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1、美麗的小路人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 不 久 堆 積 奇 怪 推 車鼻 子 一 輛 干 凈 趕 來(lái) 先 生 腦 袋 慢 慢 地Xin sheng jb zi no dai gui tugnji gn jngling mnmnde 不 久 堆 積 奇 怪 推 車鼻 子 一 輛 干 凈 趕 來(lái) 先 生 腦 袋 慢 慢 地 熟字加偏旁:兩 輛 爭(zhēng) 凈 干 趕形近字比較:堆 推 千 干反義詞比較:后 先 快 慢同音字比較:九 久 雞 積 先 生 趕 來(lái)一 起不 久 腦 袋 奇 怪干 干 凈 凈鼻 子 推 車 五 顏 六 色花 花 綠 綠堆 積 1.小路旁邊和小路附近都住著誰(shuí)?2.標(biāo)出自然段的序號(hào)。自讀課
2、文,思考: 鴨先生兔姑娘鹿先生 小路美嗎?到底是什么樣的?長(zhǎng) 長(zhǎng) 的 花 花 綠 綠 的五 顏 六 色 的 鵝 卵 石鮮 花小 路小路這么美,大家都喜歡它嗎? 兔 姑 娘 輕 輕 地 從 小 路 上 走 過(guò) , 說(shuō) : “啊 , 多 美 的小 路 啊 !” 鹿 先 生 慢 慢 地 從 小 路 上 走 過(guò) , 說(shuō) : “啊 , 多 美 的小 路 啊 !” 想象說(shuō)話。 如 果 你 走 在 這 條 美 麗 的 小 路 上 ,看 見(jiàn) 那 花 花 綠 綠 的 鵝 卵 石 , 五 顏 六色 的 鮮 花 , 你 會(huì) 說(shuō) 些 什 么 呢 ? 可 是 過(guò) 了 不 久 , 小 路 上 堆 積 了 許 多 垃 圾
3、, 蒼 蠅在 小 路 上 嗡 嗡 地 飛 來(lái) 飛 去 , 美 麗 的 小 路 不 見(jiàn) 了 。 兔 姑 娘 又 從 小 路 上 走 過(guò) , 皺 起 了 眉 頭 , 說(shuō) : “呀 , 美 麗 的 小 路 怎 么 不 見(jiàn) 了 ?” 想一想:后來(lái)呢?小路還像我們想的那樣天天那么美嗎? 可 是 過(guò) 了 不 久 , 小 路 上 堆 積了 許 多 垃 圾 , 蒼 蠅 在 小 路 上 嗡嗡 地 飛 來(lái) 飛 去 , 美 麗 的 小 路 不見(jiàn) 了 。 鹿 先 生 又 從 小 路 上 走 過(guò) , 捂 上 了 鼻 子 , 說(shuō) : “咦 , 美 麗 的 小 路 哪 兒 去 了 ?” 鴨 先 生 也 叫 起 來(lái) : “天
4、 哪 ! 我 的 美 麗 的 小 路 呢 ?” 誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了秘密?他們是怎么把小路找回來(lái)的?鴨 先 生 發(fā) 現(xiàn) 了 秘 密 , 他 看 著 看著 , 忽 然 一 拍 腦 袋 , 說(shuō) : “ 這都 怪 我 ! 我 一 定 要 把 美 麗 的 小路 找 回 來(lái) ! ” 鴨 先 生 推 來(lái) 一 輛 小 車 , 拿 來(lái) 一 把 掃 帚 , 認(rèn) 真 地清 掃 小 路 上 的 垃 圾 。 兔 姑 娘 和 鹿 先 生 看 見(jiàn) 了 , 也 趕來(lái) 幫 忙 。 他 們 提 著 灑 水 壺 , 給 花 兒 澆 澆 水 , 給 小 路洗 洗 澡 。 沒(méi) 過(guò) 多 久 , 一 條 干 干 凈 凈 的 小 路 又 出 現(xiàn) 了
5、。 美麗的小路找回來(lái)了,小伙伴們都說(shuō)了一些什么? 兔 姑 娘 說(shuō) : “美 麗 的 小 路 好 香 啊 !” 鹿 先 生 說(shuō) : “美 麗 的 小 路 好 亮 啊 !” 鴨 先 生 對(duì) 朋 友 們 說(shuō) : “讓 美 麗 的 小 路 一 直 和 我 們 在一 起 吧 !” 讀一讀。美 麗 的 小 路 不 見(jiàn) 了 。美 麗 的 小 路 怎 么 不 見(jiàn) 了 ?我 一 定 要 把 美 麗 的 小 路 找 回 來(lái) ! 這 些 垃 圾 哪里 去 了 呢 ? 我 們 周 圍 的 垃 圾是 從 哪 里 來(lái) 的 呢 ? 咱 們 一 起 去 了解 一 下 吧 ! 保護(hù)環(huán)境從我做起 果皮箱果 皮 箱 , 果 皮 箱 ,馬 路 邊 , 它 站 崗 ,不 怕 淋 雨 曬 太 陽(yáng) 。張 著 嘴 , 把 話 講 :果 皮 紙 屑 交 給 我 ,不 要 扔 在 大 街 上 。