《人教版七下第二節(jié)《血流的管道──血管》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七下第二節(jié)《血流的管道──血管》學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新人教版七下第二節(jié)《血流的管道──血管》學(xué)案──血管》學(xué)案 第二節(jié) 血流的管道 ——血管 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.描述出動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn) 2.區(qū)分三種血管以及血液在三種血管內(nèi)的流動(dòng)情況 學(xué)習(xí)流程：流程一： 自學(xué)課本 64— 67 頁(yè) ,獨(dú)立完成下列基礎(chǔ)練習(xí)。 1.人體內(nèi)的血管有 、 和 三種。 2.動(dòng)脈 是將血液從 輸送到 的血管； 靜脈是將血液從 送回 的血管； 毛細(xì) 血管 是連通于最小的 和 之間的血管。 流程二：小組成員之間合作完成下列練習(xí) 3.區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管 ,完成下列表

2、格。 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 功能 分布 管壁特點(diǎn) 管腔大小 血流速度 動(dòng)脈 較厚、彈性大 把血液從心臟運(yùn) 多為較深部位 向全身各處 靜脈 較大、四肢靜脈 中有靜脈瓣 毛細(xì)血管 最慢 4.四肢靜脈里面的靜脈瓣有什么作用？ 。 5.總結(jié)本節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（ 學(xué)案的背面 ） 當(dāng)堂練習(xí)： 1.下列關(guān)于動(dòng)脈的說(shuō)法 ,正確的是（ ）A. 從心臟發(fā)出的血管 B.把血液從心臟送往全身的血管 C.能夠進(jìn)行收縮的血管 D. 多為較淺位置的血管 2.關(guān)于靜脈的說(shuō)法 ,錯(cuò)誤的是（ ） A.管內(nèi)血流最快的血管 B.有些管腔內(nèi)具有靜脈瓣 C.將血液從身體各部分收回

3、心臟 D.手臂上的“青筋“是靜脈 3.下列關(guān)于毛細(xì)血管的說(shuō)法 ,正確的是（ ） A. ①④ B.②④ C.①③④ D. ①②③④ ①連通最小的靜脈和最小的動(dòng)脈 ② .管壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成 ③.人體內(nèi)數(shù)量最 大、分布最廣的血管 ④.實(shí)現(xiàn)血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu) 4.將血液從身體各部分收回心臟的血管是（ ）A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D.以上三項(xiàng)都是 5.小紅一不小心用小刀劃破了手指 ,只有少量血液滲出 ,你認(rèn)為血液來(lái)自于（ ） A. 毛細(xì)血管 B. 靜脈血管 C. 動(dòng)脈血管 D. 都有可能 6.小剛生病了 ,去醫(yī)院輸液

4、 ,請(qǐng)問(wèn) ,針扎入的血管是（ ） A. 毛細(xì)血管 B. 動(dòng)脈 C.靜脈 D. 不能確定 7.某人因事故腿部受傷 ,血流如注 ,這時(shí)急救的首要措施是（ ） A. 首先對(duì)傷口消毒 ,再用消毒紗布包扎 B.首先在遠(yuǎn)心端用指壓法或用繩帶結(jié)扎止血 C. 首先在近心端用指壓法或繩帶結(jié)扎止血 D.用消毒紗布緊緊包扎傷口 ,阻止血液流出 8.小明削鉛筆時(shí) ,不小心手指受傷出血 ,小明的奶奶用橡皮筋把小明受傷的手指的近心端包扎 了起來(lái) ,由于橡皮筋對(duì)手指壓迫過(guò)緊 ,第二天 ,小明手指受傷部位的遠(yuǎn)心端呈紫色并且僵硬 , 到醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生診斷 ,小明手指包扎橡皮筋的遠(yuǎn)心端已經(jīng)

5、壞死 ,需要并進(jìn)行截肢治療 ,試回答 問(wèn)題。 ⑴小明的手指包扎橡皮筋的遠(yuǎn)心端為什么會(huì)壞死？ 。 ⑵對(duì)于小明當(dāng)時(shí)受傷的情況 ,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理？ 。 第四章 第二節(jié) 血流的管道——血管學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.描述出動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn) 2.區(qū)分三種血管以及血液在三種血管內(nèi)的流動(dòng)情況 學(xué)習(xí)流程：流程一： 自學(xué)課本 64— 67 頁(yè) ,獨(dú)立完成下列基礎(chǔ)練習(xí)。 1.人體內(nèi)的血管有 、 和 三種。 1 / 2 2.動(dòng)脈 是將血液從 輸送到 的血管； 靜脈是將血液從 送回 的血管； 毛細(xì) 血管 是連通于

6、最小的 和 之間的血管。 流程二：小組成員之間合作完成下列練習(xí) 3.區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管 ,完成下列表格。 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 功能 分布 管壁特點(diǎn) 管腔大小 血流速度 動(dòng)脈 較厚、彈性大 把血液從心臟運(yùn) 多為較深部位 向全身各處 靜脈 較大、四肢靜脈 中有靜脈瓣 毛細(xì)血管 最慢 4.四肢靜脈里面的靜脈瓣有什么作用？ 。 5.總結(jié)本節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（ 學(xué)案的背面 ） 當(dāng)堂練習(xí)： 1.下列關(guān)于動(dòng)脈的說(shuō)法 ,正確的是（ ） A. 從心臟發(fā)出的血管 B.把血液從心臟送往全身的血管 C.能夠進(jìn)行收縮的血管 D. 多為較淺位置的血管

7、2.關(guān)于靜脈的說(shuō)法 ,錯(cuò)誤的是（ ） A.管內(nèi)血流最快的血管 B.有些管腔內(nèi)具有靜脈瓣 C.將血液從身體各部分收回心臟 D.手臂上的“青筋“是靜脈 3.下列關(guān)于毛細(xì)血管的說(shuō)法 ,正確的是（ ） A. ①④ B.②④ C.①③④ D. ①②③④ ①連通最小的靜脈和最小的動(dòng)脈 ② .管壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成 ③.人體內(nèi)數(shù)量最 大、分布最廣的血管 ④.實(shí)現(xiàn)血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu) 4.將血液從身體各部分收回心臟的血管是（ ）A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D.以上三項(xiàng)都是 5.小紅一不小心用小刀劃破了手指 ,只有少量血液滲出 ,你認(rèn)為血液

8、來(lái)自于（ ） A. 毛細(xì)血管 B. 靜脈血管 C. 動(dòng)脈血管 D. 都有可能 6.小剛生病了 ,去醫(yī)院輸液 ,請(qǐng)問(wèn) ,針扎入的血管是（ ） A. 毛細(xì)血管 B. 動(dòng)脈 C.靜脈 D. 不能確定 7.某人因事故腿部受傷 ,血流如注 ,這時(shí)急救的首要措施是（ ） A. 首先對(duì)傷口消毒 ,再用消毒紗布包扎 B.首先在遠(yuǎn)心端用指壓法或用繩帶結(jié)扎止血 C. 首先在近心端用指壓法或繩帶結(jié)扎止血 D.用消毒紗布緊緊包扎傷口 ,阻止血液流出 8.小明削鉛筆時(shí) ,不小心手指受傷出血 ,小明的奶奶用橡皮筋把小明受傷的手指的近心端包扎 了起來(lái) ,由于橡皮筋對(duì)手指壓迫過(guò)緊 ,第二天 ,小明手指受傷部位的遠(yuǎn)心端呈紫色并且僵硬 , 到醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生診斷 ,小明手指包扎橡皮筋的遠(yuǎn)心端已經(jīng)壞死 ,需要并進(jìn)行截肢治療 ,試回答 問(wèn)題。 ⑴小明的手指包扎橡皮筋的遠(yuǎn)心端為什么會(huì)壞死？ 。 ⑵對(duì)于小明當(dāng)時(shí)受傷的情況 ,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理？ 。 2 / 2