： 家庭輔導 心理劇輔導 其他不同類型的團體輔導： 結構式團體輔導與非結構式團體輔導 開放式團體輔導與封閉式團體輔導 同質團體輔導與異質團體輔導 （四）團體輔導的局限性 1、在團體情境中，個人深層次的問題不易暴露。 2、在團體情境中，個體差異難以照顧周全。 3、在團體情境中，有的成員可能會受到傷害。 4、在團體輔導過程中獲得的一些關于某個人的隱私事后可能無意中泄露，會給當事人帶來不便。5、團體輔導對指導者要求高，不稱職的指導者帶領團體會給成

7、員帶來負面影響。6、團體輔導不是適合每一個人。 實施步驟 設立目標和名稱 設計活動方案 選擇團體成員 實施計劃 對輔導效果的評估 二、設計團體輔導活動方案及程序 設計團體輔導計劃時必須考慮的因素：1、團體規(guī)模 二、設計團體輔導活動方案及程序 設計團體輔導計劃時必須考慮的因素：2、團體活動的時間及頻率 二、設計團體輔導活動方案及程序 設計團體輔導計劃時必須考慮的因素： 3、團體活動的場所 二、設計團體輔導活動方案及程序 團體活動設計的項目： 1、團體目的 2、團體成員特征 3、團體指導者的責任 4、團體成員的責任 5、活動與過程 6、預期效果 三、團體成員的選擇 招募團體成員 團體成員的篩選 方

8、法：1、面談法 2、心理測驗法 3、書面報告法 引導成員投入團體方法：1、閱讀有關文件 2、觀看有關影視資料 3、篩選面談時的承諾與建議 4、簽定協(xié)約 5、召開預備會議。 團體輔導的起動與運作 宣布團體輔導的紀律 導入階段 實施階段 終結階段 導入階段 導入階段的活動是為了讓團體成員之間溝通而相識，逐漸形成團體合作互助的氣氛。 實施階段 發(fā)展性團體常用活動：1、自我探索；我是誰、生命線、自畫像、生命計劃等2、價值觀探索：火光熊熊、臨終遺命、生存選擇、姑娘與水手等。3、相互支持：熱坐、戴高帽等4、腦力激蕩等。 終結階段 常采取的活動：聯(lián)誼會、總結會、反省會、大團圓等 團體輔導實施過程中特殊成員及

9、應對 沉默的成員 依賴的成員 帶有攻擊性的成員 喜歡引人注意的成員 不投入團體的成員 團體輔導效果的評估 常用的團體評估方法： 行為計量法 標準化的心理測驗 問卷調查評估形式：過程性評估 總結性評估 追蹤性評估 第三部分 團體輔導的方法和技術 團體輔導的一般方法1、 團體討論： 圓桌式討論 分組討論 陪席式討論 論壇式討論 辯論式討論 2、角色扮演法 程序： 事前溝通 說明情境 自愿選擇角色 即興表演 幫助觀眾作明智觀察 表演結束共同討論 重演 互換角色 總結 3、行為訓練 行為訓練的一般步驟： 情境的選擇與描述 確定訓練目標 示范 正式訓練 綜合評估 團體輔導的常用技術（一）與個別咨詢相似的

10、團體輔導技術 傾聽 復述 共情 反映 澄清 解釋 支持 面質 自我暴露 等 （二）促進團體互動的技術 阻止 連結 執(zhí)中 運用眼神 聚焦 引話 對團體過程的觀察 （三）適用不同團體階段的技術 1、 團體前的準備技術 2、 初期與轉換階段的技術 讓成員準備從團體中獲得最大收獲。 建立與強化團體規(guī)范 處理成員焦慮、害怕的情緒，建立信任感 處理防衛(wèi)或抗拒 3、工作階段的技術 角色扮演 內(nèi)外圈方式 繞圈做一件事 雕塑 家庭作業(yè)或行動練習4、結束階段的技術 （四）使用結構式活動技巧 媒體的運用 身體接觸性活動的運用 角色扮演的運用 布偶劇的運用 繪畫的運用 閱讀資料或紙筆練習 完成句子 等 團體輔導結構式活動演示1、熱身活動：接龍 刮大風 拍拍 2、相識活動：內(nèi)外圈介紹或名字串聯(lián)3、探索活動：解開千千結 戴高帽