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1、
最新冀教版品生二下《多彩的校外活動(dòng)》教案
學(xué)科:品德與生活 課題: 第 1 課 多彩的校外活動(dòng)
學(xué)校
2014 年 上期 二年級(jí)
主備人
執(zhí)教人
課時(shí)
2 總課時(shí)
1
、
執(zhí)教時(shí)間
2
集體備課成員
本活動(dòng)主要通過故事“冬冬的星期天” ,讓學(xué)生知道家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂 , 激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣;“說一說”活動(dòng) ,讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生活 ,說一說自己校外活動(dòng)的樂趣和收獲 ,加深學(xué)生對(duì)校外活
教材 動(dòng)好處的理解;“了解校外活動(dòng)場所”
2、活動(dòng) ,使學(xué)生知道一些對(duì)自己有益
簡析 的校外活動(dòng)場所 ,引導(dǎo)學(xué)生到有益的場所參加校外活動(dòng)。最后 ,通過建議學(xué)生和爸爸媽媽利用節(jié)假日參加校外活動(dòng) ,整理自己校外活動(dòng)的收獲和感受的形式 ,來提升學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感知能力 ,使學(xué)生的生活質(zhì)量得到提升。
預(yù)設(shè)
目標(biāo)
一、知識(shí)目標(biāo) :
知道家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂 , 鼓勵(lì)學(xué)生多觀察 , 勤思考 , 并注意整理自己的收獲。
二、能力目標(biāo) :
了解當(dāng)?shù)匾恍┬M饣顒?dòng)場所。
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) :
知道校外活動(dòng)是豐富多彩的 ,
3、 通過交流校外活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲 , 激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣 , 使學(xué)生玩得高興 , 學(xué)得快樂 , 開闊視野。
教學(xué)重點(diǎn):
知道家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂 , 鼓勵(lì)學(xué)生多觀察 , 教學(xué)重 勤思考 , 并注意整理自己的收獲。
難點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣。
知識(shí)鏈接
校外活動(dòng)的種類、方法、好處和安全。
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討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受
教法學(xué)法
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
了解冬冬的星期天是怎
4、么過的 ,發(fā)現(xiàn)了什么 ,學(xué)到了什么。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
(讓大家欣賞視頻“戶外活動(dòng)”。)
老師:同學(xué)們 , 大家參加過這些活動(dòng)嗎?這些活動(dòng)對(duì)我們有什么好處
呢?
老師:對(duì) , 它可以使我們的身體強(qiáng)健 , 可這些我們在課堂上和書本中是學(xué)不到的。只有在一些校外活動(dòng)中才能有所收獲。
老師:我們看一看冬冬的星期天是怎么過的?他都學(xué)到了什么?(過
渡)
二、講授新課
教
(一)、冬冬的星期天(板書)
學(xué)
老師:同學(xué)們 ,打開課本第二頁 ,我們看一看圖中說了一個(gè)什么故事
5、
,冬
過
冬的星期天是怎么過的?然后把自己對(duì)故事的理解
,給同學(xué)們說一說。
程
學(xué)生講冬冬星期天的生活。
1、冬冬在這些活動(dòng)中 ,增長了哪些知識(shí)呢?
○ 、車上的扶手有用 ,抓緊扶手才在緊急剎車時(shí)不摔跤。
1
○ 、在買票時(shí)要用到數(shù)學(xué) ,算一下玩了多長時(shí)間也要用到數(shù)學(xué)
,生活中
2
很多地方都會(huì)用到數(shù)學(xué)。
○3 、用大棚種植 ,冬天也可以吃到夏天的蔬菜。
2、大家有沒有參加過冬冬這些活動(dòng)呢?你們從中學(xué)到了哪些知識(shí)?
6、
學(xué)生討論。
老師:同學(xué)們講的很好 ,可見知識(shí)不僅在課堂上能夠?qū)W到 ,在生活中我們也能學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
(讓大家欣賞視頻“到超級(jí)市場去”、“超級(jí)市場學(xué)知識(shí)”。)
三、小結(jié):校外活動(dòng)是豐富多彩的 , 它使我們充滿歡樂 , 還學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。
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第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生明白校外活動(dòng)有什么收獲。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
上節(jié)課我們了解了冬冬星期天的校外生活 , 知道了校外活動(dòng)也能學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。
我們都有哪些校外活動(dòng)呢?下面我
7、們大家就來說一說。(過渡)
二、說一說(板書)
1、指導(dǎo)看教材第四頁:認(rèn)真看一看圖中的同學(xué)們都在說什么?
2、讓大家欣賞圖片“參觀農(nóng)家倉庫”、“參觀熱帶植物”、“校外的公益活動(dòng)”、“校外拉練活動(dòng)”、“周末逛超市”。
3、我們大家的校外活動(dòng)都有哪些呢 ?我們在活動(dòng)中都有哪些收獲呢? 4、下面大家可以自由結(jié)組 , 互相討論一下 , 然后把自己的想法說一說。
學(xué)生討論。
老師小結(jié):大家說了很多 , 可見家庭、社會(huì)都是我們學(xué)習(xí)的大課堂 , 只要我們多觀察 , 勤思考 , 就會(huì)有意外的收獲。
日?;顒?dòng)中我們能學(xué)到一些知識(shí) , 而社會(huì)還給我們提供了許多學(xué)習(xí)和娛樂的
8、場所 , 在那里我們可以學(xué)到更多的知識(shí) , 下面我們就來了解一些校外的活動(dòng)場所。(過渡)
三、了解校外的活動(dòng)場所(板書)
指導(dǎo)學(xué)生看教材第五頁:課本上畫的這些場所大家都去過嗎?
大家去這些場所能學(xué)到些什么知識(shí) , 有什么收獲呢?
學(xué)生討論。
(讓同學(xué)們欣賞視頻“游動(dòng)物園”“科技館”、“臺(tái)灣原生稀有植物展覽”和圖片“博物館”、“軍事博物館”、“游泳池”、“古車博物館”、“電影院”;還可以給同學(xué)們介紹一些活動(dòng)場所如:“青少年宮”、“科技館”、“植物園”等。)
大家還去過哪些地方 , 有什么收獲呢?
老師:可以看出 ,有的同學(xué)很少去一些校外的活動(dòng)場所 ,有
9、的同學(xué)雖然參加了一些校外的活動(dòng) ,但是沒有及時(shí)整理自己活動(dòng)后收獲。我建議大家
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可以利用節(jié)假日和爸爸媽媽一起出去參加一些校外活動(dòng) ,到校外的活動(dòng)場所去經(jīng)歷一下 ,然后把自己的感受記錄在課本第六頁的圖中。
【課堂小結(jié) 】
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) , 大家知道了家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂 ,只有多參與一些校外活動(dòng) ,勤思考 ,有創(chuàng)意地生活 ,及時(shí)整理自己的收獲 ,才能玩得高
興 ,學(xué)的快樂 ,開闊我們的眼界。
第 1 課 多彩的校外活動(dòng)
板書(一)、冬冬的星期天
設(shè)計(jì)(二)、說一說
(三)、了解校外的活動(dòng)場所
利用節(jié)假日和爸爸媽媽一起出去參加一些校外活動(dòng),到校外的活
作業(yè)動(dòng)場所去經(jīng)歷一下 ,然后把自己的感受記錄在課本第六頁的圖中。
教學(xué)
反思
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