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1、 年級：八年級 學科：語文 分課時： 1-2 總課時： 44 時間： 12、 8 課題： 《 登飛來峰 》 課型：自學交流 學習目標： 1 、熟讀、背誦全詩，弄清大意 2 、把握主旨、了解手法 3 、賞析詩中的重要句子 學習重難點：1、把握主旨、了解手法 2 、賞析詩中的重要句子 學習過程： 一、瀏覽學案、明確目標 二、自學 1、 了解作者及寫作背景 王安石（ 1021—— 1086），字介甫，號半山老人，北宋大政治家，當過宰相，在神宗皇帝支持下實行改革，歷史上叫做“王安石變法”

2、。王安石又是文學家，詩和散文都寫得很好。他十分注重修辭，據(jù)說，他的名句“春風又綠江南岸”經(jīng)過幾十次修改 才選定“綠”字，千百年來傳為美談。是“唐宋八大家”之一。《登飛來峰》為王安石 30 歲所作，這首詩是他初涉宦海之作。 此時王安石年少氣盛，抱負不凡，正好借登飛來峰抒發(fā)胸臆，寄托壯志?？煽醋魅f言書的先聲，實行新法的前奏。 、弄清詩句大意 飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 、把

3、握全詩主旨 《登飛來峰》這首詩通過描繪飛來峰的傳聞之景—雞鳴日出的燦爛圖景并抒寫自己置身山上千尋塔最高層的感受。反映詩 人為實現(xiàn)自己的政治抱負而 精神。 、賞析詩句 .“聞說雞鳴見日升”中“雞鳴日升”的燦爛圖景象征什么？  溫 提 示 飛 山 山 名 眼

4、 視 線 緣 因 為 .“不畏浮云遮望眼”中“浮云”這一 意象指的是什么 ？這句詩反映了詩人怎樣的進取精神？ .古人常云 : “高處不勝寒”、“木秀于林 , 風必摧之”?，F(xiàn)也常說“槍打出頭鳥”、“人怕出名豬怕壯”。意思是說一個人地 位過高或在某方面造詣很深 , 勢必招人排斥 , 顯得與常人格格不入。但是否因為這樣就心有畏懼 , 永不出頭呢 ?哪些詩句正表明了 王安石對待此現(xiàn)象的態(tài)度 ?此詩句又告訴了我們一個怎樣的哲理呢 ?

5、 三、交流 （先組合交流、后組內(nèi)交流） 四、評價、點撥 五、檢測 、《登飛來峰》中反映詩人對當時保守勢力的蔑視，為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句是： _________________， __________________。 、 表 達 為 實 現(xiàn) 自 己 的 政 治 抱 負 而 勇 往 直 前 、 無 所 畏 懼 的 進 取 精 神 的 詩 句 是 ， 、 寫 傳 聞 之 景 、 象 征 詩 人 美 好 前 程 的 句 子 是： ， 。  想 “ 鳴 升 所 寫 面 意 指 作 中 成 術 界 景 物 形象 浮 比 什 么？