《音樂七年級下冊《眾人劃槳開大船》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《音樂七年級下冊《眾人劃槳開大船》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 最新音樂七年級下冊《眾人劃槳開大船》教案 學習目標： 通過學習《眾人劃槳開大船》 , 可以培養(yǎng)同學們團結合作、互助互愛的精神 , 增進同學們的友情 , 營造一個和諧奮進的班集體。 教材分析： 我們每個人在學習和生活中 , 都會遇到這樣那樣的困難或問題 , 需要別人的幫助 , 我們每個人也有責任 , 有義務來關心別人 , 同情別人 , 幫助別人 , 所以我們要團結友愛 , 互相幫助 , 《眾人劃槳開大船》就是一首表現團結奮進的歌曲 , 曲調堅定有力 , 豪情激昂 , 歌詞通俗易懂 , 因此深受廣大群眾的喜愛 , 歌曲巧用打比方的手法 , 體

2、現出個體的勢單力薄 , 和群體的強大力量 , 更進一步教育我們要團結一致 , 眾志成城。 重點難點：通過學唱這首歌曲培養(yǎng)同學們團結友愛的合作精神。 教學課時：一課時 教學過程： 一．組織教學：師生問好。 二．導入新課： 師：今天我們要學習的歌曲是《眾人劃槳開大船》 , 請先聽賞并 思 考一下這首歌表現的思想內容。 生：回答?? ( 團結合作 ) 師 : 同學們回答的很好 , 在集體中要團結要合作。下面請同學們 欣 賞一個大家都很熟悉的歌曲 , 喜歡嗎 ? 生：喜歡 ! 師 : 請欣賞歌曲 師：誰知道這個歌曲

3、叫什么？生：三個和尚。 師：《三個和尚》的故事對同學們來說是再熟悉不過了。為什 么一 個和尚挑水喝 , 兩個和尚可以抬水喝 , 三個和尚反而沒有水喝 呢？ 生：回答?? (3 個和尚都存有私心 , 所以沒有水喝。一個和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝 , 兩個和尚能夠互相配合抬水喝 , 而 1 / 2 三個和尚都互相推脫 , 誰也不愿出力 , 所以沒有水喝。 ) 師 : 在集體中 , 團結就是力量 , 在生活中也需要團結合作的精神 , 只有團結一致才能幫助我們克服困難 , 戰(zhàn)勝困難。 三、新歌教學： 下

4、面我們來學唱這首歌曲。（出示《眾人劃槳開大船》歌 曲） （一）再聽賞歌曲《眾人劃槳開大船》 （二）學唱新歌 學生學唱歌曲 （三）活動內容：名人名言 （老師補充）： 一個籬笆三個樁 , 一個好汗三個幫。 四、課堂小結： 通過這節(jié)課的學習 , 懂得從古至今人們都知道相互合作、相互幫助。生活中正是有了合作工作效率才得以提高 , 生活才變得和諧。老 師期待這我們每一個同學在這個充競爭的社會中都能與人合作 , 學會生存 , 真正的獲得這把打開成功之門的金鑰匙。 2 / 2