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1、八年級上冊政治 八年級上冊《道德與法治》知識點歸納 第一單元 走進社會生活 第一課 豐富的社會生活 （一）我與社會 1.感受社會生活：（1）我們的社會生活絢麗多彩。 （2）人們在社會交往中形成了各種社會關系。社會生活空間不斷延展。我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。 2.個人與社會的關系：（1）個人是社會的有機組成部分。 （2）人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。 3.幾種主要的社會關系：血緣關系（家庭、家族成員之間的關系）、地緣關系（同鄉(xiāng)、鄰居）、業(yè)緣關系（同學、同事）。 （二）在社會中成長 1.在社會課堂

2、中成長（我們是怎樣在社會課堂中成長的？）（1）在社會課堂中成長人的成長是不斷社會化的過程。我們會逐漸成長為一名合格的社會成員。 （2）我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。 第二課網(wǎng)絡生活新空間 （一）網(wǎng)絡改變世界 1.網(wǎng)絡是怎樣改變世界的？ （1）網(wǎng)絡豐富日常生活。 （2）網(wǎng)絡推動社會進步。 2.網(wǎng)絡怎樣豐富日常生活？ （1）網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；（2）互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；（3）網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。 3.

3、網(wǎng)絡中的陷阱（弊端）有哪些？ （1）網(wǎng)絡信息良莠不齊。信息變得豐富的同時，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；（2）沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；（3）個人隱私容易被侵犯。 （二）合理利用網(wǎng)絡 1.怎樣理性參與網(wǎng)絡生活？ （1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。 （2）我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應該在無關信息面前停留，不應該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”。 （3）我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 （4）恪守道德、遵守法律。做一名負責的網(wǎng)絡參與者。 2.網(wǎng)絡生活基

4、本準則是：恪守道德、遵守法律。 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則 （一）維護秩序 1.社會秩序的含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。 2.常見的社會秩序：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。 3.社會秩序的作用：（1）社會正常運行需要秩序。社會成員有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的責任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。 （2）社會秩序是人們安居樂業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機遇，從而能夠生活的感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。 （二）遵守規(guī)則

5、1.為什么說自由和規(guī)則不可分？ （1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 （2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。 第四課 社會生活講道德 （一）尊重他人 1.為什么說尊重是交往的起點？（尊重的意義）（1）尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們應該尊重他人的人格、權(quán)利等。 （2）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。 （3）尊重使社會生活和諧融洽。尊重是

6、維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重可以促進社會進步，提高社會文明程度。 （二）以禮待人 1.禮的表現(xiàn)：禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。 2.文明有禮的重要性：（1）文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。 （2）文明有禮促進社會和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。 （3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。 （三）誠實守信 1.誠信的含義：誠實、守信用。 2.誠信的作用：（1）誠信是

7、一個人安身立命之本。 （2）誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。 （3）誠信促進社會文明、國家興旺。 第五課 做守法的公民 （一）法不可違 1.法律的作用：（1）法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準或方向，它是評價人們的行為是否合法的準繩。 （2）法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。 2.違法行為的含義：違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。 3.違法行為的種類：（1）民事違法行為（違反民事法律法規(guī)，應當承擔民事責任的行為，如欠債不還的行為）。 （2）行政違法行為（違反行政法律法規(guī)

8、，應當受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會治安的行為）。 （3）刑事違法行為（違反刑事法律法規(guī)，應當受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為）。 4.一般違法行為：民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。 5.犯罪：刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。 （二）預防犯罪 1.刑法的作用：刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。 2.犯罪的含義及特征：（1）含義：犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。 （2）特征：嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性是犯

9、罪的三個基本特征。 3. 犯罪的后果：法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行為都應當受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罰。 4.刑罰的種類：主刑（管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑）和附加刑（罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境）。 （三）善用法律 1.訴訟的含義：是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。 地位：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。 第三單元 勇?lián)鐣熑? 第六課 責任與角色同在 （一）我對誰負責 誰對我負責 1.角色與責任的關系：①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境

10、的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。 ②每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。 （二）做負責任的人 1.承擔責任的付出：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。 2. 承擔責任的回報：承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。物質(zhì)回報和精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。 第七課 積極奉獻社會 （一）關愛他人 1.關愛他人的意義／作用：（1）關愛，就是關心愛護。每個人都被他人關愛著，也都在關愛著他人。關愛傳遞著美好

11、情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。 （2）關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。 （3）關愛他人，收獲幸福。關愛他人就是關愛和善待自己。 （二）服務社會 1.為什么服務社會？（服務社會的意義）（1）服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么。而不應當看他得到什么。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。 （2）服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提升，境界不斷提高。 第四單

12、元 維護國家利益 第八課 國家利益至上 （一）國家好，大家才會好 1.為什么要維護國家的榮譽和利益？ 祖國是我們成長的搖籃。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。 2.國家利益的含義：國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、主權(quán)和政權(quán)等，它們關系到民族生存、國家興亡。 3.國家利益的內(nèi)容：國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。國家的核心利益，包括國家主權(quán)、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社

13、會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。 （二）堅持國家利益至上 1.怎樣樹立維護國家利益意識？（怎樣堅持國家利益至上？）（1）堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。 （2）堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。 （3）堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和x感。我們應該珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學習，提高素質(zhì)，為維護國家利益貢獻力量。用理性、務實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。 第九課 樹立總體國家安全觀 （一）認識總體國家安全觀 1

14、.國家安全的意義（為什么說國家安全與我們息息相關？）（1）國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。 （2）國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。 （二）維護國家安全 1.為什么說人人都是維護國家安全的主角？ （1）維護國家安全需要我們每個人作出貞獻。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。 （2）維護國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。 2.怎樣履行維護國家安全的法

15、律義務？ （1）我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。 （2）每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。 第十課 建設美好祖國 （一）關心國家發(fā)展 1.為祖國成就感到自豪（祖國有哪些成就讓我們自豪？）（1）從社會生活的方方面面，我們都感受到國家所取得的巨大進步。 （2）祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們感到自豪。（經(jīng)濟增長、民主法治建設、文化建設、科技創(chuàng)新、惠民利民政策、社會保障、國防和軍隊改革、綜合國力） （二）天下興亡，匹夫有責 1.為什么說勞動成就今天？（勞動的意義）（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。 （2）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們尊敬和學習。 2.實干創(chuàng)造未來（怎樣創(chuàng)造未來？）（1）把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。 （2）少年興則國興，少年強則國強。