《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第10_課 欽差大臣（節(jié)選）課件 （新版）語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第10_課 欽差大臣（節(jié)選）課件 （新版）語(yǔ)文版（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 七 品 芝 麻 官 中 的 “ 芝 麻 官 ” 唐 成 ， 說(shuō) 過(guò) 一 句名 言 ： 當(dāng) 官 不 為 民 做 主 ， 不 如 回 家 賣 紅 薯 。 這 句 話 道出 了 人 們 共 同 希 望 的 “ 官 ” 念 ： 為 平 民 百 姓 做 主 ， 為平 民 百 姓 辦 事 。 今 天 ， 我 們 來(lái) 看 一 伙 不 為 民 做 主 的 官員 上 演 的 鬧 劇 。 欽 差 大 臣 （ 節(jié) 選 ）10 戲劇 1. 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 2. 作 者 簡(jiǎn) 介 3. 背 景 透 視5. 相 關(guān) 資 料 6. 檢 查 預(yù) 習(xí) 7. 聽(tīng) 讀 課 文9. 句 段 品 析 10. 疑 難 探 究 11. 板

2、 書 設(shè) 計(jì)13. 本 課 突 出 藝 術(shù) 特 色 歸 納 14. 拓 展 延 伸 15. 教 材 習(xí) 題 講 解4. 文 體 知 識(shí)8. 整 體 感 知12. 本 課 主 旨16. 課 后 作 業(yè) 布 置 （ 難 點(diǎn) ）1. 理 解 并 積 累 生 字 詞 ； 了 解 作 者 及 寫 作 背 景 。2. 分 角 色 朗 讀 課 文 ， 體 會(huì) 人 物 個(gè) 性 化 的 語(yǔ) 言 ， 把 握 劇 中人 物 形 象 。3. 熟 悉 戲 劇 語(yǔ) 言 ， 領(lǐng) 會(huì) 人 物 對(duì) 話 是 如 何 刻 畫 人 物 形 象 ，并 推 動(dòng) 情 節(jié) 步 步 深 入 直 達(dá) 高 潮 的 。4. 了 解 沙 俄 制 度

3、的 黑 暗 腐 朽 及 其 荒 唐 的 反 動(dòng) 本 質(zhì) ， 培 養(yǎng)健 康 的 人 生 觀 。（ 重 點(diǎn) ） 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 果 戈 理 (1809 1852)，俄 國(guó) 著 名 作 家 。 代 表 作 有中 篇 小 說(shuō) 外 套 和 狂人 日 記 ， 長(zhǎng) 篇 小 說(shuō) 死魂 靈 ， 諷 刺 喜 劇 欽 差大 臣 等 。 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 1835年 秋 天 ， 果 戈 理 去 拜 訪 普 希 金 。 兩 人 談 了 一些 文 學(xué) 創(chuàng) 作 上 的 問(wèn) 題 。 接 著 ， 普 希 金 把 他 在 路 上 遇 到的 一 個(gè) 類 似 本 篇 戲 劇 的 故 事 講 給 果 戈 理 聽(tīng) 。 1835年 底 ，果

4、 戈 理 根 據(jù) 普 希 金 提 供 的 素 材 ， 寫 成 了 五 幕 諷 刺 喜 劇 欽 差 大 臣 。 1836年 初 開(kāi) 始 上 演 ， 引 起 了 轟 動(dòng) 。 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 戲 劇 的 特 點(diǎn) 及 分 類戲 劇 文 學(xué) 的 特 點(diǎn) ： 劇 本 的 結(jié) 構(gòu) 必 須 遵 循 空 間 和 時(shí) 間 高度 集 中 的 原 則 ； 劇 本 必 須 有 集 中 、 尖 銳 的 矛 盾 沖 突 ； 劇 本的 人 物 語(yǔ) 言 具 有 個(gè) 性 化 、 動(dòng) 作 化 和 口 語(yǔ) 化 的 特 點(diǎn) 。戲 劇 的 分 類 ： 按 藝 術(shù) 形 式 和 表 現(xiàn) 手 法 ， 可 以 分 為 話 劇 、詩(shī) 劇 、 歌

5、劇 、 舞 劇 等 ； 按 劇 情 的 性 質(zhì) ， 可 以 分 為 悲 劇 、 喜劇 和 正 劇 ； 按 題 材 所 反 映 的 時(shí) 代 ， 可 以 分 為 現(xiàn) 代 劇 和 歷 史劇 ； 按 劇 情 結(jié) 構(gòu) 的 繁 簡(jiǎn) ， 可 以 分 為 多 幕 劇 和 獨(dú) 幕 劇 。 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 劇 本 一 開(kāi) 始 ， 市 長(zhǎng) 就 召 集 手 下 大 大 小 小 的 官 吏 開(kāi) 會(huì) ， 說(shuō) 欽差 大 臣 要 來(lái) 了 。 于 是 這 些 人 個(gè) 個(gè) 心 驚 膽 戰(zhàn) ， 因 為 他 們 平 時(shí) 作 惡多 端 。 這 時(shí) ， 有 個(gè) 彼 得 堡 的 小 官 吏 赫 列 斯 達(dá) 可 夫 來(lái) 到 小 城 。 官僚

6、 們 以 為 他 就 是 欽 差 大 臣 ， 爭(zhēng) 先 恐 后 地 奉 迎 巴 結(jié) 他 。 市 長(zhǎng) 把 他請(qǐng) 進(jìn) 家 里 ， 甚 至 把 女 兒 許 配 給 他 。 赫 列 斯 達(dá) 可 夫 開(kāi) 始 覺(jué) 得 莫 名其 妙 ， 后 來(lái) 索 性 假 戲 真 唱 。 官 吏 們 排 著 隊(duì) 向 他 行 賄 。 赫 列 斯 達(dá)可 夫 撈 了 一 筆 錢 之 后 溜 了 ， 市 長(zhǎng) 明 白 自 己 上 了 當(dāng) ， 正 要 派 人 追趕 赫 列 斯 達(dá) 可 夫 ， 這 時(shí) 真 正 的 欽 差 大 臣 到 了 。 官 僚 們 聽(tīng) 了 這 個(gè)消 息 面 面 相 覷 ， 個(gè) 個(gè) 呆 若 木 雞 。 課 文 節(jié) 選

7、的 是 第 八 場(chǎng) 和 結(jié) 尾 部分 。 欽 差 大 臣 劇 情 簡(jiǎn) 介 欽 差 齜 牙爵 位 肆 無(wú) 忌 憚一 讀 一 讀 字 音 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 qn zju dn y( )站 官 xin( )造 yo( )生 事二 寫 一 寫 字 形 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 驛 銜謠 三 記 一 記 詞 義 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 1.肆 無(wú) 忌 憚 ：任 意 妄 為 ， 沒(méi) 有 一 點(diǎn) 兒 顧 忌 。肆 無(wú) 忌 憚 、 胡 作 非 為 辨 析 ： 這 兩 個(gè) 詞 都 有 “ 任 意 行 動(dòng) ”之 意 。 “ 肆 無(wú) 忌 憚 ” 稍 有 側(cè) 重 思 想 認(rèn) 識(shí) 方 面 之 意 ， 而 且多 用

8、于 書 面 語(yǔ) 。 如 ： 一 些 乘 客 肆 無(wú) 忌 憚 地 在 繞 城 高 速 上扔 垃 圾 的 行 為 ， 給 繞 城 高 速 的 環(huán) 境 帶 來(lái) 了 巨 大 的 影 響 。“ 胡 作 非 為 ” 指 不 顧 法 紀(jì) 或 輿 論 ， 任 意 行 動(dòng) 。 如 ： 以 前某 些 官 員 之 所 以 敢 胡 作 非 為 ， 是 因 為 缺 乏 有 效 的 監(jiān) 督 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 2 尋 歡 作 樂(lè) ：3 俏 皮 ：4 造 謠 生 事 ： 指 追 求 享 樂(lè) 、 放 縱 的 生 活 。 例 句 ： 我 們 應(yīng) 該 把 有限 的 收 入 用 到 最 為 關(guān) 鍵 的 地 方 ， 而 不

9、是 去 尋 歡 作 樂(lè) 。 指 容 貌 或 裝 飾 好 看 。 舉 止 活 潑 或 談 話 風(fēng) 趣 。 制 造 謠 言 ， 挑 起 事 端 。 造 謠 生 事 、 搬 弄 是 非 辨 析 ：兩 個(gè) 詞 語(yǔ) 都 有 蓄 意 傳 播 信 息 的 意 思 。 “ 造 謠 生 事 ” 指 為 了 達(dá) 到 某種 目 的 而 捏 造 消 息 ， 迷 惑 群 眾 ， 挑 起 事 端 。 如 ： 近 年 來(lái) ， 一 些 人借 助 網(wǎng) 絡(luò) ， 造 謠 生 事 ， 散 布 一 些 虛 假 信 息 ， 甚 至 引 起 一 定 程 度 的混 亂 ， 公 安 機(jī) 關(guān) 依 法 對(duì) 這 些 人 進(jìn) 行 了 懲 處 。 “

10、搬 弄 是 非 ” 指 把 別人 背 后 說(shuō) 的 話 傳 來(lái) 傳 去 ， 蓄 意 挑 撥 ， 或 在 別 人 背 后 亂 加 議 論 ， 引起 糾 紛 。 如 ： 他 惱 的 是 那 些 狐 朋 狗 友 搬 弄 是 非 、 挑 撥 離 間 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 5 雞 犬 不 寧 ：連 雞 狗 都 不 得 安 寧 ， 形 容 攪 擾 得 很 厲 害 。 例 句 ： 相 鄰的 兩 家 為 了 一 點(diǎn) 房 基 地 爭(zhēng) 執(zhí) 不 下 ， 連 過(guò) 年 都 吵 得 雞 犬 不寧 ， 何 必 呢 ？ 退 一 步 海 闊 天 空 嘛 。 請(qǐng) 同 學(xué) 們 朗 讀 課 文 ， 并 在 課 本 上 及 時(shí) 做

11、 好 旁批 和 圈 點(diǎn) 。 體 會(huì) 作 者 感 情 ， 感 受 文 章 自 然 的 風(fēng) 格 。圈 點(diǎn) 要 求1.劃 分 文 章 部 分 、 層 次 分 別 用 雙 豎 線 、 單 豎 線 。2.認(rèn) 為 用 得 好 的 詞 語(yǔ) 用 方 框 。3.關(guān) 鍵 語(yǔ) 句 （ 或 寫 得 好 的 語(yǔ) 句 ） 用 波 浪 線 。4.有 疑 問(wèn) 的 地 方 ， 用 問(wèn) 號(hào) 標(biāo) 注 。 1、 本 文 以 “ 欽 差 大 臣 ” 為 題 有 何 用 意 ？ 部 分 來(lái) 自 典 中 點(diǎn) 【 答 案 】 因 為 以 “ 欽 差 大 臣 ” 為 題 有 以 下 作 用 ： 從“ 假 欽 差 ” 到 “ 真 欽 差 ” 的

12、 過(guò) 程 使 文 章 顯 得 波 瀾 起伏 ， 收 到 了 引 人 入 勝 的 效 果 ； 通 過(guò) 官 員 對(duì) “ 假 欽 差” 和 “ 真 欽 差 ” 的 不 同 表 現(xiàn) 、 不 同 反 映 ， 增 添 了 文 章的 諷 刺 力 量 ； 官 員 把 “ 假 欽 差 ” 當(dāng) 作 “ 真 欽 差 ” ，能 更 好 地 刻 畫 他 們 的 性 格 。 另 外 ， “ 欽 差 大 臣 ” 也 是本 劇 的 敘 事 線 索 。 因 此 本 文 以 “ 欽 差 大 臣 ” 為 題 。 2、 為 什 么 作 者 在 劇 情 安 排 上 不 讓 假 欽 差 出 場(chǎng) ？ 試 分 析 精 巧 獨(dú) 具 的 劇 情

13、 設(shè) 計(jì) 。 【 答 案 】 假 欽 差 得 意 洋 洋 地 走 了 ， 他 留 下 的 信 不 但 說(shuō) 出 了 自 己 的真 實(shí) 身 份 ， 而 且 把 那 些 被 他 騙 過(guò) 的 官 員 們 一 一 臭 罵 和 挖 苦 了 一 番 ，更 高 明 的 是 作 者 讓 這 些 官 員 自 己 念 騙 子 罵 他 們 的 話 ， 讓 他 們 當(dāng) 眾陷 于 尷 尬 之 中 。 尤 其 是 市 長(zhǎng) 更 是 當(dāng) 眾 出 丑 ， 在 大 庭 廣 眾 面 前 自 我揭 露 。 由 于 劇 情 設(shè) 計(jì) 得 巧 妙 而 合 乎 情 理 ， 這 個(gè) 近 似 荒 誕 的 劇 情 卻讓 人 感 到 真 實(shí) 可 信

14、。 特 別 值 得 一 提 的 是 “ 啞 場(chǎng) ” 的 設(shè) 計(jì) 更 是 頗有 深 意 ， 具 有 獨(dú) 創(chuàng) 性 ， 真 可 謂 是 “ 此 時(shí) 無(wú) 聲 勝 有 聲 ” 。 作 者 讓 人物 用 形 象 造 型 和 表 情 ， 表 現(xiàn) 出 了 更 加 豐 富 的 內(nèi) 涵 ， 給 讀 者 （ 在 閱讀 中 ） 或 觀 眾 （ 在 劇 場(chǎng) 中 ） 留 下 了 更 大 的 想 象 空 間 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 1. 郵 政 局 長(zhǎng) 為 何 私 拆 信 件 ？ 這 一 行 為 說(shuō) 明 了 什 么 ？【 答 案 】 因 為 郵 政 局 長(zhǎng) 擔(dān) 心 信 中 內(nèi) 容 是 揭 發(fā) 郵 政 局 出了 岔 子

15、， 害 怕 被 “ 報(bào) 告 上 司 ” ， 所 以 他 私 拆 信 件 。 這一 行 為 說(shuō) 明 他 肯 定 是 平 時(shí) 工 作 時(shí) 總 出 岔 子 ， 經(jīng) 常 濫 用職 權(quán) ， 而 此 時(shí) 做 賊 心 虛 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 2.“ 您 知 不 知 道 西 伯 利 亞 去 。 ” 這 段 臺(tái) 詞 讓 我 們 看 到 了 市 長(zhǎng) 怎 樣 的 真 面 目 ？【 答 案 】 讓 我 們 看 到 了 市 長(zhǎng) 的 虛 偽 和 做 作 。 他 把 女兒 嫁 給 欽 差 大 臣 的 目 的 就 是 希 望 能 借 此 升 官 發(fā) 財(cái) ，貪 婪 丑 惡 的 嘴 臉 立 即 浮 現(xiàn) 。 他 不 聽(tīng) 郵

16、 政 局 長(zhǎng) 的 話 ，完 全 沉 浸 在 自 己 的 美 夢(mèng) 中 ， 具 有 很 強(qiáng) 的 諷 刺 效 果 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 3.因 為 容 貌 和 服 裝 被 認(rèn) 作 總 督 說(shuō) 明 了 什 么 ？【 答 案 】 說(shuō) 明 當(dāng) 時(shí) 社 會(huì) 上 崇 拜 權(quán) 力 的 不 良 風(fēng) 氣 十 分嚴(yán) 重 ， 故 事 情 節(jié) 滑 稽 可 笑 ， 極 具 諷 刺 意 味 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 4.賞 析 “ 肆 無(wú) 忌 憚 ” 一 詞 的 表 達(dá) 效 果 ?！?答 案 】 本 題 運(yùn) 用 品 析 詞 語(yǔ) 表 達(dá) 效 果 法 解 答 。 “ 肆 無(wú)忌 憚 ” 是 指 任 意 妄 為 ， 沒(méi) 有

17、一 點(diǎn) 兒 顧 忌 。 這 個(gè) 詞 語(yǔ) 把假 欽 差 大 臣 毫 無(wú) 顧 忌 、 色 膽 包 天 的 特 點(diǎn) 活 靈 活 現(xiàn) 地 表現(xiàn) 了 出 來(lái) 。 同 時(shí) 也 表 明 當(dāng) 時(shí) 社 會(huì) 的 黑 暗 ， “ 官 大 一 級(jí)壓 死 人 ” ， 市 長(zhǎng) 也 無(wú) 計(jì) 可 施 ， 只 能 任 其 胡 作 非 為 ， 由此 可 知 當(dāng) 時(shí) 官 場(chǎng) 的 腐 敗 、 黑 暗 、 丑 陋 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 5、 賞 析 “ 市 長(zhǎng) 蠢 得 像 一 匹 灰 色 的 閹 馬 ” 的 表 達(dá) 效 果 。【 答 案 】 本 題 運(yùn) 用 比 喻 句 表 達(dá) 效 果 分 析 法 。 這 句 話 運(yùn)用 比 喻 的

18、 修 辭 手 法 ， 尖 銳 無(wú) 情 地 諷 刺 了 市 長(zhǎng) 的 愚 蠢 ，語(yǔ) 言 辛 辣 幽 默 ， 具 有 極 強(qiáng) 的 諷 刺 效 果 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 6、 “ 都 念 出 來(lái) ” 揣 摩 郵 政 局 長(zhǎng) 說(shuō) 這 兩 句 話 時(shí) 的 心 理 ?！?答 案 】 郵 政 局 長(zhǎng) 想 報(bào) 復(fù) 慈 善 醫(yī) 院 主 任 ， 希 望 念 出 他的 短 處 ， 認(rèn) 為 既 然 自 己 已 經(jīng) 出 丑 ， 就 該 把 別 人 的 丑 也抖 出 來(lái) 。 7.賞 析 “ 慈 善 醫(yī) 院 主 任 十 足 像 個(gè) 戴 便 帽 的 豬 ” 的 表 達(dá) 效 果 。部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 本

19、 題 運(yùn) 用 比 喻 句 表 達(dá) 效 果 分 析 法 ， 運(yùn) 用 比 喻的 修 辭 手 法 ， 幽 默 、 辛 辣 地 諷 刺 了 慈 善 醫(yī) 院 主 任 的笨 、 蠢 。 8.郵 政 局 長(zhǎng) 給 了 “ 欽 差 大 臣 ” 十 分 特 殊 的 待 遇 ， 這 表 現(xiàn)了 他 怎 樣 的 性 格 特 點(diǎn) ？ 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 趨 炎 附 勢(shì) ， 討 好 獻(xiàn) 媚 。 9.從 “ 買 東 西 不 付 錢 ” 便 斷 定 是 “ 大 人 物 ” ， 這 一 細(xì) 節(jié)說(shuō) 明 了 什 么 ？ 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 這 一 細(xì) 節(jié) 讓 人 看 到 了 官 場(chǎng) 是 多 么

20、 腐 敗 。 故 事情 節(jié) 滑 稽 可 笑 ， 官 場(chǎng) 捕 風(fēng) 捉 影 的 現(xiàn) 實(shí) 昭 然 若 揭 。 10.市 長(zhǎng) 和 官 員 們 得 知 上 了 假 欽 差 的 當(dāng) 后 ， 有 什 么 表 現(xiàn) ？從 這 些 表 現(xiàn) 中 可 以 看 出 什 么 ？ 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 他 們 互 相 埋 怨 、 互 相 辱 罵 ， 并 且 在 指 責(zé) 、 后悔 的 過(guò) 程 中 不 斷 暴 露 出 自 己 丑 惡 的 本 質(zhì) 和 卑 劣 的 靈魂 。 從 這 些 表 現(xiàn) 中 可 以 看 出 他 們 道 貌 岸 然 、 濫 用 職權(quán) 、 玩 忽 職 守 的 丑 惡 本 質(zhì) 。 11.最 后

21、的 一 場(chǎng) 開(kāi) 頭 部 分 的 舞 臺(tái) 說(shuō) 明 有 何 作 用 ？ 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 本 題 運(yùn) 用 舞 臺(tái) 說(shuō) 明 作 用 分 析 法 ， 通 過(guò) 描 寫舞 臺(tái) 上 的 人 的 表 情 和 狀 態(tài) ， 運(yùn) 用 比 喻 形 象 地 寫 出 眾人 恐 慌 的 樣 子 。 真 正 的 欽 差 大 臣 來(lái) 了 ， 等 待 他 們 的將 是 什 么 ？ 給 讀 者 留 下 極 大 的 想 象 空 間 。最 后 的 一 場(chǎng) 12.作 者 對(duì) 市 長(zhǎng) 一 家 人 用 了 哪 種 描 寫 方 法 ？ 有 何 作 用 ？部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 本 題 運(yùn) 用 動(dòng) 作 描

22、寫 作 用 分 析 法 。 動(dòng) 作 描 寫 ，表 現(xiàn) 了 市 長(zhǎng) 一 家 人 的 絕 望 和 在 絕 望 中 還 想 讓 人 救 救 他們 的 心 理 。 13.說(shuō) 說(shuō) 文 章 以 “ 啞 場(chǎng) ” 結(jié) 尾 的 好 處 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 “ 啞 場(chǎng) ” 的 設(shè) 計(jì) 極 具 獨(dú) 創(chuàng) 性 ， 作 者 讓 人 物 用 形象 造 型 和 表 情 表 現(xiàn) 出 了 腐 朽 官 僚 的 丑 惡 嘴 臉 ， 給 讀 者 和觀 眾 留 下 了 更 大 的 想 象 空 間 ， 引 起 人 們 深 深 的 回 味 和 思考 ， 達(dá) 到 了 “ 此 時(shí) 無(wú) 聲 勝 有 聲 ” 的 效 果 。

23、重 難 點(diǎn) 小 結(jié) 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 最 后 的 一 場(chǎng) ， 是 最 富 諷 刺 意 義 、 最 精 彩 的 部 分 。 一 個(gè) 憲 兵出 現(xiàn) 在 眾 人 面 前 ， 宣 布 ： “ 奉 圣 旨 從 彼 得 堡 來(lái) 到 的 長(zhǎng) 官 要 你 們 立刻 去 參 見(jiàn) 。 行 轅 就 設(shè) 在 旅 館 里 。 ” 這 幾 句 話 猶 如 晴 天 霹 靂 ， 使 大家 猛 吃 一 驚 。 太 太 們 的 嘴 里 齊 聲 發(fā) 出 驚 異 的 叫 喊 。 頓 時(shí) ， 賓 主 們呆 若 木 雞 ， 一 動(dòng) 也 不 動(dòng) 地 站 在 客 廳 里 憲 兵 的 一 聲 宣 告 就 結(jié) 束了 整 個(gè) 戲 劇 ， 全

24、 劇 的 “ 總 結(jié) ” 就 是 接 待 假 欽 差 大 臣 ， 一 切 情 節(jié) 都牽 連 到 這 個(gè) “ 總 結(jié) ” 上 ， 使 劇 情 的 發(fā) 展 表 現(xiàn) 得 極 為 有 力 、 簡(jiǎn) 潔 、樸 素 ， 給 觀 眾 和 讀 者 留 下 了 完 整 而 深 刻 的 印 象 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 本 文 強(qiáng) 烈 的 諷 刺 性 體 現(xiàn) 在 假 欽 差 大 臣 不 是 在 行 騙過(guò) 程 中 被 人 們 識(shí) 破 的 ， 而 是 在 他 自 己 寫 給 朋 友 的 信 被 一 向?yàn)E 用 職 權(quán) 、 玩 忽 職 守 、 愛(ài) 偷 拆 他 人 信 件 的 郵 政 局 長(zhǎng) 私 拆 后才 被

25、發(fā) 現(xiàn) 的 。 更 顯 匠 心 獨(dú) 運(yùn) 的 是 ， 作 者 讓 那 些 上 當(dāng) 受 騙 的官 員 們 自 己 去 念 騙 子 大 罵 他 們 的 話 ， 讓 他 們 當(dāng) 眾 陷 于 尷 尬之 中 ， 尤 其 是 市 長(zhǎng) 更 是 當(dāng) 眾 出 丑 ， 在 大 庭 廣 眾 之 下 自 我 揭露 隱 私 ， 從 而 產(chǎn) 生 了 極 強(qiáng) 的 諷 刺 效 果 。1.【 手 法 探 究 】 本 文 是 一 篇 諷 刺 喜 劇 ， 其 強(qiáng) 烈 的 諷 刺 性 體 現(xiàn)在 哪 些 方 面 ？ 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 【 答 案 】 觀 點(diǎn) 一 ： 我 認(rèn) 為 生 活 中 可 能 有 人 假 冒 他 人 到 處 招

26、搖 撞 騙 ， 但 是 像 欽 差 大 臣 中 描 述 的 眾 官 員 被 “ 假 欽 差” 欺 騙 ， 且 眾 官 員 讀 信 件 ， 自 暴 其 丑 的 事 不 可 能 發(fā) 生 。 這是 對(duì) 生 活 描 述 的 失 真 ， 對(duì) 生 活 真 實(shí) 的 嚴(yán) 重 歪 曲 。 故 事 雖 可笑 ， 但 太 過(guò) 于 夸 張 了 ， 讀 者 會(huì) 感 到 不 真 實(shí) ， 不 可 信 ， 作 品的 藝 術(shù) 魅 力 因 此 受 到 了 很 大 的 影 響 。觀 點(diǎn) 二 ： 我 認(rèn) 為 這 樣 的 鬧 劇 在 生 活 中 有 可 能 發(fā) 生 。 騙 子2.【 難 點(diǎn) 探 究 】 有 人 說(shuō) 欽 差 大 臣 中

27、的 故 事 不 真 實(shí) ， 生 活中 不 可 能 發(fā) 生 類 似 的 鬧 劇 。 你 怎 樣 認(rèn) 為 呢 ？ 請(qǐng) 談 談 你 的 看法 。 部 分 來(lái) 自 點(diǎn) 撥 行 騙 的 招 數(shù) 千 奇 百 怪 ， 假 冒 欽 差 大 臣 的 事 也 就 不 足 為 奇 。在 那 黑 暗 腐 朽 的 社 會(huì) 中 ， 眾 官 員 貪 贓 枉 法 、 魚 肉 百 姓 、 欺上 瞞 下 的 事 比 比 皆 是 ， 他 們 被 騙 子 欺 騙 后 丑 態(tài) 百 出 自 然 也就 順 理 成 章 了 。 與 生 活 真 實(shí) 所 不 同 的 是 ， 作 者 巧 妙 地 把 這類 丑 事 有 機(jī) 地 融 合 在 一 起

28、， 是 一 種 源 于 生 活 真 實(shí) ， 又 高 于生 活 真 實(shí) 的 藝 術(shù) 真 實(shí) 。 喜 劇 是 一 種 藝 術(shù) 創(chuàng) 作 ， 我 們 不 能 用照 相 式 的 眼 光 審 視 它 。 欽差大臣（節(jié)選） 官 僚 丑 惡制 度 黑 暗念 信 前 私 拆 信 件 ， 發(fā) 現(xiàn) 真 相念 信 中 大 小 官 念 信 前 私 拆 信 件發(fā) 現(xiàn) 真 相 念 信 中 大 小 官 吏 ， 丑 態(tài) 畢 露念 信 后 自 我 揭 露 ， 推 卸 責(zé) 任結(jié) 尾 頗 有 深 意 ， 思 考 回 味 本 文 通 過(guò) 寫 被 騙 官 員 念 騙 子 罵 他 們 的 信 和 市 長(zhǎng)在 大 庭 廣 眾 之 下 自 我

29、揭 露 隱 私 的 事 ， 無(wú) 情 地 揭 露 了俄 國(guó) 官 僚 的 丑 惡 和 沙 俄 制 度 的 黑 暗 腐 朽 及 其 荒 唐 反動(dòng) 的 本 質(zhì) 。 1 集 諷 刺 和 幽 默 于 一 身 的 語(yǔ) 言 風(fēng) 格 。本 文 語(yǔ) 言 看 似 平 常 ， 但 放 在 了 特 定 的 人 物 的 身 上 ， 在 人 物 的 碰 撞中 ， 立 即 就 顯 現(xiàn) 出 了 諷 刺 的 效 果 。 例 如 ： 市 長(zhǎng) 在 恬 不 知 恥 地 大 談自 己 行 騙 三 十 年 的 經(jīng) 歷 之 后 ， 卻 又 大 罵 自 己 是 “ 傻 瓜 ” ， 讓 我 們看 到 了 市 長(zhǎng) 的 丑 惡 嘴 臉 。 郵 政

30、局 長(zhǎng) 在 拆 開(kāi) 信 件 之 后 “ 渾 身 直 發(fā) 毛， 兩 只 手 直 打 哆 嗦 ， 眼 前 一 陣 黑 ， 迷 迷 糊 糊 的 全 看 不 見(jiàn) 啦 ” ， 這說(shuō) 明 郵 政 局 長(zhǎng) 心 中 有 鬼 ， 說(shuō) 明 他 的 問(wèn) 題 實(shí) 在 太 大 了 ， 不 然 不 會(huì) 嚇成 這 樣 。 同 時(shí) ， 作 者 還 很 擅 長(zhǎng) 將 諷 刺 寓 于 詼 諧 幽 默 的 語(yǔ) 言 之 中 。例 如 ： 假 欽 差 在 信 中 說(shuō) “ 市 長(zhǎng) 蠢 得 像 一 匹 灰 色 的 閹 馬 ” ， 說(shuō) “ 慈善 醫(yī) 院 主 任 十 足 像 個(gè) 戴 便 帽 的 豬 ” ， 這 些 令 人 捧 腹 的 語(yǔ) 言 包

31、 含 著對(duì) 群 官 的 辛 辣 諷 刺 ， 具 有 極 強(qiáng) 的 諷 刺 效 果 。 2 結(jié) 構(gòu) 精 巧 的 劇 情 設(shè) 計(jì) 。只 要 稍 微 了 解 一 下 前 面 的 劇 情 ， 甚 至 只 看 課 文 節(jié) 選 部分 ， 就 可 以 清 楚 地 看 出 這 部 喜 劇 在 劇 情 的 設(shè) 計(jì) 上 是 頗具 匠 心 的 。 假 欽 差 得 意 揚(yáng) 揚(yáng) 地 走 了 ， 他 的 信 不 但 說(shuō) 出了 自 己 的 真 實(shí) 身 份 ， 而 且 把 那 些 被 他 騙 過(guò) 的 官 員 們 一一 臭 罵 和 挖 苦 了 一 番 ， 更 高 明 的 是 作 者 讓 這 些 官 員 們自 己 念 騙 子 罵

32、他 們 的 話 ， 讓 他 們 當(dāng) 眾 陷 于 尷 尬 之 中 。尤 其 是 市 長(zhǎng) 更 是 當(dāng) 眾 出 丑 ， 在 大 庭 廣 眾 之 下 進(jìn) 行 自 我揭 露 。 由 于 劇 情 的 設(shè) 計(jì) 巧 妙 而 且 合 乎 情 理 ， 這 近 似 荒誕 的 劇 情 卻 讓 人 感 到 真 實(shí) 可 信 。 果 戈 里 名 言 ：1、 青 春 之 所 以 幸 福 ， 就 因 為 它 有 前 途2、 我 被 一 條 牢 不 可 斷 的 索 鏈 拴 住 在 自 己 的 國(guó) 土 上 ， 我 寧 愿要 我 們 的 貧 窮 的 暗 淡 的 世 界 ， 我 們 沒(méi) 有 煙 囪 的 林 舍 赤 裸 的 空 地 ，卻

33、 不 要 和 藹 地 對(duì) 我 凝 望 著 的 晴 朗 的 天 空 。3、 如 果 有 一 天 ， 我 能 夠 對(duì) 我 的 公 共 利 益 有 所 貢 獻(xiàn) ， 我 就 會(huì)認(rèn) 為 自 己 是 世 界 上 最 幸 福 的 人 了 。4、 才 能 它 本 身 不 就 是 痛 苦 嗎 ?5、 理 智 是 最 高 的 才 能 ， 但 是 如 果 不 克 制 感 情 ， 它 就 不 可 能獲 勝 。 6、 我 創(chuàng) 造 了 人 物 形 象 是 根 據(jù) 綜 合 ， 而 不 是 根 據(jù) 想 象 的 一 、 1. 市 長(zhǎng) 和 官 員 們 通 過(guò) 念 信 得 知 自 己 上 了 假 欽 差 的 當(dāng) ， 在 信 中假

34、欽 差 赫 列 斯 達(dá) 可 夫 對(duì) 接 待 他 的 每 個(gè) 官 員 都 加 上 了 謾 罵 性 的 評(píng)價(jià) ， 使 官 員 們 氣 憤 至 極 ， 羞 愧 得 無(wú) 地 自 容 ， 在 互 相 指 責(zé) 和 痛 斥中 把 自 己 丑 惡 的 一 面 進(jìn) 行 自 我 曝 光 。 示 例 ： 真 欽 差 到 了 后 ， 市 長(zhǎng) 再 次 運(yùn) 用 陰 險(xiǎn) 的 手 段 ， 趨 炎 附 勢(shì) 、討 好 獻(xiàn) 媚 ； 郵 政 局 長(zhǎng) 及 其 他 官 員 小 心 應(yīng) 付 ， 借 用 各 種 手 段 ， 竭力 向 上 爬 。 點(diǎn) 撥 ： 先 把 握 課 文 的 主 要 內(nèi) 容 ， 抓 住 重 點(diǎn) 語(yǔ) 段 ，分 析 人 物

35、 的 性 格 特 征 ， 再 想 象 一 下 真 欽 差 到 了 以 后 他 們 的 表 現(xiàn) 。2 市 長(zhǎng) 和 官 員 們 前 后 不 同 的 表 現(xiàn) 有 著 內(nèi) 在 的 聯(lián) 系 。 市 長(zhǎng) 和 官員 們 在 不 知 道 赫 列 斯 達(dá) 可 夫 的 真 實(shí) 身 份 時(shí) 表 現(xiàn) 得 極 為 恐 慌 ， 他們 把 他 當(dāng) 做 欽 差 大 臣 看 待 ， 分 別 去 拜 見(jiàn) 他 ， 對(duì) 他 極 力 巴 結(jié) 、 獻(xiàn) 媚 ， 是 一 副 趨 炎 附 勢(shì) 的 嘴 臉 ， 他 們 分 別 找 各 種 不 同 的 借 口 借錢 給 他 ， 想 方 設(shè) 法 地 討 好 他 ， 希 望 以 此 來(lái) 獲 得 這 位

36、 “ 大 官 ” 的青 睞 ， 確 保 現(xiàn) 有 的 官 職 ， 同 時(shí) 更 希 望 日 后 在 仕 途 上 能 多 多 得 到這 位 “ 大 官 ” 的 提 攜 。 郵 政 局 長(zhǎng) 不 但 借 錢 給 他 ， 還 在 赫 列 斯 達(dá)可 夫 騙 到 錢 后 逃 之 夭 夭 的 時(shí) 候 ， 特 地 吩 咐 每 站 都 必 須 給 他 預(yù) 備頂 好 的 三 套 馬 車 。 市 長(zhǎng) 不 但 給 他 錢 財(cái) ， 還 把 自 己 的 女 兒 許 配 給他 ， 并 以 此 炫 耀 自 己 ， 到 處 宣 揚(yáng) ， 從 中 可 以 看 出 這 些 官 員 們 趨炎 附 勢(shì) 、 討 好 獻(xiàn) 媚 的 丑 陋 面 孔 。 點(diǎn) 撥 ： 從 重 點(diǎn) 語(yǔ) 段 入 手 ， 分析 人 物 的 性 格 特 點(diǎn) ， 更 好 地 理 解 文 章 的 主 題 。3 略 。 點(diǎn) 撥 ： 這 道 題 可 以 充 分 發(fā) 散 自 己 的 思 維 ， 暢 談 自 己的 看 法 ， 不 要 求 答 案 統(tǒng) 一 ， 只 要 談 出 自 己 的 理 解 即 可 。 二 、 略 。 點(diǎn) 撥 ： 本 題 旨 在 培 養(yǎng) 同 學(xué) 們 的 發(fā) 散 思 維 和 想 象 能 力 。 回 答 時(shí) 能扣 住 課 文 的 內(nèi) 容 和 人 物 的 性 格 即 可 。