《湖南省長沙市望城縣喬口鎮(zhèn)喬口中學(xué)七年級語文上冊12《濟(jì)南的冬天》課件2（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省長沙市望城縣喬口鎮(zhèn)喬口中學(xué)七年級語文上冊12《濟(jì)南的冬天》課件2（新版）新人教版（49頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、濟(jì) 南 的 冬 天 春 天 是 昂 揚(yáng) 向 上 的 ， 夏 天 是 熱 情 奔 放 的 ， 秋 天 是 收 獲 幸 福 的 ， 談 到 冬 天 ， 大 家 常 會 聯(lián) 想 到 那 凜 冽 的 北 風(fēng) 、 刺 骨的 寒 流 以 及 那 肅 殺 的 氣 象 ； 又 會 想 起 “ 千 里 冰 封 、 萬里 雪 飄 ” 的 遼 遠(yuǎn) ， 想 起 那 “ 千 山 鳥 飛 絕 、 萬 徑 人 蹤 滅 ”的 孤 寂 。 北 方 的 冬 天 ， 可 能 會 令 習(xí) 慣 于 溫 暖 的 南 方 的 人 們望 而 卻 步 ， 然 而 北 中 國 的 濟(jì) 南 ， 由 于 特 殊 的 地 形 ， 冬天 非 但 沒 有

2、 一 副 嚴(yán) 酷 的 面 孔 ， 反 到 是 那 么 的 “ 慈 善 ”可 親 、 笑 容 可 掬 。 今 天 ， 就 讓 我 們 追 隨 都 會 先 生 的 足跡 ， 到 濟(jì) 南 去 感 受 一 下 濟(jì) 南 冬 天 特 有 的 溫 馨 ， 濟(jì) 南 那秀 氣 的 山 、 澄 綠 的 水 。 老 舍 ， 原 名 舒 慶 春 ，字 舍 予 。 北 京 人 ， 老 舍是 他 最 常 用 的 筆 名 ， 著名 作 家 。 是 語 言 大 師 ，被 譽(yù) 為 “ 人 民 藝 術(shù) 家 ” 。著 名 作 品 有 駱 駝 祥 子 龍 須 溝 茶 館 四 世 同 堂 等 。 話 劇 茶 館 被 西 方 人 譽(yù) 為

3、“ 東 方 舞 臺 上 的 奇 跡 ” 。 作 者 簡 介 晚 年 標(biāo) 準(zhǔn) 像 老 舍 （ 1899-1966） ， 現(xiàn) 代 作 家 和 人 民 藝 術(shù)家 。 原 名 舒 慶 春 ， 字 舍 予 ， 滿 族 ， 北 京 市 人 ，出 生 于 城 市 貧 民 家 庭 。 幼 年 喪 又 靠 母 親 撫 養(yǎng) 長大 。 1912年 入 北 京 師 范 學(xué) 校 ， 愛 上 了 文 學(xué) 。 畢業(yè) ， 任 天 津 南 開 中 學(xué) 國 文 教 員 。 1924年 應(yīng) 聘 去英 國 倫 敦 東 方 學(xué) 院 教 中 文 。 在 英 國 六 年 ， 共 發(fā)表 三 部 長 篇 小 說 ： 老 張 的 哲 學(xué) 趙 子

4、 曰 二 馬 。 1930年 回 國 ， 先 后 在 濟(jì) 南 齊 魯 大 學(xué) 、青 島 大 學(xué) 任 教 。 這 期 間 ， 老 舍 寫 了 長 篇 小 說 貓 城 記 離 婚 牛 天 錫 傳 駱 駝 祥 子 和 多 部 短 篇 小 說 集 。 其 中 尤 以 駱 駝 祥 子 影響 最 大 ， 這 是 一 首 “ 舊 時(shí) 代 的 葬 歌 ” 。 小 說 被譯 成 十 幾 種 外 國 文 字 ， 在 國 際 上 有 較 大 影 響 。 老 舍 1936年 在 青 島 曾 任 中 國 文 聯(lián) 副 主 席 、 中國 作 協(xié) 副 主 席 、 北 京 市 文 聯(lián) 主席 等 職 。 1951年 12月 ，

5、北 京 市人 民 政 府 授 予 他 “ 人 民 藝 術(shù) 家“ 的 光 榮 稱 號 。 1966年 8月 24日 ，老 舍 被 林 彪 、 江 青 及 反 革 命 集團(tuán) 摧 殘 迫 害 ， 不 幸 逝 世 ， 終 年67歲 。 先 后 在 濟(jì) 南 齊 魯 大 學(xué) 和青 島 大 學(xué) 任 教 七 年 ， 對 山 東 產(chǎn)生 了 深 厚 感 情 ， 他 稱 山 東 為“ 第 二 故 鄉(xiāng) 。 作 者 簡 介 老 舍 故 居 老 舍 書 法 聽 朗 讀 ， 整 體 感 知 課 文a 濟(jì) 南 冬 天 的 總 的 特 點(diǎn) 是 什 么 ? b 課 文 寫 了 濟(jì) 南 冬 天 的 哪 些 景 物 ?c 你 是 否

6、 覺 得 濟(jì) 南 的 冬 天 是 “ 暖 和 安 適 ” 的 ？請 講 述 理 由 。d.表 達(dá) 了 作 者 怎 樣 的 思 想 感 情 ? 濟(jì) 南 冬 天 總 的 特 點(diǎn) :是 無 風(fēng) 聲 、 響 晴 、 溫 晴 的 寶 地 。 景 物 ： 陽 光 、 山 、 雪 、 水 作 者 的 思 想 感 情 ：作 者 繪 山 景 ， 描 水 色 ， 寓 情 于 景 ，既 表 現(xiàn) 濟(jì) 南 冬 天 之 美 ， 又 寄 寓 對 祖國 山 河 真 摯 的 愛 。 朗 讀 課 文 ， 思 考 :1濟(jì) 南 的 冬 天 與 其 他 地 方 有 什 么 不 同 ？ 課 文 寫 了 濟(jì) 南 冬 天 的 哪 些 景 物

7、 ？3文 章 表 達(dá) 了 作 者 怎 樣 的 思 想 感 情 ?無 風(fēng) 響 晴 溫 晴陽 光 朗 照 下 的 山薄 雪 覆 蓋 下 的 山城 外 的 遠(yuǎn) 山 水山 喜 愛 贊 美 綠 萍水 藻垂 柳 濟(jì) 南 的 冬 天 問 題 列 舉1、 濟(jì) 南 的 冬 天 總 的 特 點(diǎn) 是 什 么 ？2、 文 中 具 體 描 寫 了 哪 些 景 物 ？ 可 以 概 括 成 哪 幾 幅 圖 畫 ？溫 晴 (貫 穿 全 文 的 主 線 ) 陽 光 下 的 小 山 小 雪 后 的 小 山 城 外 的 遠(yuǎn) 山 濟(jì) 南 冬 天 的 水 冬 天 的山 景 讀 思 議 說 討 論閱 讀 第 1自 然 段 1 你 對 冬

8、 天 的 景 色 進(jìn) 行 過 觀 察 嗎 ？ 冬 天 的 氣候 特 點(diǎn) 有 哪 些 ？2 濟(jì) 南 冬 天 的 氣 候 有 什 么 特 點(diǎn) ？3 寫 濟(jì) 南 的 冬 天 為 什 么 要 講 到 北 平 、 倫 敦 的冬 天 和 熱 帶 地 方 呢 ？ 濟(jì) 南 的 冬 天 第 一 部 分 （ 第 一 自 然 段 ）1、 寫 了 什 么 ？ 是 用 什 么 手 法 寫 的 ？2、 抒 了 什 么 情 ？ 抒 情 方 式 是 怎 樣 的 ？3、 用 對 比 有 什 么 作 用 ？濟(jì) 南 冬 天 的 天 氣 。 對 比 寫 法贊 美 濟(jì) 南 是 個(gè) 寶 地 。 直 抒 胸 臆突 出 濟(jì) 南 冬 天 特

9、點(diǎn) ： 溫 晴 。 以 “ 奇 跡 ” “ 怪 事 ” 引 出 “ 寶 地 ” 響 亮 的 聲 音 響 亮 的 天 氣響 晴 ,響 亮 : 都 有 “ 響 ” ， 但 沒 有 表示 聲 音 大 的 意 思 ， “ 響 ” 修 飾 “ 晴 ，亮 ” 的 程 度響 晴 ： 天 空 晴 朗 無 云響 亮 ： 十 分 明 亮 濟(jì) 南 的 冬 天 對 比 手 法作 者 運(yùn) 用 了 三 組 對 比 ：1. 濟(jì) 南 的 冬 天 與 北 平 的 冬 天 比 較2. 濟(jì) 南 的 冬 天 與 倫 敦 的 冬 天 比 較3. 濟(jì) 南 的 冬 天 與 熱 帶 地 方 比 較對 比 的 結(jié) 果 是 ：北 平 的 冬 天

10、 風(fēng) 聲 滿 天 濟(jì) 南 的 冬 天 沒 有 風(fēng) 聲倫 敦 的 冬 天 云 遮 霧 籠 濟(jì) 南 的 冬 天 溫 暖 響 晴熱 帶 地 方 的 冬 天 日 光 永 遠(yuǎn) 火 毒 響 亮 濟(jì) 南 的冬 天 溫 晴 舒 適 真 得 算 個(gè) 寶 地 異地之冬： （多風(fēng)）（多霧）（日光毒） “奇跡” “怪事”“害怕”濟(jì)南冬天： 、作者是如何引出濟(jì)南冬天的特點(diǎn)的？對 比北平 倫敦 熱帶無風(fēng)聲響晴無毒日寶地溫晴特點(diǎn) 引 出 經(jīng) 過 一 番 比 較 ， 令 人 信 服 地 得出 “ 在 北 中 國 的 冬 天 ， 而 能 有 溫 晴 的 天氣 ， 濟(jì) 南 真 得 算 個(gè) 寶 地 ” 這 個(gè) 結(jié) 論 。 點(diǎn)出 “

11、 氣 候 溫 晴 ” 這 一 特 點(diǎn) 。 繼 續(xù) 討 論閱 讀 第 2、 3、 4自 然 段 1、 濟(jì) 南 的 冬 天 為 什 么 是 溫 晴 的 ？2、 為 什 么 要 寫 濟(jì) 南 人 的 感 覺 ： “ 明 天 也 許 就 是 春天 了 吧 ？ 這 樣 的 溫 暖 ， 今 天 夜 里 山 草 也 許 就 綠起 來 了 吧 ？ ”3、 揣 摩 文 段 的 寫 作 順 序 。 小城：曬 睡 醒小山：圍 保暖 小搖籃人們：含笑 不著急暖和舒適可愛 充滿溫情冬天慈善 濟(jì) 南 北 平 無 風(fēng) 聲 奇 跡 倫 敦 響 晴 怪 事 熱 帶 溫 晴 寶 地 對比“ 小 山 整 把 濟(jì) 南 圍 了 個(gè) 圈

12、兒 ，只 是 北 邊 缺 著 點(diǎn) 口 兒 。 ” 薄雪覆蓋下的山山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦 山 尖 全 白 （ 鑲 銀 邊 ）山 坡 白 雪 黃 草 （ 穿 花 衣 ）山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦 山 腰 露 粉 色 害 羞山 尖 全 白 （ 鑲 銀 邊 ）山 坡 白 雪 黃 草 （ 穿 花 衣 ）山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦由 高 到 低 薄雪覆蓋下的山嬌美秀麗（按由高到低的空間順序）由 高 到 低 城外遠(yuǎn)山素淡雅致城 內(nèi) 城 外 （ 臥 村 莊 、 雪 ）狹 窄 寬 敞 山 上 山 尖 山 坡 山 腰城 里 城 外 由 高 到 低由 里 到 外移步換景寫 景 順 序 ： 濟(jì) 南 的 冬

13、天 思 考 ?第 3自 然 段 ， 文 章 按 怎 樣 的 順 序 描 寫 雪后 的 山 景 ？ “ 最 妙 的 是 下 點(diǎn) 小 雪 呀 ” 雪 后 山 景 “ 妙 ” 在何 處 ？ 這 段 文 字 用 什 么 修 辭 手 法 寫 雪 后 的 山 景 ？ 按 照 空 間 順 序 ， 從 山 上 、 山 尖 至 山 坡 、山 腰 ， 有 層 次 地 寫 出 秀 美 的 山 景（ l） 妙 在 雪 色 ； (2)妙 在 雪 光 ； （ 3）妙 在 雪 態(tài)（ l） 比 喻 （ 2） 擬 人 綠 萍 、 綠 水 藻 、 綠 柳 澄 清 、 清 亮 、 藍(lán) 汪 汪 （ 藍(lán) 水 晶 ）“ 活 ” 冬 水

14、清 澈 通 透 “ 綠 ” 冬 水 溫 暖 多 情 ， 富 于 生 機(jī) 。（ 襯 托 水 的 綠 ） 讀 思 議 說 讀 思 議 說 讀 思 議 說 寫 作 特 點(diǎn) ：1、 善 用 比 喻 和 擬 人 ， 準(zhǔn) 確 而 恰 到 好 處 ， 予 人 美 感 。2、 寓 情 于 景 ， 情 景 交 融 ?；?直 接 抒 情 ， 或 創(chuàng) 設(shè) 意 境 ， 流 露 深 情 ，或 虛 實(shí) 結(jié) 合 ， 展 開 想 象 ， 抒 發(fā) 熱 愛 之 情 。3注 意 色 調(diào) 對 比 ， 抓 住 主 要 景 物 的 主 要 特 征 描 寫 。 1.你 最 喜 歡 濟(jì) 南 冬 天 的 哪 些 景 色 ?你 認(rèn)為 語 段 中

15、 哪 個(gè) 詞 語 用 得 最 妙 ?妙 在 何 處 ? 2.有 感 情 地 朗 讀 你 所 喜 歡 的 語 段 。 找出你最喜歡的句子，推薦給同學(xué)們，并說說你要推薦的理由。我 推 薦 頂 :因 為 在 樹 尖 上 ,這 點(diǎn) 明 雪 少 ,位 置 高鑲 :因 為 “ 小 山 整 把 濟(jì) 南 圍 了 個(gè) 圈 兒 ” ， 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 望 去 山 尖 積 雪 猶 如 給 藍(lán) 天 劃 了 一 道 銀 圈 ，用 “ 鑲 ” 就 恰 如 其 分 。露 ： 因 為 有 的 地 方 雪 厚 點(diǎn) ， 山 被 覆 蓋 著 ，雪 薄 的 地 方 草 色 就 只 有 顯 現(xiàn) 出 來 了 ， 這 與下 文 的 “ 花 衣 ”

16、照 應(yīng) 。 比 較 下 面 幾 組 語 句 的 優(yōu) 劣 ， 說 說 好 在哪 兒 。甲 ： 這 一 圈 小 山 在 冬 天 特 別 可 愛 ， 好 像是 把 濟(jì) 南 放 在 一 個(gè) 小 搖 籃 里 ， 它 們 安 靜不 動(dòng) 地 低 聲 說 ： 你 們 放 心 吧 ， 這 兒 準(zhǔn) 保暖 和 。乙 ： 這 一 圈 小 山 圍 著 濟(jì) 南 ， 使 濟(jì) 南 在 冬天 也 特 別 暖 和 。 甲 ： 等 到 快 日 落 的 時(shí) 候 ， 微 黃 的 陽 光 斜射 在 山 腰 上 ， 那 點(diǎn) 薄 雪 好 像 忽 然 害 了 羞 ，微 微 露 出 點(diǎn) 粉 色 。乙 ： 快 日 落 時(shí) ， 陽 光 斜 射 在

17、山 腰 上 ， 薄雪 露 了 點(diǎn) 粉 色 。甲 ： 天 兒 越 晴 ， 水 藻 越 綠 ， 就 憑 這 些 綠的 精 神 ， 水 也 不 忍 得 凍 上 ， 況 且 那 些 長枝 的 垂 柳 還 要 在 水 里 照 個(gè) 影 兒 呢 ！乙 ： 天 兒 越 晴 ， 水 藻 越 綠 ， 水 也 不 結(jié) 冰 ，垂 柳 的 長 枝 倒 映 在 水 中 。 本 講 小 結(jié) 布 局 謀 篇 :層 次 井 然 標(biāo) 題 :“ 濟(jì) 南 的 冬 天 ” 表 明 所 寫 時(shí) 間 、地 點(diǎn) 的 范 圍 先 寫 : 濟(jì) 南 冬 天 的 天 氣 ,三 組 對 比 再 寫 ： 濟(jì) 南 冬 天 的 山 景 和 水 景 結(jié) 束

18、語 ： 這 就 是 冬 天 的 濟(jì) 南 呼 應(yīng) 點(diǎn) 題 比 喻 和 擬 人 的 寫 法 情 景 交 融 詞 語 的 選 用 異地之冬： （多風(fēng)）（多霧）（日光毒，響亮） “奇跡” “怪事”“害怕”濟(jì)南的冬天： 冬天的濟(jì)南（寶地）冬山冬水作者從哪幾個(gè)方面寫出濟(jì)南的特點(diǎn)？對 比 北平 倫敦 熱帶無風(fēng)聲響晴溫晴陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外遠(yuǎn)山 看 誰 的 板 書 設(shè) 計(jì) 最 好 總 體 把 握 溫 晴（ 寶 地 ） 與 北 平 相 比無 風(fēng) 聲與 倫 敦 相 比無 重 霧與 熱 帶 相 比 無 毒 日 對 比 陽 光 朗 照 下 的 山可 愛薄 雪 覆 蓋 下 的 山秀 氣城 外 的 遠(yuǎn) 山 淡

19、 雅 山 水濟(jì)南的冬天 冬天的濟(jì)南暖綠清 學(xué) 習(xí) 體 會想一想： 作者為什么能用如此精妙的語言描繪出如此精美的畫面？結(jié)合朱自清的春談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲。 課 后 作 業(yè) 仔細(xì)觀察自己家鄉(xiāng)冬天的景色，傾注你對家鄉(xiāng)的無限熱愛，借鑒本文的寫法，將最有特色的景物寫出來。 讀 一 讀 ， 寫 一 寫鑲 （ xing） 響 晴 （ xingqng） 溫 晴 （ wnqng）安 適 （ nsh）肌 膚 （ jf） 秀 氣 （ xiq）綠 萍 （ lpng） 水 藻 （ shuzo） 貯 蓄 （ zhx）澄 清 （ chngqng） 空 靈 （ knglng） 髻 （ j）水 墨 畫 （ shumhu） 藍(lán) 汪 汪

20、（ lnwngwng）看 護(hù) 婦 (kn) 鑲暖 和響 晴水 藻 貯 蓄澄 清髻 兒倫 敦濟(jì) 南曬 太 陽 j xingzo Chng xing zhh jshi dn 濟(jì) 南 (j) 倫 敦 (dn) 鑲 (xing) 水藻 (zo) 貯 蓄 (zh) 發(fā) 髻 (j) 澄 清(chng) 著 落 (zhu) 看 護(hù) (kn)讀 課 文 ， 掌 握 以 下 字 詞響 晴 ： (天 空 )晴 朗 無 云 。設(shè) 若 ： 假 若 。貯 蓄 ： 存 放 、 儲 藏 。空 靈 ： 靈 活 而 不 可 捉 摸 。 濟(jì)南 得 著落 寬敞 貯蓄 澄清 暖和 髻 水藻溫和，合乎人心意。很晴朗，晴朗無云。很明亮。存放，儲藏。靈活而不可捉摸。中國畫中純用水墨的畫。J di zhu chng zh chng hu j zo 響晴響亮慈善貯蓄空靈水墨畫秀氣美麗而柔弱。