《黃岡師范學(xué)院2012年專升本考試大綱》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黃岡師范學(xué)院2012年專升本考試大綱（57頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、黃岡師范學(xué)院2012年專升本考試大綱 一、非外語(yǔ)類專業(yè)《高校英語(yǔ)》考試大綱（總分100） （一）考核目標(biāo) 依據(jù)《高職高專教化英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》，專科高校英語(yǔ)以培育學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)力為目標(biāo)，突出教學(xué)內(nèi)容的好用性和針對(duì)性；針對(duì)目前高職高專學(xué)生入學(xué)水平參差不齊的實(shí)際狀況，提出了統(tǒng)一要求、分級(jí)指導(dǎo)的原則，使學(xué)生駕馭肯定的英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能，具有肯定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的實(shí)力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)潔的口頭和書面溝通，并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際實(shí)力打下基礎(chǔ)。本考試的目的是全面考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本語(yǔ)言技能的實(shí)力以及學(xué)生對(duì)

2、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的駕馭程度，既測(cè)試學(xué)生的綜合實(shí)力，也測(cè)試學(xué)生的單項(xiàng)技能。 （二）考核內(nèi)容 1、詞匯 要求學(xué)生認(rèn)知3400個(gè)英語(yǔ)單詞（包括入學(xué)時(shí)要求駕馭的1600個(gè)詞）以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組，對(duì)其中2000個(gè)左右的單詞能正確拼法，英漢互譯。學(xué)生還應(yīng)結(jié)合專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，認(rèn)知400個(gè)專業(yè)英語(yǔ)詞匯。 2、語(yǔ)法 駕馭基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)。 3、聽(tīng)力 能聽(tīng)懂日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中運(yùn)用的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、發(fā)音清晰、語(yǔ)速較慢（每分鐘120詞左右）的英語(yǔ)對(duì)話和不太困難的陳述，理解基本正確。 4、閱讀 能閱讀中等難度的一般題材的簡(jiǎn)短英文資料，理解正確。在閱讀

3、生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的英文資料時(shí)，閱讀速度不低于每分鐘70詞。能讀懂通用的簡(jiǎn)短好用文字材料，如信函、技術(shù)說(shuō)明書、合同等，理解正確。 5、寫作 能就一般性題材，在30分鐘內(nèi)寫出80－100詞的命題作文；能填寫和模擬套寫簡(jiǎn)短的英語(yǔ)應(yīng)用文，如填寫表格與單證，套寫簡(jiǎn)歷、通知、信函等，詞句基本正確，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤，格式恰當(dāng)，表達(dá)清晰。 6、翻譯（英譯漢） 能借助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對(duì)外交往中的一般業(yè)務(wù)的英文材料譯成漢語(yǔ)。理解正確，譯文達(dá)意，格式恰當(dāng)。在翻譯生詞不超過(guò)總詞數(shù)5％的好用文字材料時(shí)，筆譯速度每小時(shí)250個(gè)英語(yǔ)詞。 （三）試題類型 參照高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用實(shí)力考試（A級(jí)

4、） 聽(tīng)力：分3部分。A部分有5個(gè)短對(duì)話，每個(gè)對(duì)話有A、B、C、D 4個(gè)選項(xiàng); B部分有2個(gè)稍長(zhǎng)的對(duì)話，共有5個(gè)問(wèn)題，讀2遍，每題4個(gè)選項(xiàng)；C部分有一篇短文，文后有5個(gè)問(wèn)題，讀2遍，回答問(wèn)題不超過(guò)3個(gè)單詞。 詞匯、語(yǔ)法：分2部分。A部分為單項(xiàng)選擇，B部分詞形填空。 閱讀：5篇短文。2篇短文為單項(xiàng)選擇，其余3篇為好用閱讀技能考核。 翻譯(英譯漢)：4個(gè)句子為單項(xiàng)選擇，一個(gè)短篇為翻譯技能考核。 寫作：要求考生就所給材料進(jìn)行寫作，考核好用寫作技能。 二、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱 課程一：《中國(guó)古代文學(xué)》考試大綱(總分100) 一、目的與任務(wù) 通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生

5、能夠系統(tǒng)地理解和駕馭文學(xué)史的基本理論、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，相識(shí)文學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律，樹立正確地的文學(xué)史觀；培育學(xué)生科學(xué)地分析評(píng)價(jià)文學(xué)流派及閱讀、分析、鑒賞古代文學(xué)作品等解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力；為學(xué)生從事文科教化教學(xué)以及其他相關(guān)工作或者接著深造奠定較好的基礎(chǔ)。 二、課程內(nèi)容與考核要求 第一編 先秦文學(xué) 第一章 《詩(shī)經(jīng)》 一、《詩(shī)經(jīng)》的產(chǎn)生、流傳和編定； 二、《詩(shī)經(jīng)》的基本內(nèi)容； 三、《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特色； 四、《詩(shī)經(jīng)》的地位影響； 五、《氓》、《采薇》、《蒹葭》 其次章 先秦?cái)⑹律⑽? 一、先秦?cái)⑹律⑽牡母艣r；從甲骨卜辭到《春秋》； 二、先秦?cái)⑹律⑽陌l(fā)展的脈絡(luò)，《春秋》筆法；

6、 三、《國(guó)語(yǔ)》、《左傳》、《戰(zhàn)國(guó)策》的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色； 四、《秦晉崤之戰(zhàn)》、《邵公諫彌謗》、《馮諼客孟嘗君》 第三章 先秦說(shuō)理散文 一、先秦說(shuō)理散文的概況； 二、《論語(yǔ)》的語(yǔ)言特色； 三、《孟子》、《莊子》的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色； 四、《荀子》、《韓非子》散文的特色； 五、《侍坐章》、《齊桓晉文之事章》、《逍遙游》 第四章 屈原和《楚辭》 一、屈原的生平和創(chuàng)作狀況； 二、楚辭的特點(diǎn) 三、《離騷》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就； 其次編 秦漢文學(xué) 第一章 司馬遷和《史記》 一、司馬遷的生平和創(chuàng)作狀況； 二、《史記》的體例 三、《史記》的思想內(nèi)容 四、《

7、史記》的藝術(shù)特色； 五、《史記》在文學(xué)史上的地位和影響 六、《鴻門宴》 其次章 班固和《漢書》 一、《漢書》的成書過(guò)程及《漢書》的體例； 二、《蘇武傳》 第三章 漢代的樂(lè)府民歌 一、樂(lè)府的概念； 二、漢樂(lè)府民歌的主要內(nèi)容； 三、漢樂(lè)府民歌的藝術(shù)成就 四、《陌上?！?、《焦仲卿妻》 第四章 東漢的文人五言詩(shī) 一、五言詩(shī)的產(chǎn)生 二、《古詩(shī)十九首》思想內(nèi)容、藝術(shù)特色 三、《行行重行行》、《迢迢牽牛星》 第三編 魏晉南北朝文學(xué) 第一章 建安文學(xué) 一、建安風(fēng)骨 二、“三曹”各自詩(shī)歌的主要內(nèi)容及風(fēng)格 三、“建安七子”和蔡琰 四、《短歌行》、《燕歌行》、《贈(zèng)白

8、馬王彪》、《七哀詩(shī)》（西京亂無(wú)象） 其次章 正始文學(xué) 一、正始之音；“竹林七賢”； 二、阮籍詠懷詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)及對(duì)后世的影響 三、《詠懷》（夜中不能寐） 第三章 兩晉文學(xué) 一、 左思《詠史》的藝術(shù)特色及影響；《詠史》（郁郁澗底松） 第四章 陶淵明 一、陶淵明的生平與思想 二、陶淵明田園詩(shī)的內(nèi)容及藝術(shù)成就 三、陶淵明在文學(xué)史上的地位和影響 四、《歸園田居》（少無(wú)適俗韻）、《飲酒》（結(jié)廬在人境） 第五章 劉宋詩(shī)歌 一、山水文學(xué)的興起緣由 二、謝靈運(yùn)的山水詩(shī) 三、鮑照詩(shī)歌的貢獻(xiàn) 四、《石壁精舍還湖中作》、《擬行路難》（對(duì)案不能食） 第六章 永明體與齊梁詩(shī)

9、壇 一、永明體 二、謝朓的山水詩(shī) 三、宮體詩(shī) 四、庾信的創(chuàng)作；庾信與南北文風(fēng)的融合 五、《晚登三山還望京邑》、《重別周尚書》 第七章 南北朝樂(lè)府民歌 一、南朝樂(lè)府民歌的內(nèi)容及藝術(shù)特色 二、北朝樂(lè)府民歌的內(nèi)容及藝術(shù)特色 三、《西洲曲》、《木蘭詩(shī)》 第四編 隋唐五代文學(xué) 概 述 一、唐代文學(xué)全面旺盛的表現(xiàn)； 二、唐代文學(xué)旺盛的緣由； 三、唐詩(shī)分期； 第一章 隋與初唐文壇 一、隋詩(shī)； 二、初唐四杰； 三、沈宋與律詩(shī)定型； 四、陳子昂的詩(shī)歌革新主見(jiàn)和實(shí)踐； 五、《春江花月夜》、《從軍行》、《感遇》（蘭若生春夏） 其次章 盛唐詩(shī)歌 一

10、、山水田園詩(shī)派 二、邊塞詩(shī)派 三、孟浩然、王維的山水田園詩(shī)的內(nèi)容及特色 四、高適、岑參的邊塞詩(shī)的內(nèi)容及特色 五、王昌齡的邊塞詩(shī)與宮怨詩(shī) 六、《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》、《過(guò)故人莊》、《使至塞上》、《山居秋暝》、《渭川田家》、《燕歌行》、《白雪歌送武判官歸京》、《出塞》（秦時(shí)明月） 第三章 李白 一、生平、特性與思想 二、李白的樂(lè)府與歌行的特色 三、李白的絕句的特色 四、李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就 五、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《行路難》 第四章 杜甫 一、生平與思想 二、杜甫的律詩(shī)的特色 三、杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)性 四、杜甫的地位與影響 五、《兵車行》、《石壕吏》、《月夜》、《聞

11、官軍收河南河北》、《登高》 第五章 韓孟詩(shī)派及劉禹錫、柳宗元 一、韓孟詩(shī)派：主見(jiàn)，詩(shī)歌特色 二、李賀詩(shī)歌特色（“長(zhǎng)吉體”） 三、劉禹錫、柳宗元詩(shī)歌的特點(diǎn) 四、《山石》、《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》、《李憑箜篌引》、《西塞山懷古》、《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史》 第六章 白居易與元白詩(shī)派 一、元白詩(shī)派 二、新樂(lè)府運(yùn)動(dòng) 三、白居易詩(shī)歌創(chuàng)作；諷喻詩(shī)； 四、《長(zhǎng)恨歌》的主題與藝術(shù)成就 第七章 晚唐詩(shī)歌 一、杜牧七絕的特點(diǎn)； 二、李商隱的詩(shī)歌題材及藝術(shù)成就； 三、《江南春》、《過(guò)華清宮絕句》、《錦瑟》、《夜雨寄北》 第八章 唐代散文 一、古文運(yùn)動(dòng) 二、韓愈散

12、文的類別及特色 三、柳宗元散文的類別及特色；《至小丘西小石潭記》 第五編 宋代文學(xué) 第一章 宋代的詞 第一節(jié) 北宋初中期詞 一、柳永詞的題材分類；柳詞的藝術(shù)成就及詞史的貢獻(xiàn)； 《望海潮》、《雨霖鈴》、《八聲甘州》 二、張先詞的內(nèi)容、藝術(shù)特色； 三、晏殊《浣溪沙》 四、歐陽(yáng)修《踏莎行》、《蝶戀花》 五、晏幾道《臨江仙》 其次節(jié) 北宋后期詞 一、蘇軾對(duì)詞境的開拓；詞的藝術(shù)成就；“豪放詞派”； 《定風(fēng)波》、《江城子》、《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭》 二、秦觀詞特色；《踏莎行》 三、賀鑄《青玉案》 四、周邦彥詞的成就；《蘭陵王·柳》 第三節(jié)

13、南宋前期詞 一、張?jiān)?、張孝? 二、李清照詞的特色；《聲聲慢》 第四節(jié) 南宋中后期詞 一、辛棄疾詞的成就與辛派詞人；《水龍吟》、《摸魚兒》； 二、姜夔《楊州慢》；吳文英《風(fēng)入松》； 其次章 宋代詩(shī)歌 第一節(jié) 北宋初中期詩(shī) 一、宋初三體 二、歐陽(yáng)修的詩(shī)歌特點(diǎn) 其次節(jié) 北宋中后期詩(shī) 一、王安石“半山體” 二、蘇軾的詩(shī)歌特色；《游金山寺》 三、江西詩(shī)派；黃庭堅(jiān)的詩(shī)歌主見(jiàn)、創(chuàng)作風(fēng)格；《寄黃幾復(fù)》 第三節(jié) 南宋初中期詩(shī) 一、楊萬(wàn)里“誠(chéng)齋體”主要特點(diǎn) 二、范成大田園詩(shī)的特點(diǎn) 三、陸游詩(shī)歌的成就；《書憤》 第三章 宋代散文 一、北宋詩(shī)文革新 二、歐陽(yáng)

14、修的文道觀；其散文特點(diǎn)； 三、王安石的散文創(chuàng)作 四、蘇軾的散文理論、散文創(chuàng)作特色、影響；《赤壁賦》 第六編 元代文學(xué) 第一章 雜 劇 一、雜劇的體制特點(diǎn)； 二、關(guān)漢卿的雜劇成就；《竇娥冤》的主題與藝術(shù)特色； 三、王實(shí)甫《西廂記》的主題；《西廂記》藝術(shù)上的革新；鶯鶯和張生形象分析； 四、白樸、馬致遠(yuǎn)及北方的戲曲創(chuàng)作概況； 其次章 散曲和南戲 一、散曲的形式特點(diǎn)； 二、關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、睢景臣的散曲創(chuàng)作；《天凈沙》、《山坡羊·潼關(guān)懷古》 三、四大南戲；高超《琵琶記》的主題； 第七編 明代文學(xué) 第一章 《三國(guó)演義》 一、《三國(guó)演義》的成書過(guò)程、作者和版本

15、； 二、《三國(guó)演義》的主題； 三、《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就； 四、《三國(guó)演義》的地位和影響； 其次章 《水滸傳》 一、《水滸傳》的成書過(guò)程、作者和版本； 二、《水滸傳》的主題； 三、《水滸傳》的人物塑造、結(jié)構(gòu)等藝術(shù)成就； 第三章 《西游記》 一、《西游記》的成書過(guò)程、作者和版本； 二、《西游記》的主題； 三、《西游記》的人物形象、諷刺藝術(shù)、結(jié)構(gòu)等藝術(shù)成就 第四章 《金瓶梅》 一、《金瓶梅》的創(chuàng)作、作者、版本； 二、《金瓶梅》的內(nèi)容； 三、《金瓶梅》在白話長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)展史上的突破； 第五章 “三言”、“二拍”與明代短篇小說(shuō) 一、擬話本；話本小說(shuō)的體制；白話短篇小說(shuō)

16、旺盛的緣由 二、“三言”、“二拍”的思想內(nèi)容 三、“三言”、“二拍”的藝術(shù)成就 四、明代的文言小說(shuō)：《剪燈新話》、《剪燈馀話》、《覓燈因話》 第六章 《牡丹亭》與明代戲劇 一、明初宮廷派劇作家的雜劇創(chuàng)作；明代中后期的雜劇轉(zhuǎn)型 二、徐渭及其諷世雜劇 三、吳江派、玉茗堂派； 四、湯顯祖的生平與思想；“臨川四夢(mèng)”；《牡丹亭》的思想與藝術(shù)成就； 第八編 清代文學(xué) 第一章 《聊齋志異》 一、蒲松齡的生平、創(chuàng)作； 二、《聊齋志異》的思想內(nèi)容 三、《聊齋志異》的藝術(shù)成就； 四、清代其它的短篇小說(shuō)概況 其次章 《儒林外史》 一、吳敬梓的生平與創(chuàng)作； 二、《儒林外史》

17、的思想內(nèi)容 三、《儒林外史》的諷刺、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等藝術(shù)成就 第三章 《紅樓夢(mèng)》 一、《紅樓夢(mèng)》的作者、版本、探討流派 二、《紅樓夢(mèng)》的悲劇主題； 三、《紅樓夢(mèng)》的人物塑造、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等藝術(shù)成就； 四、《紅樓夢(mèng)》的地位及影響； 第四章 清代戲劇 一、洪昇《長(zhǎng)生殿》的思想內(nèi)容與藝術(shù)成就； 二、孔尚任《桃花扇》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就； 課程二：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》考試大綱考(總分100) 一、考核目標(biāo)（課程性質(zhì)和目的要求） 現(xiàn)代漢語(yǔ)課程是高等師范院校的一門專業(yè)基礎(chǔ)主干課程。依據(jù)高等師范院校文學(xué)教化專業(yè)的培育目標(biāo)，設(shè)置現(xiàn)代漢語(yǔ)課程的目的和要求是： 本課程貫徹理論和應(yīng)用相結(jié)合

18、的原則，要求考生了解并駕馭有關(guān)現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本學(xué)問(wèn)、基本理論，初步駕馭分析現(xiàn)代漢語(yǔ)的實(shí)力，借以提高考生運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)力和語(yǔ)文的教學(xué)實(shí)力。本課程的考試既重視理論學(xué)問(wèn)的考核，又重視應(yīng)用實(shí)力的考核。 二、考核內(nèi)容（課程內(nèi)容與考試要求） 第一章：緒論 1、考核內(nèi)容：現(xiàn)代漢語(yǔ)的含義、現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)及方言、現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn) 2、考核要求： ⑴現(xiàn)代漢語(yǔ)的含義 ⑵現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)及方言 ⑶現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn) 其次章：語(yǔ)音 1、考核內(nèi)容：語(yǔ)音概說(shuō)、聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、音變 2、考核要求： ⑴語(yǔ)音的性質(zhì)與語(yǔ)音的單位 ⑵聲母的發(fā)音與聲母辨正 ⑶韻母的發(fā)

19、音與韻母辨正 ⑷調(diào)值與調(diào)類、聲調(diào)的辨正 ⑸音節(jié)的結(jié)構(gòu)、音變 第三章：漢字 1、考核內(nèi)容：漢字的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)方式、漢字的正確書寫和運(yùn)用、漢字的簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化 2、考核要求： ⑴漢字的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)方式 ⑵漢字的正確書寫和運(yùn)用。 ⑶漢字的簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化 第四章：詞匯部分 1、考核內(nèi)容：語(yǔ)素和詞、詞義的性質(zhì)和構(gòu)成、詞義的改變、多義詞和同音詞、同義詞和反義詞、詞匯的構(gòu)成、詞匯的規(guī)范化 2、考核要求： ⑴語(yǔ)素和詞 ⑵詞義的性質(zhì)和構(gòu)成 ⑶詞義的改變 ⑷多義詞和同義詞 ⑸同義詞和反義詞 ⑹詞匯的構(gòu)成 第五章：語(yǔ)法 1、考核內(nèi)容：現(xiàn)代漢語(yǔ)的四級(jí)語(yǔ)法單位、

20、劃分詞類的依據(jù)、現(xiàn)代漢語(yǔ)的實(shí)詞、現(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞、詞的兼類、短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類、短語(yǔ)的功能分類、困難短語(yǔ)的層次分析、句子的結(jié)構(gòu)分類、句子的語(yǔ)氣分類、句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)、句子的賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)、句子的定語(yǔ)和狀語(yǔ)、獨(dú)立成分、常見(jiàn)句式、單句的分析、單句和復(fù)句常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤 2、考核要求： ⑴現(xiàn)代漢語(yǔ)的四級(jí)語(yǔ)法單位 ⑵劃分詞類的依據(jù) ⑶現(xiàn)代漢語(yǔ)的實(shí)詞 ⑷現(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞 ⑸詞的兼類 ⑹短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類 ⑺短語(yǔ)功能分類 ⑻困難短語(yǔ)的層次分析 ⑼句子的結(jié)構(gòu)分類 ⑽句子的語(yǔ)氣分類 ⑾句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ) ⑿句子的賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ) ⒀句子的定語(yǔ)和狀語(yǔ) ⒁獨(dú)立成分 ⒂常見(jiàn)句式 ⒃單句的分析

21、 ⒄歧義句 ⒅復(fù)句 ⒆常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤 第六章：修辭部分 1、考核內(nèi)容：詞語(yǔ)的選擇和錘煉、句式的選擇、常用的修辭格 2、考核要求： ⑴詞語(yǔ)的選擇和錘煉 ⑵句式的選擇 ⑶常見(jiàn)的修辭格（比方、比擬、拈連、反復(fù)、夸張、襯托、對(duì)比、對(duì)偶、排比、雙關(guān)、借喻、借代、反語(yǔ)、婉曲） 三、試題類型：填空、選擇、推斷、改錯(cuò)題、簡(jiǎn)答與分析題、論述和應(yīng)用題 三、英語(yǔ)專業(yè)《綜合英語(yǔ)》考試大綱（總分200） （一）考核目標(biāo) 綜合英語(yǔ)是英語(yǔ)（師范類）專業(yè)的一門必修課程。 該課程是一門英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等語(yǔ)言實(shí)力的綜合性訓(xùn)練課程，本課程

22、基礎(chǔ)階段側(cè)重聽(tīng)說(shuō)方面的訓(xùn)練，以語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，兼顧交際法原則，重視語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練，留意交際實(shí)力培育。高年級(jí)階段側(cè)重提高學(xué)生的英語(yǔ)書面表達(dá)實(shí)力，提高邏輯思維與獨(dú)立思索的實(shí)力，提高學(xué)生的鑒賞實(shí)力、翻譯實(shí)力和寫作實(shí)力。 本考試的目的是全面考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本語(yǔ)言技能的實(shí)力以及學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的駕馭程度，既測(cè)試學(xué)生的綜合實(shí)力，也測(cè)試學(xué)生的單項(xiàng)技能。 （二）考核形式 為了較好地考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本技能的實(shí)力，既照看到考試的科學(xué)性、客觀性和可行性以及英語(yǔ)綜合水平測(cè)試的特點(diǎn)，為確保試卷的信度，本考試采納主觀試題和多項(xiàng)選擇題相結(jié)合的形式。主觀試題部分旨在較好地測(cè)試學(xué)生敏捷運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)力，從而提

23、高試卷的效度。 （三）考核內(nèi)容及試題類型 本考試共有五個(gè)部分：語(yǔ)法及詞匯、完形填空、閱讀理解、英漢互譯、寫作—— 1、語(yǔ)法及詞匯 測(cè)試要求及題型： 本部分為多項(xiàng)選擇題，由25至50個(gè)小題組成，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。題目中約50％為詞匯、詞組和短語(yǔ)的用法，約50％為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生： (a)能敏捷正確運(yùn)用英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表一級(jí)至四級(jí)的全部?jī)?nèi)容。 (b)嫻熟駕馭教學(xué)大綱詞匯表中一級(jí)至四級(jí)規(guī)定的5000--6000個(gè)相識(shí)詞匯中的2000--2500個(gè)詞匯及其最基本的搭配。 測(cè)試目的： 測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以及基本語(yǔ)法概念的實(shí)力。 2、完形填空 測(cè)試要求及題型：

24、 本題為多項(xiàng)選擇題。在1-2篇250詞左右、題材熟識(shí)、難度中等的短文中留有15-30個(gè)空白。每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。填空的詞包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞。要求考生在全面理解所給短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案使短文的意思明確和結(jié)構(gòu)完整。 測(cè)試目的： 測(cè)試學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的綜合實(shí)力。 3、閱讀理解 測(cè)試要求及題型： 本部分共有數(shù)篇短文。每篇短文后有若干道多項(xiàng)選擇題?？忌鷳?yīng)依據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。要求考生： (a)能讀懂英美國(guó)家出版的中等難度的英語(yǔ)文章和材料，題材包括社會(huì)、文化、日常學(xué)問(wèn)、科普常識(shí)、人物傳記等； (b)能把握文章主旨和大意的事實(shí)和細(xì)微環(huán)節(jié)； (

25、c)能依據(jù)所讀材料進(jìn)行推斷和推理； (d)既理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文的邏輯關(guān)系。 測(cè)試目的： 考查學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解實(shí)力。 4、英漢互譯 測(cè)試要求及題型： 能將一般題材的英語(yǔ)短文或句子譯成漢語(yǔ)，或?qū)⒁话泐}材的漢語(yǔ)短文或句子譯成英語(yǔ)，要求內(nèi)容忠實(shí)原文，譯語(yǔ)通順流暢。 測(cè)試目的： 考查學(xué)生英漢互譯的實(shí)力。 5、寫作 測(cè)試要求及題型： (a)依據(jù)要求寫一篇300詞左右的記敘文、說(shuō)明文或爭(zhēng)論文，做到內(nèi)容切題、完整、條理清晰，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)法正確，語(yǔ)言通順恰當(dāng)。 (b)依據(jù)提示寫大約50--60詞的應(yīng)用文，要求格式正確，語(yǔ)言得體。 測(cè)試目的： 測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)書面表達(dá)

26、思想的實(shí)力。 四、英語(yǔ)專業(yè)《聽(tīng)力》考試大綱（總分100） （一）考核目標(biāo) 依據(jù)高等師范院校英語(yǔ)專業(yè)的培育目標(biāo)，英語(yǔ)聽(tīng)力考試主要檢查學(xué)生是否達(dá)到以下目標(biāo)： 1）聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活、社會(huì)文化的題材熟識(shí)、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)潔、基本上沒(méi)有生詞的交談或講演，以及難度相當(dāng)于美國(guó)TOEFL考試中minitalk等中等難度的錄音材料，理解材料的中心大意，抓住主要論點(diǎn)或情節(jié)，并依據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行推理和分析，領(lǐng)悟講話人的意圖和看法。 2）聽(tīng)懂題材熟識(shí)、基本上沒(méi)有生詞的我國(guó)對(duì)外英語(yǔ)廣播(Radio Beijing)節(jié)目、“美國(guó)之音(VOA)”

27、與 “英國(guó)廣播公司(BBC)”的慢速英語(yǔ)節(jié)目，基本聽(tīng)懂“美國(guó)之音”與“英國(guó)廣播公司”正常語(yǔ)速?gòu)V播的國(guó)際新聞的主要內(nèi)容。 3）在15分鐘內(nèi)聽(tīng)寫出依據(jù)已學(xué)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)編寫的錄音材料。聽(tīng)寫字?jǐn)?shù)為120至150個(gè)詞，一共念4遍，第一、四遍以正常語(yǔ)速不停頓地朗讀，語(yǔ)速為每分鐘100個(gè)詞；其次、三遍依據(jù)句子中的意群停頓。聽(tīng)寫的錯(cuò)誤率不得超過(guò)10％ （二）考核內(nèi)容 英語(yǔ)聽(tīng)力考試的內(nèi)容包括：有關(guān)日常生活、社會(huì)文化的對(duì)話、探討，新聞節(jié)目、報(bào)道、采訪，中等難度的講演、故事，長(zhǎng)度相宜的聽(tīng)寫材料。 為了全面檢查考生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平，既照看到科學(xué)性、客觀性，又照看到可行性，同時(shí)為確保試卷的信度和效度，本科目的

28、考試同時(shí)采納客觀試題和主觀試題，基本題型為單項(xiàng)選擇題和填空題。 （三）試題類型 第一部分Statements。共有10題，每題1分，共10分。要求考生聽(tīng)完每題一句或兩句的陳述（statement）后從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。每題后約有10秒的間隙，錄音語(yǔ)速約為每分鐘100個(gè)詞，念兩遍。 其次部分Short Conversations。共有10題，每題2分，共20分。要求考生聽(tīng)完每題所含的一組短小對(duì)話（conversation）后從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。每題后約有10秒的間隙，錄音語(yǔ)速約為每分鐘100個(gè)詞，念兩遍。 第三部分　News。 有2

29、則新聞廣播, 要求考生聽(tīng)完后按試卷給出的要求填充信息，共10分。聽(tīng)完每則新聞后考生有3分鐘時(shí)間答題，錄音語(yǔ)速約為每分鐘100個(gè)詞，念兩遍。 第四部分　True or False Questions?！∮袃芍寥涛模髮W(xué)生聽(tīng)完推斷正誤，共30分。錄音語(yǔ)速約為每分鐘100個(gè)詞，念兩遍。 ?第五部分　Dictation。共有1題，30分。要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫出全篇短文，拼法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確無(wú)誤，錯(cuò)誤率不超過(guò)10%。聽(tīng)寫文章全篇約150個(gè)詞，共念四遍。第一遍用正常速度朗讀，錄音速度為每分鐘120詞，讓考生聽(tīng)懂短文內(nèi)容大意。其次、三遍用稍慢的速度朗讀，句子或分句間有大約15秒的

30、間隙，讓考生書寫。第四篇再用正常速度朗讀，讓考生檢查。 五、日語(yǔ)專業(yè)《基礎(chǔ)日語(yǔ)》考試大綱（總分200） （一）考核目標(biāo) 基礎(chǔ)日語(yǔ)是日語(yǔ)專業(yè)（專科）的一門必修課程。主要考查學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本技能，要求學(xué)生對(duì)日本語(yǔ)言文化及社會(huì)狀況有肯定的了解，為進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 （二）考核內(nèi)容 考生應(yīng)在學(xué)完《新編日語(yǔ)》第1-3冊(cè)（周平、陳小芬編，上海外語(yǔ)教化出版社）的基礎(chǔ)上參與本課程的考試。 詞匯——嫻熟駕馭和運(yùn)用基礎(chǔ)日語(yǔ)第1-3冊(cè)中出現(xiàn)的約4000個(gè)詞匯，能區(qū)分常用近義詞（以名詞、副詞為主）的用法及語(yǔ)義上的差異。 語(yǔ)法——精確理解所學(xué)語(yǔ)法概念，嫻熟駕馭動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞

31、以及助動(dòng)詞的活用和用法；嫻熟駕馭“時(shí)”和“體”的意義和用法以及課文中出現(xiàn)的常用句型，并能運(yùn)用上述語(yǔ)法規(guī)則以及句子結(jié)構(gòu)的學(xué)問(wèn)寫出句子，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。 閱讀——能閱讀和理解難易程度相當(dāng)于《新編日語(yǔ)》第三冊(cè)的各種題材和體裁的日語(yǔ)文章，并能依據(jù)指定要求，正確回答各種問(wèn)題；正確理解文章的中心思想，并能抓住文章的內(nèi)容進(jìn)行歸納。 翻譯——能運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型以及語(yǔ)法規(guī)則，翻譯簡(jiǎn)潔的漢語(yǔ)短句，意思精確，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。 （三）試題類型 1、文字 文字部分共有兩種題型： （1）漢字注假名：寫出句中劃線部分漢字的讀音。 （2）假名寫漢字：寫出句中假名的日語(yǔ)漢字。 2、詞匯（選擇題） 詞匯部分

32、共有兩種題型。 （1）選詞填空：從四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的單詞填入句子中。 （2）選擇同義句：從四個(gè)選項(xiàng)中選出與標(biāo)題句相同意義的句子。 3、語(yǔ)法 語(yǔ)法部分共有兩種題型。 （1）填助詞：在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)闹~。 （2）改錯(cuò)：找出句子中的語(yǔ)法錯(cuò)誤，并進(jìn)行改正。 4、翻譯 翻譯部分共有兩種題型。 （1）中譯日：將中文句子譯成日語(yǔ)。 （2）日譯中：講日語(yǔ)句子譯成漢語(yǔ)。 5、閱讀 閱讀部分共有一種題型。 閱讀理解：閱讀短文，完成文章后的問(wèn)題，包括選擇題、簡(jiǎn)答題、是非題等。 6、作文 作文部分共一種題型。 依據(jù)所給題目寫作文。（不少于120字）? ? 六、日語(yǔ)專業(yè)《聽(tīng)力》

33、考試大綱（總分100） （一）考核目標(biāo) 要求學(xué)生能聽(tīng)懂日本國(guó)家人士的日常生活、社會(huì)生活的講話或交談，中等難度，能理解材料的中心大意，抓住主要論點(diǎn)或情節(jié)，能依據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行推理和分析，領(lǐng)悟講話人的意圖。基本聽(tīng)懂NHK新聞?wù)ＵZ(yǔ)速?gòu)V播的國(guó)際新聞的主要內(nèi)容。 （二）考核內(nèi)容 （１）聽(tīng)力考試涉及語(yǔ)言文化、傳統(tǒng)藝術(shù)、宗教思想、政治歷史、風(fēng)俗習(xí)慣等方面，考查學(xué)生的語(yǔ)言基本功和自身的人文綜合素養(yǎng)。 （２）參照歷年國(guó)際日語(yǔ)水平考試，從人物、地點(diǎn)、數(shù)字、時(shí)間、依次、緣由、狀態(tài)、目的、問(wèn)事、推斷、短文等11種題型入手考查學(xué)生對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的綜合理解實(shí)力。 （３）聽(tīng)力資料包括：涉及日常生活、社會(huì)文化的會(huì)

34、話和探討；新聞?wù)?、熱點(diǎn)采訪；中等難度的演講、故事；長(zhǎng)短適中的聽(tīng)寫材料。 （4）試題難度相當(dāng)于國(guó)際日語(yǔ)實(shí)力測(cè)試的2級(jí)水平考試。 （三）試題類型 （1）全面考察學(xué)生的識(shí)記、理解、應(yīng)用、分析、綜合實(shí)力和日語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用實(shí)力。 （2）考試題型分為四類： 第一部分：看圖回答問(wèn)題。共有10題。要求考生結(jié)合圖畫理解會(huì)話內(nèi)容，從試卷所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。 其次部分：無(wú)圖聽(tīng)解。共有10題。允許考生在試卷的空白處作簡(jiǎn)潔的筆記，依據(jù)自己所聽(tīng)材料，從試卷所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。 第三部分：推斷正誤。有2-3篇短文，要求考生依據(jù)自己的理解推斷正誤。錄音語(yǔ)速為每分鐘100個(gè)詞匯，讀兩遍。

35、第四部分：聽(tīng)寫。共有1題。要求考生在全面理解聽(tīng)力材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句將所聽(tīng)到的內(nèi)容默寫出來(lái)。錄音放兩遍，中間停頓3分鐘。 七、電子信息工程專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱 課程一：《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》考試內(nèi)容和基本要求（總分120） 第一章 緒論 考試內(nèi)容：1、四種類型的放大電路模型及方框圖表示法。2、四種增益的物理意義。3、放大電路的主要性能指標(biāo)及其含義。 考試要求：熟識(shí)四種增益的物理意義、放大電路的主要性能指標(biāo)及其含義；了解四種類型的放大電路模型。 其次章 半導(dǎo)體二極管及其基本電路 考試內(nèi)容：1、PN結(jié)的單向?qū)щ娦浴?、伏安特性曲線

36、與方程。3、二極管基本電路及分析方法。 考試要求：駕馭半導(dǎo)體二極管的伏安特性、主要參數(shù)、等效電路分析方法。 第三章 半導(dǎo)體三極管及放大電路基礎(chǔ) 考試內(nèi)容：1.雙極型三極管的輸出特性、主要參數(shù)、電流安排關(guān)系。2.共射基本放大電路的組成及放大作用。3.三極管的放大條件。4.電流安排關(guān)系和放大原理，輸入特性，輸出特性，主要參數(shù)。5.圖解分析法。6.微變等效電路分析法。7.射極偏置電路穩(wěn)定工作點(diǎn)的分析與計(jì)算。8.共集電極電路和共基極電路。9.放大電路的頻率響應(yīng)及波特圖。 考試要求： 駕馭共射極、共集電極、共基極放大電路的結(jié)構(gòu)、工作原理和基本特點(diǎn)；駕馭基本放大器的圖解分析法、微變等效電路法；熟

37、識(shí)放大器的頻率特性；了解影響放大器性能的主要因素；了解其他形式的放大電路。 第四章 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路 考試內(nèi)容：場(chǎng)效應(yīng)管放大器。 考試要求：駕馭結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)管基本放大電路的結(jié)構(gòu)和工作原理。 第五章 功率放大電路 考試內(nèi)容：1.??? 功率放大電路的構(gòu)成與原理；2.??? 功率放大電路的有關(guān)計(jì)算。 考試要求：駕馭功率放大電路構(gòu)成、原理、計(jì)算。 第六章 集成電路運(yùn)算放大器 考試內(nèi)容： 1.差動(dòng)式放大器； 2.多級(jí)放大器。 考試要求： 駕馭差動(dòng)放大器的工作原理及其分析計(jì)算；了解多級(jí)放大器的分析計(jì)算方法。 第七章 反饋放大電路 考試內(nèi)容：1.反饋的基本概念與分類；2

38、.反饋放大器的方框圖及一般表達(dá)式；3.負(fù)反饋對(duì)放大器性能的改善；4.深負(fù)反饋放大器的近似估算，重點(diǎn)是深度負(fù)反饋的條件和深度負(fù)反饋條件下的近似估算。 考試要求：駕馭負(fù)反饋放大器基本類型及組態(tài)分析；駕馭負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響；駕馭深度負(fù)反饋放大器的近似估算法；了解負(fù)反饋放大器的穩(wěn)定性。 第八章? 信號(hào)的運(yùn)算與處理電路 考試內(nèi)容：1.基本運(yùn)算電路：加法電路、減法電路、積分電路、微分電路；2.有源濾波器 考試要求：駕馭基本運(yùn)算電路的構(gòu)成及其信號(hào)運(yùn)算關(guān)系；駕馭運(yùn)算放大器線性應(yīng)用與非線性應(yīng)用的特點(diǎn)；了解運(yùn)算放大器的其它應(yīng)用。 第九章 信號(hào)產(chǎn)生電路 考試內(nèi)容：1.正弦波振蕩器振蕩條件；2

39、.正弦波振蕩器：RC正弦波振蕩電路、LC正弦波振蕩電路；3.非正弦信號(hào)發(fā)生器；4.比較器；5.方波發(fā)生器和鋸齒波發(fā)生器。 考試要求：熟識(shí)正弦振蕩器、非正弦振蕩器的構(gòu)成與工作原理；駕馭正弦振蕩器的幅值、相位平衡判定條件；了解非正弦振蕩器的時(shí)序分析法。 第十章 直流穩(wěn)壓電源 考試內(nèi)容：1.整流濾波器電路；2.串聯(lián)式穩(wěn)壓電路的工作原理；3.三端集成穩(wěn)壓電路。 考試要求：駕馭串聯(lián)式穩(wěn)壓電源的一般構(gòu)成、工作原理。 課程二：《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》考試內(nèi)容和基本要求（總分80） (一) 邏輯代數(shù)基礎(chǔ) 考試內(nèi)容：1) 數(shù)制及其轉(zhuǎn)換；2) 邏輯代數(shù)的基本概念、公式和定理；3) 邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)

40、法和圖形化簡(jiǎn)法；4）常用邏輯函數(shù)的表示方法及其相互間的轉(zhuǎn)換。 考試要求：1) 駕馭數(shù)制及其轉(zhuǎn)換；2) 駕馭基本概念、公式和定理；3) 熟識(shí)兩種邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法；4) 熟識(shí)邏輯函數(shù)的表示方法及其相互間的轉(zhuǎn)換。 (二) 邏輯門電路 考試內(nèi)容：1) 二極管、BJT的開關(guān)特性；2) 基本邏輯門、OC門、OD、CMOS門；3) 邏輯門電路的邏輯功能分析。 考試要求：1) 駕馭半導(dǎo)體器件的開關(guān)特性；2) 熟識(shí)基本邏輯門、TTL邏輯門及CMOS邏輯門。 (三) 組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì) 考試內(nèi)容：1) 常用組合邏輯電路的基本特點(diǎn)、分析和設(shè)計(jì)方法；2) 加法器、編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇與安排器、

41、數(shù)值比較器等常用組合邏輯器件的應(yīng)用。 考試要求：：1) 駕馭常用組合邏輯電路的基本特點(diǎn)、分析和設(shè)計(jì)方法；2) 熟識(shí)常用組合邏輯器件(加法器、編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇與安排器、數(shù)值比較器)及其應(yīng)用。 (四) 觸發(fā)器 考試內(nèi)容：1) 觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)與工作原理；2) RS、JK、D、T觸發(fā)器的邏輯功能及描述方法；3）觸發(fā)器的脈沖工作特性及主要參數(shù)。 考試要求：1) 駕馭RS、JK、D、T觸發(fā)器的邏輯功能及描述方法；2) 熟識(shí)基本觸發(fā)器、同步觸發(fā)器、主從觸發(fā)器、邊沿觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)及工作特性。 (五) 時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì) 考試內(nèi)容：1) 一般時(shí)序邏輯電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法；2)

42、 常用時(shí)序邏輯功能器件的功能和應(yīng)用。 考試要求：1) 駕馭時(shí)序邏輯電路的基本特點(diǎn)、基本分析方法和設(shè)計(jì)方法；2) 熟識(shí)常用時(shí)序邏輯功能器件（主要是集成計(jì)數(shù)器）的功能和應(yīng)用。 (六) 脈沖波形的產(chǎn)生和整形 考試內(nèi)容：1) 555集成定時(shí)器的工作原理；2) 多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器的電路組成及工作原理；3) 555定時(shí)器組成的多諧、單穩(wěn)、施密特電路工作原理及外接參數(shù)。 考試要求：1) 駕馭555集成定時(shí)器的工作原理；2) 理解多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器的電路組成及工作原理；3) 駕馭由555定時(shí)器組成的多諧、單穩(wěn)、施密特電路工作原理及外接參數(shù)。 八、音樂(lè)學(xué)專業(yè)

43、《專業(yè)綜合》考試大綱 課程一：《基本樂(lè)理》考試大綱（總分100） 主要考核內(nèi)容： 1、音的高度、長(zhǎng)短與記譜法 2、節(jié)奏、節(jié)拍 3、速度、力度、感情術(shù)語(yǔ)、裝飾音、略寫記號(hào) 4、調(diào)式中的和弦（三和弦、屬七和弦的解決） 5、調(diào)性關(guān)系、調(diào)性變換 6、移調(diào) 課程二：《基礎(chǔ)和聲》考試大綱（總分100） 主要考核內(nèi)容： 1、用開放或密集的和聲排列方法為旋律或低音配置四部和聲連接，避開平五、平八、隱伏五八度等聲部不良進(jìn)行。 2、和聲分析：一級(jí)關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)音樂(lè)作品，分析其調(diào)性、和弦級(jí)數(shù)、轉(zhuǎn)調(diào)位置。 九、藝術(shù)

44、設(shè)計(jì)專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱（總分100） 課程一：《設(shè)計(jì)概論》考試大綱（總分60分） 一、考試性質(zhì)和目的： 《設(shè)計(jì)概論》是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)位課程。依據(jù)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，《設(shè)計(jì)概論》課程教學(xué)考試的目的和要求主要有： 考察學(xué)生是否較全面地駕馭了設(shè)計(jì)的基本理論，樹立了正確的設(shè)計(jì)思想，以及較完善的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，從而進(jìn)一步考察學(xué)生是否具有較好的設(shè)計(jì)文化修養(yǎng)，以及汲取前人、他人的設(shè)計(jì)成果與客觀評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作品的實(shí)力，以及較好的設(shè)計(jì)觀念和思維，理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)力。 二、考核內(nèi)容和目的： 第一單元：導(dǎo)論 1、主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)學(xué)的探討范圍及其現(xiàn)狀、設(shè)計(jì)學(xué)的探討范圍、設(shè)計(jì)學(xué)探討的現(xiàn)

45、狀。 2、考核目的： （1）、是否明確學(xué)習(xí)《設(shè)計(jì)概論》課程的目的和意義，并理解和駕馭設(shè)計(jì)學(xué)的探討分支，以及當(dāng)今西方一系列的設(shè)計(jì)思潮等學(xué)問(wèn)。 （2）、重點(diǎn)考核中國(guó)古代設(shè)計(jì)的文化思想淵源及其對(duì)當(dāng)今設(shè)計(jì)的啟示。 其次單元：設(shè)計(jì)理論 1、主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)的多重特征、設(shè)計(jì)的類型、設(shè)計(jì)師。 2、考核目的： （1）、是否了解設(shè)計(jì)學(xué)一系列的有關(guān)理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。 （2）、重點(diǎn)考核設(shè)計(jì)各特征及其之間的聯(lián)系，設(shè)計(jì)的類型及其分類的依據(jù)，設(shè)計(jì)師的社會(huì)職責(zé)。 第三單元：設(shè)計(jì)史 1、主要內(nèi)容： （1）、中國(guó)部分：原始社會(huì)時(shí)期的設(shè)計(jì)、奴隸社會(huì)時(shí)期的設(shè)計(jì)、封建社會(huì)時(shí)期的設(shè)計(jì)。 （2）、西方部分：西方古代設(shè)計(jì)

46、、設(shè)計(jì)與工業(yè)革命、西方19世紀(jì)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、西方當(dāng)代設(shè)計(jì)發(fā)呈現(xiàn)狀及展望。 2、考核目的： （1）、是否了解設(shè)計(jì)的源流，即中國(guó)的、西方的設(shè)計(jì)發(fā)展史， （2）、重點(diǎn)考核中國(guó)歷代不同設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)特征，西方近現(xiàn)代各種設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、其出現(xiàn)的社會(huì)緣由和背景，以及其前后更迭的歷史聯(lián)系。 第四單元：設(shè)計(jì)指責(zé) 1、主要內(nèi)容：設(shè)計(jì)的指責(zé)對(duì)象及其指責(zé)者、設(shè)計(jì)指責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)指責(zé)的方式、設(shè)計(jì)指責(zé)的理論。 2、考核目的： 是否了解設(shè)計(jì)指責(zé)的基本理論學(xué)問(wèn)。 三、考試方式： 考核形式：考試； 考核類型：閉卷筆試。 四、試題類型： （1）、選擇題；（2）、填空題；（3）、名詞說(shuō)明：

47、（4）、簡(jiǎn)答題；（5）、論述題。 課程二：《版式設(shè)計(jì)》考試大綱（總分40分） 一、考試性質(zhì)和目的： 本課程大綱從版式設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)踐與理解的過(guò)程中，從新的角度對(duì)版式設(shè)計(jì)及其創(chuàng)作手法進(jìn)行了分析，并通過(guò)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與了解，從創(chuàng)意思路、技術(shù)實(shí)現(xiàn)和藝術(shù)把關(guān)幾個(gè)層面，對(duì)從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到最終實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程進(jìn)行了全面的提示與分解。 考試目的是，考察學(xué)生是否較好地了解了版式設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展，知道了基本原理，理解了教材中的名詞含義和駕馭了肯定的理論學(xué)問(wèn)。詳細(xì)為駕馭版面設(shè)計(jì)的編排常用方法和基本技能，較嫻熟運(yùn)用版式排版的規(guī)律與形式，較嫻熟駕馭現(xiàn)代版面的設(shè)計(jì)方法與技巧。 二、考核內(nèi)容和目的： 該項(xiàng)對(duì)各章節(jié)要

48、求出重點(diǎn)、次重點(diǎn)、一般的三個(gè)層次，比重分別為：65%、25%、10%的關(guān)系。 第一章 版面設(shè)計(jì)概述（一般） 1、主要內(nèi)容：《版式設(shè)計(jì)》歷史發(fā)展的軌跡，該課程涉及的范圍、作用及目的。 2、考核目的： 是否了解各類設(shè)計(jì)流派的形成，理解各流派的特點(diǎn)和規(guī)律，深刻理解各流派的創(chuàng)作特點(diǎn)，嫻熟駕馭各流派在該時(shí)期的代表人物、代表作品，特色和年頭，以及相關(guān)歷史背景。 其次章 版面設(shè)計(jì)的組織原則（重點(diǎn)） 1、主要內(nèi)容：顯明主題的誘導(dǎo)力，形式內(nèi)容統(tǒng)一，強(qiáng)化整體布局 2、考核目的： 是否了解什么是顯明主題、誘導(dǎo)力，以及形成的形式特色，駕馭為什么設(shè)計(jì)的形式肯定要同內(nèi)容相統(tǒng)一，嫻熟駕馭整體布局的方法、規(guī)

49、律、要求。 第三章 版面設(shè)計(jì)的編排構(gòu)成（次重點(diǎn)） 1、主要內(nèi)容：點(diǎn)的編排構(gòu)成，線的編排構(gòu)成，面的編排構(gòu)成，骨骼設(shè)計(jì)（分割設(shè)計(jì)），自由構(gòu)成 2、考核目的： 是否了解點(diǎn)的形成，點(diǎn)在編排中所產(chǎn)生的不同感受，形成規(guī)律，以及依據(jù)不同的心理要求，點(diǎn)的不同編排方法；了解線的形成，線在編排中所產(chǎn)生的不同感受，形成規(guī)律，以及依據(jù)不同的心理要求，線的不同編排方法及形式；了解面的形成，面在編排中所產(chǎn)生的不同感受，形成規(guī)律、特點(diǎn)，以及依據(jù)不同的心理要求，面的不同構(gòu)圖編排方法；熟記基本骨骼編排形式，以及骨骼設(shè)計(jì)中的延長(zhǎng)與改變；熟記自由構(gòu)成的特殊形式要求。 第四章 版面設(shè)計(jì)的視覺(jué)流程（次重點(diǎn)） 1、主

50、要內(nèi)容：?jiǎn)蜗蛞曈X(jué)流程，曲線視覺(jué)流程，重心的視覺(jué)流程，反復(fù)的視覺(jué)流程，導(dǎo)向的視覺(jué)流程，散構(gòu)的視覺(jué)流程，最佳視域。 2、考核目的： 是否深化了解幾種視覺(jué)流程的概念、形式及特征，嫻熟駕馭最佳視域四種分割形式，并記住每種形式下的視覺(jué)強(qiáng)弱區(qū)域。 第五章 版面設(shè)計(jì)的編排形式法則（重點(diǎn)） 1、主要內(nèi)容：?jiǎn)渭兣c秩序，對(duì)比與和諧，對(duì)稱與均衡，節(jié)奏與韻律，虛實(shí)與留白。 2、考核目的： 是否嫻熟駕馭單純與秩序的基本概念，并留意它們的排列形式；熟識(shí)對(duì)比和諧的兩者關(guān)系，以及它們的應(yīng)用；嫻熟駕馭對(duì)稱與均衡的兩者關(guān)系，了解兩者之間的應(yīng)用形式；熟識(shí)節(jié)奏與韻律的表現(xiàn)形式以及它們之間的規(guī)律；熟識(shí)與了解虛實(shí)與留白的

51、編排方法。 第六章 文字的編排構(gòu)成（一般） 1、主要內(nèi)容：字號(hào)、字體、行距，文字編排的四種形式，文字的整體編排，文字的圖形表述，文字的互動(dòng)性，文字的跳動(dòng)率，文字的耗散性 2、考核目的： 是否了解字體、字號(hào)、行距的排列規(guī)律以及它們特定的排列尺寸和比例；嫻熟駕馭文字編排的四種形式；嫻熟駕馭文字編排的特點(diǎn)及方法；嫻熟駕馭文字圖形表述的三種形式；熟識(shí)了解文字互動(dòng)性的特點(diǎn)和規(guī)律；嫻熟駕馭文字跳動(dòng)率的兩種形式；駕馭文字耗散性的特點(diǎn)。 第七章 圖版編排的構(gòu)成（次重點(diǎn)） 1、主要內(nèi)容：圖版率，角版、挖版、出血版，視覺(jué)度，圖形面積與張力，持續(xù)頁(yè)面的整體設(shè)計(jì)。 2、考核目的： 是否嫻熟駕馭

52、圖版率的兩個(gè)方面；圖版率百分比要求；理解駕馭角版、挖版、出血版的基本形式；了解視覺(jué)度的關(guān)系；嫻熟駕馭圖形面積與張力的三種形式內(nèi)容；嫻熟駕馭持續(xù)頁(yè)面整體設(shè)計(jì)的三種方法。 第八章 現(xiàn)代版面的設(shè)計(jì)概念（重點(diǎn)） 1、主要內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意，強(qiáng)調(diào)特性風(fēng)格表現(xiàn)，多維空間的復(fù)合構(gòu)成，逆向視覺(jué)角度，網(wǎng)頁(yè)版面的互動(dòng)性 2、考核目的： 是否深刻理解強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意含義；了解強(qiáng)調(diào)特性分格表現(xiàn)的概念；嫻熟駕馭多維空間復(fù)合構(gòu)成的基本規(guī)律；嫻熟駕馭逆向視覺(jué)角度基本形式；嫻熟駕馭理解網(wǎng)頁(yè)版面互動(dòng)性的五個(gè)主要特點(diǎn)。 三、考試方式： 考核形式：考試； 考核類型：閉卷筆試。 四、試題類型： （1）、選擇題；（2）、填

53、空題；（3）、名詞說(shuō)明：（4）、簡(jiǎn)答題。 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)《專業(yè)設(shè)計(jì)》考試大綱（總分100分） 考試性質(zhì)與目的 考試性質(zhì)：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考試是為本專業(yè)招收“專升本”而進(jìn)行的選拔考試，目的是為本校本科專業(yè)選拔合格的新生。 考試目的：考察學(xué)生視覺(jué)設(shè)計(jì)的基本表達(dá)實(shí)力和創(chuàng)新、創(chuàng)意實(shí)力，考核學(xué)生駕馭視覺(jué)美學(xué)規(guī)律、正確運(yùn)用設(shè)計(jì)理論和方法的實(shí)力。 考核內(nèi)容 專業(yè)命題設(shè)計(jì)： 平面海報(bào)設(shè)計(jì) 考試時(shí)間為3小時(shí)，滿分為100分（其中設(shè)計(jì)占80分、草圖與文字說(shuō)明占20分）， 要求：在2張A3圖紙中，供應(yīng)構(gòu)思草圖及設(shè)計(jì)完成稿，100左右文字說(shuō)明，工具材料不限。 考核目標(biāo) 考核標(biāo)準(zhǔn)：主要考核是否具備精確的設(shè)

54、計(jì)定位、創(chuàng)意、專業(yè)設(shè)計(jì)及表達(dá)實(shí)力。 考核的學(xué)問(wèn) 1、所設(shè)計(jì)的作品符合主題與形式要求； 2、有較新奇的創(chuàng)意和肯定的視覺(jué)沖擊力； 3、內(nèi)容與形式完備統(tǒng)一； 4、符合相關(guān)的規(guī)則與流程。 十、生物工程專業(yè)《一般生物學(xué)》考試大綱（總分200） 考核內(nèi)容—— 第一章 緒論 1、內(nèi)容：生命的基本特征、生物科學(xué)與人類、生物科學(xué)的分科、生物科學(xué)的探討方法、生物科學(xué)發(fā)展概述 2、考核要求： （1）了解生物科學(xué)的發(fā)展概況； （2）理解和駕馭生命基本特征； （3）了解關(guān)于生命的一些理論和分科結(jié)構(gòu)以及生物科學(xué)與人類社會(huì)進(jìn)

55、步的關(guān)系。 其次章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ) 1、內(nèi)容：原生質(zhì)的基本概念、原生質(zhì)的無(wú)機(jī)物組成、原生質(zhì)的有機(jī)物組成。 2、考核要求： （1）了解和駕馭生命所必需的化學(xué)元素以及組成生命的基本物質(zhì)及其功能、特征； （2）相識(shí)生物界與非生物界在物質(zhì)組成上的同一性。 第三章 細(xì)胞 1、內(nèi)容：細(xì)胞的大小和數(shù)目、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、 細(xì)胞的增殖、細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化。 2、考核要求： （1）駕馭和理解細(xì)胞是生命的基本單位； （2）了解各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，相識(shí)各細(xì)胞器的協(xié)調(diào)整合作用； （3）相識(shí)細(xì)胞是一切生物體（病毒和類病毒除外）的結(jié)構(gòu)和功能單位。 第四章 代謝 1、內(nèi)容：新陳代謝與酶、細(xì)胞能量代

56、謝與生命活動(dòng)、細(xì)胞的基本物質(zhì)代謝過(guò)程、光合作用與固氮作用。 2、考核要求： （1）駕馭代謝的概念，代謝的概念，代謝的類型，代謝的基本過(guò)程； （2）相識(shí)同化作用和異化作用的協(xié)調(diào)性； （3）理解代謝是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。 第五章 高等植物體的結(jié)構(gòu)與功能 1、內(nèi)容：植物的組織、植物的養(yǎng)分器官及其變態(tài)、花、果實(shí)和種子、植物生長(zhǎng)物質(zhì)及其調(diào)整作用、植物的運(yùn)動(dòng)。 2、考核要求： （1）駕馭植物的基本組織，器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能特點(diǎn)； （2）了解一些常見(jiàn)的變態(tài)器官； （3）駕馭種子和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及異同； （4）駕馭植物生長(zhǎng)調(diào)整物質(zhì)的種類及其在生產(chǎn)活動(dòng)中的應(yīng)用狀況。 第六章 高等動(dòng)物體的結(jié)

57、構(gòu)與功能 1、內(nèi)容：動(dòng)物的組織、皮膚系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官、內(nèi)分泌系統(tǒng)。 2、考核要求： （1）駕馭動(dòng)物四大基本組織的結(jié)構(gòu)和功能； （2）了解九大系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能； （3）客觀的理解各器官系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、機(jī)能的特殊性和各生命有機(jī)體生命活動(dòng)過(guò)程中的協(xié)調(diào)一樣性的相互關(guān)系。 第七章 生物的繁殖和發(fā)育 1、內(nèi)容：生物繁殖的基本類型、被子植物的生殖和發(fā)育、高等動(dòng)物的生殖與發(fā)育。 2、考核要求： （1）駕馭繁殖和發(fā)育的基本概念，繁殖的基本類型； （2）了解被子植物和高等動(dòng)物的生殖發(fā)育的全過(guò)程； （3）了解一些發(fā)育生

58、理的最新科研進(jìn)展。 第八章 遺傳與變異 1、內(nèi)容：遺傳學(xué)兩個(gè)基本定律、染色體與遺傳、連鎖與交換、性別確定與伴性遺傳、變異、細(xì)胞質(zhì)與遺傳、基因與遺傳、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與轉(zhuǎn)譯、遺傳工程。 2、考核要求： （1）了解遺傳學(xué)兩個(gè)基本定律的由來(lái)； （2）了解近代遺傳學(xué)的理論，方法和發(fā)展趨勢(shì)； （3）了解現(xiàn)代遺傳學(xué)在人類社會(huì)文明進(jìn)步方面的巨大貢獻(xiàn)。 第九章 生物的類群 1、內(nèi)容：生物分類概述、病毒界、原核生物界、真菌界、植物界、動(dòng)物界。 2、考核要求： （1）了解生物分類的基本學(xué)問(wèn)和基本方法； （2）了解各重要類群的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，相互區(qū)分的主要特征，提高識(shí)別生物的實(shí)力。 第十章 生

59、物的進(jìn)化 1、內(nèi)容：進(jìn)化的證據(jù)、進(jìn)化的機(jī)理、物種形成、地球上生命的起源、人類的起源與發(fā)展。 2、考核要求： （1）了解生物進(jìn)化的總趨勢(shì)； （2）駕馭進(jìn)化規(guī)律，確立進(jìn)化的觀念，增加科學(xué)的發(fā)展觀。 第十一章 生物與環(huán)境 1、內(nèi)容：生物體與環(huán)境的相互作用、種群生態(tài)、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)、人與環(huán)境。建立科學(xué)的人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，增加敬重自然，科學(xué)開發(fā)利用自然資源，愛(ài)護(hù)人類賴以生存發(fā)展的環(huán)境的自覺(jué)性。 2、考核要求： （1）生物與環(huán)境的關(guān)系； （2）駕馭生態(tài)學(xué)的基本概念、基本內(nèi)容和基本探討方法。 考試題型—— （1）選擇題；（2）名詞說(shuō)明；（3）推斷改錯(cuò)；（4）簡(jiǎn)答題計(jì)算題；（5

60、）論述題。 十一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱 課程一：《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》-理論部分考試大綱（總分為100） 一、考核目標(biāo) 國(guó)際貿(mào)易理論是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。依據(jù)高等院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的培育目標(biāo)，設(shè)置國(guó)際貿(mào)易理論的目的要求主要有： 1、了解國(guó)際貿(mào)易的主要理論學(xué)說(shuō)，加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)象的相識(shí)和理解。 2、熟識(shí)國(guó)際貿(mào)易的相關(guān)政策措施。 3、駕馭國(guó)際貿(mào)易的基本概念及其常見(jiàn)的分類方法。 二、考核內(nèi)容 第一章 國(guó)際貿(mào)易概述 1、考核內(nèi)容：國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展，國(guó)際貿(mào)易的分類，國(guó)際貿(mào)易中常用的基本概念。 2、考核要求： （1）了解國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)

61、生和發(fā)展； （2）駕馭國(guó)際貿(mào)易中常用的一些基本概念。 其次章 國(guó)際貿(mào)易基本理論 1、考核內(nèi)容：馬克思主義國(guó)際貿(mào)易理論，現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易理論，西方傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論。 2、考核要求： （1）了解古典的、現(xiàn)代的和當(dāng)代的國(guó)際貿(mào)易理論之間的關(guān)系，具備用這些理論去說(shuō)明經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的實(shí)力； （2）駕馭有關(guān)的西方傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論、現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易理論和當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論。 第三章 國(guó)際貿(mào)易政策 1、考核內(nèi)容：愛(ài)護(hù)無(wú)趣工業(yè)政策、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易政策、戰(zhàn)略性貿(mào)易政策。 2、考核要求： （1）了解各種貿(mào)易政策之間的聯(lián)系和區(qū)分以及各自的特點(diǎn)； （2）駕馭六個(gè)不同時(shí)期的幾種不同類型的對(duì)外貿(mào)易政策的內(nèi)容及其理論基礎(chǔ)

62、。 第四章 國(guó)際貿(mào)易措施 1、考核內(nèi)容：關(guān)稅制度，非關(guān)稅壁壘措施，激勵(lì)出口措施。 2、考核要求： （1）熟識(shí)限制進(jìn)口和嘉獎(jiǎng)出口的各種詳細(xì)做法，讓學(xué)生初步具備識(shí)別實(shí)力； （2）駕馭獎(jiǎng)出限入的各種措施。 三、考試方式： 考核形式：考試； 考核類型：閉卷 四、試題類型： （1）名詞說(shuō)明 （2）填空 （3）選擇 （4）簡(jiǎn)答 （5）論述 五、參考教材： 《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》劉漢成主編，華中科技高校出版社，2010年8月版。 課程二：《會(huì)計(jì)學(xué)原理》考試大綱（總分為100） 一、考核目標(biāo) 考核學(xué)生駕馭會(huì)計(jì)的基本理論、會(huì)計(jì)核算的基本方法基本狀況，考察學(xué)生理解會(huì)計(jì)工作

63、的組織和程序?qū)嵙?，考察學(xué)生嫻熟駕馭會(huì)計(jì)核算工作的基本操作技術(shù)的實(shí)力。 二、主要考核內(nèi)容 第一章 總論 1.考核目標(biāo) 主要考核學(xué)生了解和駕馭會(huì)計(jì)的基本含義、會(huì)計(jì)對(duì)象以及會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)核算的前提條件以及會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的基本狀況。 2.主要考核內(nèi)容 1）會(huì)計(jì)的含義； 2）會(huì)計(jì)對(duì)象與會(huì)計(jì)要素； 3）會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求與會(huì)計(jì)核算前提條件； 4）會(huì)計(jì)核算方法。 其次章 會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)賬戶 1.考核目標(biāo) 主要考核學(xué)生駕馭會(huì)計(jì)等式、會(huì)計(jì)科目以及賬戶的含義，分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)改變對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響，借貸記賬法的記賬規(guī)則等方面的內(nèi)容的基本狀況。 2.主要考核內(nèi)容 1）會(huì)計(jì)等式； 2）

64、會(huì)計(jì)科目； 3) 賬戶及其基本結(jié)構(gòu)； 4) 復(fù)式記賬法原理； 5) 借貸記賬法。 第三章 制造企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算 1.考核目標(biāo) 主要考核學(xué)生運(yùn)用借貸記賬法記錄工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)循環(huán)中的各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)力。 2.主要考核內(nèi)容 1）制造企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)概述； 2）籌集資金的核算； 3）供應(yīng)過(guò)程的核算； 4）生產(chǎn)過(guò)程的核算； 5）銷售過(guò)程的核算； 6）利潤(rùn)形成與安排的核算。 第四章 賬戶的分類 1.考核目標(biāo) 主要考核學(xué)生駕馭賬戶的用途、結(jié)構(gòu)及其反映的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容等基本狀況。 2.主要考核內(nèi)容 1）賬戶分類的意義和原則； 2）賬戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的分類； 3）賬戶

65、按用途和結(jié)構(gòu)的分類 ； 4）賬戶的其他分類方法。 第五章 會(huì)計(jì)憑證 1.考核目標(biāo) 主要考核學(xué)生駕馭會(huì)計(jì)憑證的基本格式、內(nèi)容、填制要求，填制和審核會(huì)計(jì)憑證的正確方法等內(nèi)容的狀況。 2.主要考核內(nèi)容 1）原始憑證的填制和審核； 2）記賬憑證的填制和審核； 3）會(huì)計(jì)憑證的傳遞和保管。 第六章 會(huì)計(jì)賬簿 1.考核目標(biāo) 本章主要考察學(xué)生駕馭會(huì)計(jì)賬簿作用、設(shè)置原則，駕馭會(huì)計(jì)賬簿分類，會(huì)計(jì)賬簿的登記方法，以及對(duì)賬與結(jié)賬、錯(cuò)賬的更正方法等內(nèi)容狀況。 2.主要考核內(nèi)容 1)會(huì)計(jì)賬簿的意義和種類； 2)會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記； 3)會(huì)計(jì)賬簿的運(yùn)用和登記規(guī)則； 4)對(duì)賬與結(jié)賬；

66、5)錯(cuò)賬的更正方法。 第七章 財(cái)產(chǎn)清查 1.考核目標(biāo) 通過(guò)本章的教學(xué)，主要考核學(xué)生了解財(cái)產(chǎn)清查的意義、駕馭財(cái)產(chǎn)清查的種類、方法，駕馭財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的會(huì)計(jì)處理等內(nèi)容的基本狀況。 2.主要考核內(nèi)容 1）財(cái)產(chǎn)清查的內(nèi)容及種類； 2）財(cái)產(chǎn)清查的方法； 3）財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。 第八章 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告 1.考核目標(biāo) 本章主要考核學(xué)生了解資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的內(nèi)容與編制方法，駕馭會(huì)計(jì)報(bào)表的分類，駕馭會(huì)計(jì)報(bào)表的編制要求等內(nèi)容的基本狀況。 2.主要考核內(nèi)容 1）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告概述； 2）資產(chǎn)負(fù)債表； 3）利潤(rùn)表。 第九章 賬務(wù)處理程序 1.考核目標(biāo) 本章主要考核學(xué)業(yè)生駕馭各種賬務(wù)處理程序的操作流程及其相互之間的聯(lián)系與區(qū)分的基本狀況不。 2.主要考核內(nèi)容 1）記賬憑證賬務(wù)處理程序； 2）科目匯總表賬務(wù)處理程序； 3）匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序； 4）多欄式日記賬賬務(wù)處理程序。 第十章 會(huì)計(jì)規(guī)范體系與會(huì)計(jì)工作組織 1.考核目標(biāo) 本章主要考核學(xué)生了解我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)制度，駕馭在會(huì)計(jì)工作中如何設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和配備會(huì)計(jì)人員等狀況。 2.主要考核內(nèi)