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1、小學數(shù)學一年級上冊教學計劃 一、全冊教材分析 　　班上大部分學生會數(shù)10以內(nèi)的各數(shù)，會認這些數(shù)，會寫這些數(shù)；少部分學生已能計算10以內(nèi)的加減法；但也有一部分學生對課堂學習不太適應(yīng)，課堂上集中注意力較短，根據(jù)這些情況，在教學時，應(yīng)從學生的學習興趣出發(fā)，注意建立良好的師生情感，讓學生愛教師、愛數(shù)學，并通過以后的學習，體會到學數(shù)學的樂趣和作用。 　　二、全冊教學目標 　　1．熟練地數(shù)出在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀寫0-20各數(shù)。 　　2．初步知道加、減法和含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算

2、一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。 　　3．初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。 　　4．認識符號"="">""<"，會使用這些符號表示數(shù)的大小。 　　5．直觀認識長方形、正方形、圓柱、球、長方體、正方體、三角形和圓。 　　6．初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。 　　7．初步認識鐘表，會認識整時和半時。 　　8．體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。 　　9．認真作業(yè)，書寫整潔的良好習慣。 　　10、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 　　三、各單元重點、難點 　　本冊教材包括下面一些內(nèi)容：數(shù)一數(shù)，比一比，10以內(nèi)數(shù)的認識和

3、加減法，認識圖形，分類11-20各數(shù)的認識，認識鐘表，20以內(nèi)的進位加法，用數(shù)學，數(shù)學實踐活動。 　　教學重點：本冊的重點是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法。 　　教學難點：10以內(nèi)數(shù)的加減法，及數(shù)概念的建立。 　　四、完成教學任務(wù)具體措施 　?。ㄒ唬┕餐胧? 　　1．聯(lián)系兒童實際，根據(jù)學生特點滲透思想品德教育。 　　2．認數(shù)與計算相結(jié)合，穿插教學，使學生逐步形成數(shù)概念，達到計算熟練。 　　3．計算教學體現(xiàn)算法多樣化，允許學生采用自己認為合適的方法進行計算。 　　4．培養(yǎng)學生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學解決問題的能力。 　?。ǘ└靼啻胧? 　　1.一（1）、一（2）班重視基本

4、口算，培養(yǎng)學生觀察能力。 　　A．學會看圖數(shù)數(shù)。 　　B．加強基本訓練，抓好計算基礎(chǔ)。 　　C．養(yǎng)成良好的計算習慣。 　　2.一（3）、一（4）培養(yǎng)學生學習數(shù)學的好習慣。 　　A．會數(shù)1-20以內(nèi)的數(shù)，并能夠口、手同步。 　　B．重視口算能力的培養(yǎng)，能夠靈活運用組成和分解進行計算。 　　C．重視作業(yè)質(zhì)量，抓好書寫格式。 　　3.一（5）班 　　A．加強基礎(chǔ)訓練。 　　B．充分樹立學生的自信，多表揚、少批評。 　　C．設(shè)計多種形式的聯(lián)系。 　　4.一（6）班 　　A．要注意培養(yǎng)學生的數(shù)學概括能力、說完整話。 　　B．要尊重學生、注意學生滲透。在學習中，教師不要包辦代替

5、和以講代學，要把課堂中更多的時間留給學生探索交流和練習。 　　C．要注意適當滲透一些數(shù)學思想和方法，有利于學生對某些內(nèi)柔的理解。 　　D．要滲透德育、注重培養(yǎng)良好的學習習慣的獨立思考、克服困難的精神。 　　五、教學進度安排： 周次 教學內(nèi)容 課時 周次 1 數(shù)一數(shù) 1 2 2 比一比 3 3 3 1-5的認識和加減法 11 4-6 4 認識物體和圖形 2 7 5 分類 2 8 6 6-10的認識和加減法 20 9-12 7 11-20各數(shù)的認識 4 13-14 8 認識鐘表 2 15 9 20以內(nèi)的進位加法 9 16-18 10 總復習 4 19-20