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中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品” 工作實施方案

上傳人:教*** 文檔編號:227595536 上傳時間:2023-08-14 格式:DOCX 頁數(shù):6 大?。?6.16KB
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1、中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品” 工作實施方案 一、指導(dǎo)思想 堅持黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推動中小學(xué)體育藝術(shù)活動開展,提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng),促進學(xué)生健康快樂成長,讓每所學(xué)校都有特色有品牌。 二、工作目標 與國家新課程改革相結(jié)合,深化學(xué)校體育美育教學(xué)改革,推進體育藝術(shù)活動開展,實施體育藝術(shù)“一校一品”創(chuàng)建工作,力爭用三年左右的時間,讓所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每校至少組建6個體育或藝術(shù)興趣小組(或社團),至少形成一項體育或藝術(shù)項目特色,全市創(chuàng)建30所左右體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校,努力讓每個學(xué)生形成一項體育或藝術(shù)特長,實現(xiàn)“人人有項目、校校有特色”的目標。 三

2、、實施對象 全市中小學(xué)校(含中職學(xué)校)。 四、實施原則 (一)健康性原則。實施體育藝術(shù)“一校一品”工作要切實樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為原則,確定的體育、藝術(shù)項目,要積極向上,符合學(xué)生身心發(fā)展特點,盡可能滿足學(xué)生個性發(fā)展、健康發(fā)展的需求。 (二)普及性原則。實施體育藝術(shù)“一校一品”工作要以規(guī)范辦學(xué)行為,深化素質(zhì)教育為前提,構(gòu)建體育、藝術(shù)特色教育要面向全體師生,全員參與,每個學(xué)生都應(yīng)該有適合的活動項目。 (三)科學(xué)性原則。實施體育藝術(shù)“一校一品”工作要符合本地、本校工作實際,科學(xué)設(shè)計,將體育藝術(shù)融入校園文化建設(shè),反映時代和社會要求,要在傳承中不斷提煉和發(fā)展。 (四)

3、安全性原則。學(xué)校組織開展體育藝術(shù)活動要注意安全,合理設(shè)置活動量、難度,場地設(shè)施、活動器材要符合安全要求,堅決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。 五、活動項目 (一)體育類項目:田徑、球類、體操、武術(shù)、游泳、體育舞蹈、傳統(tǒng)體育項目等; (二)藝術(shù)類項目:聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、書法、繪畫、手工藝制作、傳統(tǒng)文化藝術(shù)項目等。 以上項目僅供參考,各地各??筛鶕?jù)實際情況選擇或自創(chuàng)特色項目。 六、活動形式 以社團(興趣小組)活動、體育競賽、體育俱樂部、才藝展示、作品展覽、演出評比等形式開展,有效融入體育藝術(shù)課堂教學(xué)、大課間體育藝術(shù)活動、課外體育藝術(shù)活動之中。 七、實施步驟 學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品”工作

4、分期分批進行,有條件的學(xué)校先行申報,2018、2019、2020年,擬各地分別按照轄區(qū)中心小學(xué)以上學(xué)??倲?shù)的30%、30%、40%的比例,每年創(chuàng)建一批體育藝術(shù)“一校一品”特色學(xué)校,力爭通過三年努力逐步覆蓋到所有中心小學(xué)以上學(xué)校。市教育局采取學(xué)校申報、縣(市、區(qū))評估推薦、市教育局擇優(yōu)命名的方式,命名一批市級體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校。各縣(市、區(qū))可評比、命名一批縣級體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校。具體工作分三個階段: (一)宣傳發(fā)動階段(2018年2-3月) 1.廣泛宣傳發(fā)動。各地要認真宣傳體育藝術(shù)“一校一品”工作,將其作為落實黨的教育方針,立德樹人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者

5、和接班人的重要工作來抓,召開專題會議,統(tǒng)一思想認識,搞好安排部署。 2.認真制定“一校一品”工作方案。各地教育行政部門要根據(jù)本地實際情況制定工作方案,督促指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)校開展創(chuàng)建工作;各中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校師資、體音美器材、場地等情況,制定具體可行的工作方案,報當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。各縣(市、區(qū))和@@市直(含“三區(qū)”)學(xué)校工作方案于2018年3月底前報市教育局體衛(wèi)站,聯(lián)系人:##,聯(lián)系電話:######,郵箱:#######@。 3.切實加強“一校一品”工作組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立以局長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門和各中小學(xué)校

6、要切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機制,積極探索,創(chuàng)造性地開展工作,提高學(xué)生體育藝術(shù)活動參與度和活動質(zhì)量。各中小學(xué)校長是實施“一校一品”工作的第一責(zé)任人,學(xué)校各部門和全體師生要共同參與,形成合力,推動“一校一品”工作的深入開展。 4.確定“一校一品”具體項目。各學(xué)校要科學(xué)合理確定本校體育藝術(shù)主要活動項目,在各項活動中選取一項開展面廣、影響力大、能夠形成特色的體育(藝術(shù))項目。各地教育行政部門要對轄區(qū)中小學(xué)?!耙恍R黄贰表椖窟M行綜合指導(dǎo)和統(tǒng)一管理,建立轄區(qū)學(xué)校“一校一品”項目庫,對不符合本地本校實際的項目要及時予以調(diào)整。 (二)組織實施階段(2018年4月-2020年6月) 1.開展好“一校一品

7、”課堂教學(xué)。開齊開好體育、音樂、美術(shù)等課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量。將“一校一品”特色項目融入課堂教學(xué)中。 2.開展好大課間活動。學(xué)校要結(jié)合本校確立的特色項目,充分利用大課間活動時間,將活動項目普及到每一名學(xué)生。 3.大力開展興趣小組(社團)活動。各學(xué)校要組織開展豐富多彩的學(xué)生體育藝術(shù)興趣小組(社團),積極開展小型、靈活、多樣的課外體育藝術(shù)活動,加強對活動的指導(dǎo),提高學(xué)生的參與度和活動質(zhì)量。 4.積極組織校外教育實踐活動。各地教育行政部門和中小學(xué)校要積極挖掘和運用社會教育資源,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校外體育藝術(shù)實踐活動,給學(xué)生更多的體驗。 5.定期開展展示評比。各地教育行政部門和中小學(xué)校每年至少組

8、織一次學(xué)生體育(藝術(shù))特色活動展示評比,激發(fā)學(xué)生興趣。 6.開展體育藝術(shù)“一校一品”學(xué)校命名和授牌。各縣(市、區(qū))要做好體育藝術(shù)“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng)建命名工作,于每年10月底前將特色學(xué)校名單報市教育局,同時向市教育局推薦2所體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校,市教育局每年11月份組織專班對各地申報的市級體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校進行檢查評估,擇優(yōu)命名10所左右市級體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校,并給予一定獎勵。 (三)總結(jié)推廣階段(2020年9-12月) 1.開展優(yōu)秀案例評比。各地各校要對本地本校體育藝術(shù)“一校一品”工作進行認真總結(jié),不斷優(yōu)化,形成優(yōu)秀案例,參加全市體育藝術(shù)“一校一品”優(yōu)秀案

9、例評比。市教育局擬于2020年9月將有代表性的優(yōu)秀案例匯編成冊,分發(fā)到各地各校,供各地參考借鑒。 2.召開現(xiàn)場推進會。擬于2020年10月,在“一校一品”工作開展較好的縣(市、區(qū))召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”工作推進會,進行經(jīng)驗交流和特色活動展示。 3.組織專家指導(dǎo)。擬于2020年下半年組織專家團隊,對各地各校體育藝術(shù)“一校一品”工作進行現(xiàn)場指導(dǎo),推動體育藝術(shù)“一校一品”工作的深入開展。 八、保障措施 (一)加強師資建設(shè)。各地各校要努力配齊配足體育、音樂、美術(shù)教師,大力開展專業(yè)培訓(xùn),滿足“一校一品”項目師資需求。 (二)保障活動經(jīng)費。各地各校要將“一校一品”工作經(jīng)費納入年度經(jīng)費預(yù)算,保障師資培訓(xùn)、場地建設(shè)、器材配備、活動組織等工作開展。 (三)強化督導(dǎo)評估。各地教育行政部門要將體育藝術(shù)“一校一品”工作納入素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)和年度教育工作目標考核重要內(nèi)容,每年開展督導(dǎo)檢查與評估,對督導(dǎo)評估結(jié)果予以通報。 (四)強化安全管理。在“一校一品”活動實施過程中,要科學(xué)安排,周密部署,重視學(xué)生的安全教育和管理,排查活動場地、器材安全隱患,防止意外事件發(fā)生。

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