《人教版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《伸出愛的手》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《伸出愛的手》（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三 年 級(jí) 品 德 與 社 會(huì) 下 冊(cè) 千 手 觀 音超鏈接 有 些 人 因 先 天 或 后 天 的 原 因 ，不 能 像 絕 大 多 數(shù) 人 一 樣 ， 擁 有 健全 的 身 體 。 這 給 他 們 的 生 活 帶 來許 多 不 便 。 為 適 應(yīng) 現(xiàn) 實(shí) 生 活 ， 他們 需 要 付 出 比 正 常 人 更 大 的 努 力 。 盲 人 靠 觸 摸 盲 點(diǎn) 來 辨 別 錢 幣 的 面 值 聾 啞 人 之 間 主 要 靠 手 語 交 流 雙 腿 癱 瘓 的 他 出 行 得 靠 輪 椅 幫 忙 我 們 來 體 驗(yàn) 一 下 殘 疾人 的 生 活 ， 然 后 說 說 你 的感 受 。 試 著 用 一

2、 只 手 收 拾 自 己 的 書 包 。 用 布 蒙 上 自 己 的 眼 睛 ， 在 樓 道 或 教 室 中 走 一 圈 。 扮 演 聾 啞 人 到 街 上 去 問 路 。 殘 疾 人 在 身 體 和 生 活 等 方 面與 我 們 不 同 ， 但 他 們 和 我 們 一 樣具 有 奮 發(fā) 圖 強(qiáng) ， 努 力 拼 搏 的 精 神 ，在 不 同 的 崗 位 上 用 不 同 的 方 式 為社 會(huì) 作 貢 獻(xiàn) 。 團(tuán) 中 央 授 予 張 海 迪 “ 優(yōu) 秀 共 青 團(tuán) 員 ” 稱 號(hào) 在 世 界 音 樂 史 上 ， 還 沒 有 一 個(gè) 作 曲 家 的名 字 比 貝 多 芬 的 名 字 更 響 亮 。

3、人 們 稱 貝 多 芬是 “ 樂 圣 ” 、 “ 最 偉 大 的 作 曲 家 ” ， 這 對(duì) 他 來 說 ，是 當(dāng) 之 無 愧 的 。 貝 多 芬 從 小 就 顯 露 出 音 樂 的 天 才 ， 不 幸的 是 在 30歲 的 時(shí) 候 得 了 耳 聾 癥 。 這 給 他 帶來 沉 重 的 打 擊 和 極 大 的 痛 苦 。 但 是 ， 疾 病 并沒 有 使 這 位 作 曲 家 意 志 消 沉 和 屈 服 。 他 曾 說過 “ 我 要 扼 住 命 運(yùn) 的 咽 喉 ， 它 不 要 妄 想 使 我屈 服 ” 、 “ 通 過 斗 爭(zhēng) ， 才 能 走 向 勝 利 ” 。 貝 多 芬 一 生 創(chuàng) 作 了 大

4、 量 作 品 。 具 有 代表 性 的 作 品 是 九 部 交 響 曲 ， 其 中 ， 以 第 三（ 英 雄 ） 、 第 五 （ 命 運(yùn) ） 、 第 六 （ 田 園 ）和 第 九 （ 合 唱 ） 最 為 著 名 。 殘 運(yùn) 會(huì) 殘 疾 人 運(yùn) 動(dòng) 殘 疾 人 運(yùn) 動(dòng) 會(huì) 殘 疾 人 運(yùn) 動(dòng) 會(huì) -籃 球 比 賽 殘 疾 人 運(yùn) 動(dòng) 會(huì) -跳 高 比 賽 殘 運(yùn) 會(huì) 如 果 你 是 圖 中 的殘 疾 人 ， 你 的 心情 是 怎 樣 ？如 果 我 是 他 如 果 你 是 圖 中 的 正常 孩 子 ， 你 又 會(huì) 怎樣 做 呢 ？ 請(qǐng) 你 演 一演 。如 果 我 是 他 如 果 你 是 他 們 的 家人 ， 心 情 又 會(huì) 怎 樣的 ？如 果 我 是 他 調(diào) 查 在 我 們 生 活 的 周 圍 ，有 沒 有 需 要 幫 助 的 人 。 并 想一 想 我 們 可 以 為 他 們 做 些 什么 事 。 組名 我們的做法 如果喜歡他們的做法請(qǐng)畫上心形圖案 向日葵霸王龍快樂男生薰衣草伸出愛的手評(píng)價(jià)表