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1、中心學(xué)校課程方案 ?????義務(wù)教育學(xué)校課程設(shè)置應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，為學(xué)生的持續(xù)、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 　　一、培養(yǎng)目標(biāo)。 　　全面貫徹黨的教育方針，體現(xiàn)時(shí)代要求，使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德；逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、

2、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 　　二、課程設(shè)置的原則 　　1．均衡設(shè)置課程 　　根據(jù)德智體美等方面全面發(fā)展的要求，均衡設(shè)置課程，各門(mén)課程比例適當(dāng)，保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展；依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在邏輯；根據(jù)不同年齡段兒童成長(zhǎng)的需要和認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，課程門(mén)類(lèi)由低年級(jí)到高年逐漸增加。 　　2．加強(qiáng)課程的綜合性 　　注重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)科滲透。各門(mén)課程都應(yīng)重視學(xué)科知識(shí)、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合，改變課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。 　　設(shè)置綜合課程。1-2年級(jí)設(shè)品德與生活課，3-5年級(jí)設(shè)品德與社會(huì)課，以適應(yīng)兒童生活范圍逐步從家庭擴(kuò)展到學(xué)校、社會(huì)

3、，經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，社會(huì)性逐步發(fā)展；3-9年級(jí)設(shè)科學(xué)課，旨在從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，體驗(yàn)探究過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，發(fā)展科學(xué)精神；1-9年級(jí)設(shè)藝術(shù)課，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感受多種藝術(shù)，提高審美情趣。 增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育等。使學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，發(fā)展創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，學(xué)校課程是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分，是根據(jù)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理要求結(jié)合學(xué)校教育資源辦學(xué)特色等開(kāi)發(fā)的，滿(mǎn)足學(xué)校對(duì)學(xué)生發(fā)展而設(shè)置的課程。對(duì)豐富和充實(shí)課程體系具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，學(xué)校課程對(duì)于學(xué)校

4、爭(zhēng)辦特色學(xué)校，豐富學(xué)校校園文化，實(shí)現(xiàn)教育資源的整合具有指導(dǎo)意義。對(duì)學(xué)校課程的管理與評(píng)價(jià)關(guān)系到學(xué)校課程的有效實(shí)施。 ?三、課程設(shè)置 小學(xué)階段： ? ?課程 年級(jí) 品德 科學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 外語(yǔ) 體育 音樂(lè) 美術(shù) 信息技術(shù) 地方必修課程 地方選修與學(xué)校課程 一、二 3 1 8 4 4 2 2 1 3 三、四 3 2 7 4 2 3 2 2 1 2 2 五 2 2 6 5 3 3 2 2 1 2 2 初中階段： 課程 年級(jí) 思品 歷史 地理 生物 物理 化學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 外語(yǔ) 體育 音樂(lè) 美術(shù) 信息技術(shù) 地方必修課程 地方選修與學(xué)校課程 初一 2 2 2 3 5 5 4 3 1 1 1 2 2 初二 2 2 2 3 5 5 4 3 1 1 1 2 3 初三 2 2 1 1 3 2 5 5 4 3 1 1 1 2 2