地理必修2《第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展》學(xué)案
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1、 最新地理必修 2《第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展》學(xué)案 ——人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 主備人:江紅光 審核:順河中學(xué)高二地理備課組 印高二全體 一、考試說明——有的放矢 測試內(nèi)容 測 試 要 求 人地關(guān)系思想的歷史演變 了解人地關(guān)系思想在不同歷史階段的特點(diǎn) 環(huán)境問題 了解人類所面臨的主要環(huán)境問題 結(jié)合實(shí)例 , 說明環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因 理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 可持續(xù)發(fā)展 了解協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 認(rèn)識在可持續(xù)發(fā)展過程中 , 個人
2、應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任 二、考點(diǎn)知識梳理——積聚能量 , 蓄勢待發(fā) 考點(diǎn)一、了解人地關(guān)系思想在不同歷史階段的特點(diǎn) 人類文明時期 特點(diǎn) 人地關(guān)系思想 人地關(guān)系 采集、漁獵文 崇拜自然 人類與環(huán)境保持一種原始的平 明時期 衡關(guān)系 , 環(huán)境問題沒有威脅人類 本身。 人地關(guān)系基本協(xié)調(diào)。 農(nóng)業(yè)文明時期 改造自然 人類與環(huán)境的對抗性明顯增強(qiáng), 環(huán) 境 問 題 主 要 表 現(xiàn) 為 生 態(tài) 破 壞。 工業(yè)文明時期 征服自然 人地關(guān)系全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào) , 人地 矛盾迅速激化 , 資源
3、短缺和環(huán)境 惡化逐漸從局部擴(kuò)展到全球。 信息時代( 20 謀求人地 可持續(xù)發(fā)展思想逐步完善 , 得到 世紀(jì) 70 年代以 協(xié)調(diào) 公認(rèn)。 來) 考點(diǎn)二、環(huán)境問題 1、了解人類所面臨的主要環(huán)境問題 當(dāng)今世界環(huán)境問題主要表現(xiàn)為 (包括大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染、固體廢棄物污染、海洋污染、放射性污染、二氧化碳的含量增多和臭氧的破壞) 和 (包括水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、資源的枯竭、生物物種的減 少)兩大類。 城市地區(qū)主要表現(xiàn)為 , 鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)為 。發(fā)展家環(huán)境問題較發(fā)達(dá)地區(qū)嚴(yán)重(其原
4、因是:環(huán)境承受發(fā)展和人口的雙重壓力;經(jīng)濟(jì)、技術(shù)水平落后; 發(fā)達(dá)國家污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移)。 2、結(jié)合實(shí)例 , 說明環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因 ①人口壓力: 世界人口的迅猛增長 , 主要是發(fā)展家和地區(qū)人口增長過快 , 對物質(zhì)資料的 需求的增長超出環(huán)境供給資源和凈化廢物的能力 , 進(jìn)而出現(xiàn)種種資源和環(huán)境問題。②資源的不合理利用: 人口的持續(xù)增長和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展超過了自然資源補(bǔ)給、再生和 1 / 6 增殖的周期 , 加劇了資源的耗竭速度;掠奪式開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞 , 自然生產(chǎn)力下降 , 導(dǎo) 致惡性循環(huán)。如盲目擴(kuò)大耕地面積、
5、毀林開荒、過度放牧等。 ③片面追求經(jīng)濟(jì)的增長: 傳統(tǒng)發(fā)展模式只關(guān)注經(jīng)濟(jì)本身 , 目標(biāo)是產(chǎn)值和利潤的增長 , 甚 至損害環(huán)境效益以追求經(jīng)濟(jì)效益。先污染后治理 , 實(shí)質(zhì)沒有充分考慮污染給整個社會造成的實(shí)際代價 , 生活質(zhì)量并不與經(jīng)濟(jì)效益成正比。 考點(diǎn)三、可持續(xù)發(fā)展 1、理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 (1)可持續(xù)發(fā)展的概 念: 。 ( 2) 可 持 續(xù) 發(fā)展 內(nèi) 涵 概 括 為 : 的 持 續(xù) 發(fā) 展 (是 可 持 續(xù) 發(fā)展 的 基 礎(chǔ) )、 的持續(xù)發(fā)展(是可持續(xù)發(fā)展的條件)、 的持續(xù)發(fā)展(是可持續(xù)發(fā)展的目的)。 【鞏固提升】下圖是“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系
6、統(tǒng)”示意圖。 圖中 A 代表 系統(tǒng) ,B 代表 系統(tǒng) , C 代表 系統(tǒng) ,D 代表 。 (3)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循的基本原則: 、 、 。 2、了解協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑:①控制人口規(guī)模 , 提高人口素質(zhì);②轉(zhuǎn)變發(fā)展模式 , 發(fā)展循 環(huán)經(jīng)濟(jì)是重要途徑;③實(shí)行自然資源的可持續(xù)利用;④協(xié)調(diào)人地關(guān)系 , 從我做起;⑤發(fā)展 科技 , 提高生產(chǎn)效率;⑥參加國際協(xié)作 , 保護(hù)世界環(huán)境。 3、理解走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性
7、( 1)人類走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性:人類面臨多個嚴(yán)重的全球性問題;人類活動與地理環(huán)境處于空前緊張狀態(tài);人類反思了傳統(tǒng)發(fā)展模式所帶來的種種弊端;人類認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展是使人地協(xié)調(diào)的必由之路。 ( 2)走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性:龐大的人口基數(shù)、 嚴(yán)重的資源短缺、深刻的環(huán)境危機(jī)。 4、認(rèn)識在可持續(xù)發(fā)展過程中 , 個人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任 公眾既是消費(fèi)者 , 也是生產(chǎn)者和管理者;應(yīng)積極接受可持續(xù)發(fā)展的觀念和參與可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育和培訓(xùn)活動 , 改變我們的生產(chǎn)和生活方式。如工廠清潔生產(chǎn)、社會公眾選購帶環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品、使用公共交通工具、使用再生紙、減少過度包裝、垃圾分類回收
8、 利用、自備籃子購物、倡導(dǎo)簡樸生活、拒食野生動物、少用一次性餐具和塑料袋、節(jié)水等等。 【知識鏈接】 2 / 6 1.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑——發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) 以環(huán)境無害化技術(shù)為手段 , 以提高生態(tài)效益為核心 , 以環(huán)境友好方式利用經(jīng)濟(jì)資源和環(huán) 境資源 , 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動的生態(tài)化 , 是建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式 , 根據(jù)資 源輸入減量化、資源再利用和使用廢棄物再生資源化等三個原則 , 把經(jīng)濟(jì)活動組織成一個物 質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程。 2.可持續(xù)發(fā)展的工業(yè)生產(chǎn)模式——清潔生產(chǎn) 在工業(yè)生產(chǎn)中 , 實(shí)現(xiàn)循
9、環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本途徑是 清潔生產(chǎn) 。它從原料的開采—生 產(chǎn)制造—消費(fèi)使用—廢棄物處理的 全過程 來評價產(chǎn)品對環(huán)境的影響程度 , 克服傳 統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)只重視 末端治理 的弊端 , 能帶來很好的環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益。 3.可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式——生態(tài)農(nóng)業(yè) 4. 綠色食品 (green food) 是指在無污染的生態(tài)環(huán)境中種植及全過程標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)或加工的農(nóng) 產(chǎn)品 , 嚴(yán)格控制其有毒有害物質(zhì)含量 , 使之符合國家健康安全食品標(biāo)準(zhǔn) , 并經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定 , 許可使用綠色食品標(biāo)志的食品。 三、親歷學(xué)測——學(xué)業(yè)水平測試真題體驗(yàn) 1、【 2008 年第 27 題】圖
10、13 是 ( ) A.節(jié)水標(biāo)志 B .絕色食品標(biāo)志 C.節(jié)能標(biāo)志 D .循環(huán)利用標(biāo)志 (3)【 2008 年第 37 題】促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長就是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā) 展。 圖 7 為“我國南方某山丘地理環(huán)境變化示意圖”。讀圖完成 3~ 5 題。 3、【 2009 年第 12 題】該地區(qū)可能發(fā)生的主要環(huán)境問題有( ) ①水土流失加劇 ②土壤次生鹽堿化加重 ③沙塵暴頻發(fā) ④洪澇災(zāi)害增多 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4、【 2009
11、 年第 13 題】引起該地環(huán)境變化的主要原因是( ) A. 地殼上升 B. 植被遭毀 C. 氣候惡化 D. 圍湖造田 5、【 2009 年第 14 題】該區(qū)域地理環(huán)境的變化主要體現(xiàn)了( ) A. 地理環(huán)境的差異性 B. 地理環(huán)境的整體性 C. 地理要素的穩(wěn)定性 D. 地理要素的獨(dú)立性 圖 13 為“某城市空間形態(tài)變化示意圖”。讀圖完成 6~ 7 題。 6、【 2009 年第 27 題】該城市空間形態(tài)變化的主要原因是( ) A. 交通運(yùn)輸方式和布局的變化 B. 礦產(chǎn)開發(fā)和
12、人口數(shù)量的變化 3 / 6 C. 生活方式和消費(fèi)水平的變化 D.地表形態(tài)和河流徑流的變化 7、【 2009 年第 28 題】 2008 年該城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)布局中 , 不合理的是( ) A. 自來水廠 B. 大型服裝批發(fā)市場 C. 造紙廠 D. 大型超市 能源利用的發(fā)展對人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重大的推動作用。據(jù)此完成 29-30 題。 8、【 2009 年第 29 題】隨著社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 , 人類使用能源的( ) A. 數(shù)量增多 , 種類減少 B. 數(shù)量減少 , 種類增多
13、 C. 數(shù)量和種類都減少 D. 數(shù)量和種類都增多 9、【 2009 年第 30 題】世界能源供需矛盾日益緊張 , 我們應(yīng)盡量 ( ) ①使用太陽能熱水器②使用私家車出行③選用節(jié)能燈具④調(diào)低夏季空調(diào)設(shè)定溫度 A. ①② B. ②④ C.③④ D. ①③ 10、【 2009 年第 39 判斷題】人口基數(shù)大、人均資源少、自然環(huán)境脆弱是我國的基本國 情。 11、【 2009 年第 40 判斷題】可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展。 ( ) 2009 年 12 月 7 日
14、至 18 日, 世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行 , 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)成為 各國的共識。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。據(jù)此完成 12~ 13 題。 12、【 010 年第 25 題】發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)最主要是為了應(yīng)對( ) A.臭氧層變薄 B.全球變暖 C.酸雨擴(kuò)散 D.地震頻發(fā) 13、【 2010 年第 26 題】與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模相比 , 低碳經(jīng)濟(jì)所倡導(dǎo)的是( ) ①提高能源利用率 ②開發(fā)清潔能源 ③禁止 CO2 的排放 ④追求綠色 GDP A.①②③ B.②③④
15、 C.①②④ D.①③④ 四、備戰(zhàn)學(xué)測——邁向成功 1.下列關(guān)于一定歷史時期人地關(guān)系的敘述 , 正確的是 ( ) A.采獵文明時期 , 人類崇拜自然 , 人受環(huán)境的制約比較小 B.農(nóng)業(yè)文明時期 , 人類征服自然 , 人與環(huán)境之間矛盾尖銳 C.工業(yè)文明時期 , 人類試圖去改造自然 , 局部地區(qū)產(chǎn)生環(huán)境問題 D.到了 20 世紀(jì) 60 年代以來 , 人類在努力謀求一種人與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展 讀人類社會發(fā)展簡圖 , 完成 2—— 3 題。 2. 工業(yè)社會的人地關(guān)
16、系是( A.崇拜自然 B.改造自然 C.征服自然 D.謀求人地協(xié)調(diào) 3. 解決工業(yè)社會人地關(guān)系的措施是( ) A.?dāng)U大生產(chǎn)規(guī)模 , 增加產(chǎn)品產(chǎn)量 , 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B .發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) , 實(shí)行清潔生產(chǎn) C.大力發(fā)展石油農(nóng)業(yè) , 解決農(nóng)村落后面貌 D .減少資源 開發(fā) , 實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展 4.右圖表示了人與地理環(huán)境之間的關(guān)系 , 下列選項(xiàng)表述不正 確的是 ( ) 環(huán) 境 物質(zhì) 人類社會 廢棄物 能量 環(huán) 境 人類與環(huán)境的關(guān)系 4 / 6 A.人類不是環(huán)
17、境的組成部分 B.人類從環(huán)境中獲取了物質(zhì)和能量 C.人類的新陳代謝和消費(fèi)活動的廢棄物被排放到環(huán)境中 D.人類對待自然的態(tài)度和行為 , 會得到環(huán)境不同的響應(yīng)。 5.對于人類面臨的環(huán)境問題 , 說法正確的是 ( ) A.當(dāng)人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度時 , 便會出現(xiàn)資源 短缺和環(huán)境污染等問題。 B.人類向環(huán)境排放的廢棄物的數(shù)量如果超過了環(huán)境的自凈能力 , 就會導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的下降 , 形成環(huán)境污染。 C.不同區(qū)域所面臨的環(huán)境問題有所不同 , 在城市主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞 , 在農(nóng)村主要表現(xiàn)為環(huán) 境污染 D.發(fā)
18、展家的環(huán)境所承載的壓力比發(fā)達(dá)國家小 , 所以環(huán)境問題很少。 6. 下列選項(xiàng)中 , 對于可持續(xù)發(fā)展的說法錯誤的是 ( ) A. 可持續(xù)發(fā)展既要滿足當(dāng)代人的需求 , 又不能危及未來后代人滿足其需求的發(fā)展。 B.可持續(xù)發(fā)展概括起來又三個方面:生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會持續(xù)發(fā)展。 C.發(fā)達(dá)國家將大量污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展家 , 這違背了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則 D.某個地方的環(huán)境問題一般不會轉(zhuǎn)化為全球性的問題 , 因此不需要全球的整體協(xié)調(diào)與合 作。 7. 下列做法中可以幫助人類協(xié)調(diào)人地關(guān)系的途徑有 ( ) ①控制人口數(shù)量 ②工廠實(shí)行清潔生產(chǎn) ③農(nóng)
19、業(yè)上大力推行生態(tài)農(nóng)業(yè)④樹立可持續(xù)發(fā)展思想 ⑤節(jié)約資源 , 保護(hù)環(huán)境 ⑥人們選購帶環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品 A.①②③ B . ①②③④ C . ①②③④⑤ D . ①②③④⑤⑥ 8. 下列我們所面臨的問題中 , 哪些讓我們別無選擇地要走上可持續(xù)發(fā)展道路( ) ①我國人口眾多 , 且文化科學(xué)素質(zhì)較低 , 給發(fā)展帶來了沉重地負(fù)擔(dān)。 ②我國人均資源占有量很少 , 資源短缺情況嚴(yán)重。 ③環(huán)境和生態(tài)問題日趨嚴(yán)重。 ④的地形復(fù)雜 , 民族眾多 A .①②④ B . ①②③④ C . ①②③ D . ①③ 9.下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的個人態(tài)度與做法 , 值得大
20、家學(xué)習(xí)的有 ( ) ①將家中的垃圾進(jìn)行分類 , 分別投入相應(yīng)的垃圾筒 ②放假回家的時候盡可能的自己乘公交 車回家 ③父母去超市或菜場購物時 , 提醒他們帶好自備的布袋 ④平時單面講義的背面用 來做草稿紙 ⑤去飯店吃飯時選擇一次性筷子 ⑥使用大量的紙巾擦桌 , 以保持桌面的干凈 ⑦去景區(qū)游玩的時候?qū)⒆约旱氖称钒b放在包里 , 出景區(qū)后將其投入垃圾箱 A .①②③⑤ B. ①②③⑥ C. ①②③④⑦ D. ①②③⑤⑥ 10.讀圖甲和圖乙 , 并閱讀資料 , 回答有關(guān)問題: 20 世紀(jì) 90 年代 , 某國政府在氣候變化專業(yè)委員會( IPCC)發(fā)布的一項(xiàng)報(bào)告中指出
21、:使 全球氣候逐步變暖的一個重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使 CO2 濃度增加。 圖甲是在南極薩布爾基地冰穴測定的大氣中 CO2 體積分?jǐn)?shù)的歷史數(shù)據(jù)。圖乙是地球上的碳循環(huán)示意 圖。 5 / 6 (1)自然界中的哪些過程可以消耗 CO: 。 2 (2)造成大氣中 CO2 濃度增加的主要原因有: (選擇填空)。 A .綠色植物的光合作用 B.過度砍伐森林 C.人口劇
22、增 , 呼出的 CO增多 D.大量使用煤、石油、天然氣做燃料 2 , 那么由于 (3)如果以 CO為主的一些氣體在大氣中的積聚造成所謂溫室效應(yīng) 、 2 將會導(dǎo)致海平面上升。 (4)為避免溫室效應(yīng)給全球帶來災(zāi)難性的后果 , 人類應(yīng)采取哪些措施? 參考答案: 3.考點(diǎn)知識梳理——積聚能量 , 蓄勢待發(fā) 考點(diǎn)一、了解人地關(guān)系思想在不同歷史階段的特點(diǎn) 地理環(huán)境決定論 人類中心論 人地伙伴論 考點(diǎn)二、環(huán)境問題 1、環(huán)境污染 生態(tài)破壞 環(huán)境污染 生態(tài)破壞
23、 考點(diǎn)三、可持續(xù)發(fā)展 1、理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 ( 1)它既滿足當(dāng)代人的需求 , 而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。 ( 2)生態(tài) 經(jīng)濟(jì) 社會 【鞏固提升】社會 經(jīng)濟(jì) 生態(tài) 人的管理和調(diào)控 (3)持續(xù)性原則、公平性原則、共同性原則 三、親歷學(xué)測——學(xué)業(yè)水平測試真題體驗(yàn) 1、 D 2 、 B 3 、 D 4 、B 5 、 B 6、 A 7 、C 8 、 D 9 、 D 10 、 A 11 、 A 12 、 B 13 、C 四、備戰(zhàn)學(xué)測——邁向成功 1、 A 2 、 C 3 、 B 4 、A 5 、 B 6 、 D 7 、D 8 、 C 9 、 C 10 、( 1)綠色植物的生產(chǎn)發(fā)育 , 石灰?guī)r的熔蝕 , 河、湖、海水對 CO2 的溶解等 ( 2)B D (3)海水受熱膨脹 冰川融化(4)植樹造林 , 控制人口數(shù)量 , 減少化石燃料的使用 , 推廣節(jié)能技術(shù) , 使用清潔能源 6 / 6
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