《次北固山下課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《次北固山下課件.ppt(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、次北固山下( 唐) 王 灣 客路/青山/外,行舟/綠水/前。潮平/兩岸/闊,風(fēng)正/一帆/懸。海日/生/殘夜,江春/入/舊年。鄉(xiāng)書/何處/達?歸雁/洛陽/邊。次 北 固 山 下 王 灣 唐 詩 律 詩絕 句 五 言七 言律詩的特征 1.共 有 八 句2.二 、 四 、 六 句 押 韻3.首 聯(lián) 、 頷 聯(lián) 、 頸 聯(lián) 、 尾 聯(lián)4. 頷 聯(lián) 對 偶 句 ,頸 聯(lián) 對 偶 句 次 北 固 山 下 王 灣(首聯(lián))客路/青山/外,行舟/綠水/前。(頷聯(lián))潮平/兩岸/闊,風(fēng)正/一帆/懸。(頸聯(lián))海日/生/殘夜,江春/入/舊年。(尾聯(lián))鄉(xiāng)書/何處達? 歸雁/洛陽/邊。 解 題思 考 :題 目 中 “ 次
2、” 是 什 么 含 義 ? 次 北 固 山 下 詩題中的“次”字一般解作“停泊”,但根據(jù)詩意,在這里應(yīng)解為“經(jīng)過”,因為從頷聯(lián)即可察知:詩人所乘之舟是在江中行駛的。 次 北 固 山 下 , 意 思 是 泊 舟 停 宿 于北 固 山 下 。 北 固 山 三 面 臨 江 , 形 勢 險要 , 號 稱 “ 天 下 第 一 江 山 ” 。 作 者 家 住 洛 陽 , 旅 于 江 南 , 在 這座 山 下 停 泊 , 被 這 里 開 闊 秀 麗 的 景 色所 吸 引 , 寫 下 了 這 首 詩 。 古 時 交 通 不 發(fā) 達 , 流 落 外 鄉(xiāng) 或 在外 任 職 的 人 久 不 得 歸 , 自 然 會
3、產(chǎn) 生 故園 之 思 , 因 此 鄉(xiāng) 愁 成 了 詩 歌 中 的 一 個重 要 主 題 。 這 首 詩 是 寫 鄉(xiāng) 愁 的 。 王 灣 ( 693 751)唐 代 詩 人 。 字 號 不 詳 。洛 陽 (今 屬 河 南 )人 。 開元 五 年 (717)唐 朝 政 府 編次 官 府 所 藏 圖 書 ,9年 書成 ,共 200卷 ,名 為 群 書四 部 錄 。 全 唐 詩 存 詩 十 首 。 客路青山外,行舟綠水前。 客路:旅途。 青山:指北固山 綠水:長江 意思:客行的道路繞向青青山外,船兒劃開悠悠綠水向前航行 。 客 路 、 行 舟 : 點 出 在 旅 途 之 中 。青 山 、 綠 水 :
4、描 寫 景 色 ,青山與綠水掩蓋不住旅途憂郁的情懷。 潮 平 兩 岸 闊,風(fēng) 正 一 帆 懸。風(fēng)正:風(fēng)順(而和) 懸:掛。潮 水 上 漲 , 兩 岸 江 面 無 比 寬 闊 ,順 風(fēng) 前 進 的 白 帆 高 高 懸 掛 。三四兩句寫江水浩淼、視野開闊的景色。 文學(xué)常識中國古典詩歌近體詩絕句律詩詞曲散曲戲劇小令套數(shù)(唐)(宋)(元)海 日 生 殘 夜,江 春 入 舊 年。殘夜未消,一輪紅日卻孕育而升,舊年尚在,江上已是春意盎然。 “海日生殘夜,江春入舊年?!?、 先 說 這 兩 句 所 寫 的 景 象 。2、 這 兩 種 景 象 有 相 同 的 地 方 嗎 ?提 示 : 白 日 和 黑 夜 的
5、交 替 , 新 年 和 舊 年 的 交 替 。 ( 都 描寫 了 時 序 交 替 中 的 景 物 。 )3、 這 兩 種 景 物 跟 詩 人 的 鄉(xiāng) 愁 有 關(guān) 嗎 ?提 示 : 白 日 和 黑 夜 的 交 替 , 新 年 和 舊 年 的 交 替 如 此 一 天 一 天 地 過 去 , 一 年 一 年 地 過 去 , 而 詩 人 依舊 在 外 奔 波 , 不 得 回 鄉(xiāng) , 怎 能 不 產(chǎn) 生 鄉(xiāng) 愁 呢 ? 文學(xué)常識中國古典詩歌近體詩絕句律詩詞曲散曲戲劇小令套數(shù)(唐)(宋)(元)賞析“海日生殘夜,江春入舊年”這兩句詩表明時序的交替急不可待,作者用擬人的寫法賦予“海日”和“江春”以人的意志和情
6、思。作者無意說理,卻在描寫景物節(jié)令之中蘊含著自然的理趣。兩句不僅寫景逼真,而且表現(xiàn)出新生事物必然代替舊事物的哲理意義,給人以樂觀、積極、向上的力量。 鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。鄉(xiāng)書即家書,指詩人寄給洛陽家中的信;問 : 為 什 么 詩 人 突 然 想 到 要 寄 一 封 家 書 呢 ?翻譯 :家書要傳到哪里呢?請問歸雁幾時飛到洛陽邊。由于新年將到,這正是家人團聚之時,而他卻不能回家,自然要寫一封平安家書,更何況他此刻看見了北歸的雁,必定要路經(jīng)洛陽的洛陽在鎮(zhèn)江西北方,寫了詩人淡淡的鄉(xiāng)愁。 主 題詩中詩人即景抒情,細致地描繪了長江中下游開闊秀麗的早春景色,抒發(fā)了旅途中的思鄉(xiāng)之情。這首寫景詩描寫了作者
7、客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達出作者的思鄉(xiāng)之情和寬闊博大的胸襟 2.從這首詩中你可以看出詩人此時此刻的心情是怎樣的?從哪句詩可以看出?心情:淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”思考回答下列問題:1.詩中描寫了什么地方的什么時節(jié)的景物?有哪些景物?表現(xiàn)出什么特點?長江地區(qū);早春時節(jié);青山、綠水、江潮、船帆、海日、景物:特點:開闊、秀麗課文鞏固江春 1.如果本詩是寫旅途中的鄉(xiāng)愁,那首聯(lián)中有沒有體現(xiàn). “客路”延伸到青山之外,“小舟”行駛在綠水之間 因此我們可以看出詩人是人在它鄉(xiāng),漂泊異地,思鄉(xiāng)之情感已表現(xiàn)出來。 首聯(lián):借景點題說明漂泊他鄉(xiāng)-思鄉(xiāng) 2.頷聯(lián)寫的是什么,古來很多人稱贊這兩句詩氣勢逼人,
8、意境豪放,你感覺如何? 寬闊豪放的情感頷聯(lián):寬闊之景-寬闊胸襟 3.最耐人尋味的是頸聯(lián),你如何理解本句中蘊涵的哲理?(1).紅日驅(qū)走黑暗-樂觀 向上(2).春意驅(qū)走寒冷-樂觀 積極 (3)新舊事物更替-體現(xiàn)事物發(fā)展的普遍規(guī)律 4.尾聯(lián)是否與思鄉(xiāng)有關(guān)? 直接表達感情,同時呼應(yīng)上文 ,使全文籠罩一層思鄉(xiāng)情緒. 思鄉(xiāng)句子:獨在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親. 王維日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 崔顥 10.這首詩是 朝詩人王灣的代表作,體例上屬于 詩,內(nèi)容上屬 之作。 11.詩人對旅途的感覺是順利的,還是不順利的?從詩中哪個地方可以表現(xiàn)出來? 12 殘 夜 將 盡 未 盡 之 時 遙 望 東 海 ,
9、一 輪 紅 日 正 在升 起 , 舊 年 將 盡 未 盡 之 時 , 春 天 的 氣 息 已 經(jīng) 來 到江 上 , 這 寫 出 怎 樣 的 生 活 哲 理 ? 答 : 想象“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”是怎樣的情景,如果你身臨其境將會有怎樣的感受? 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。春潮涌漲,放眼望去,江面似乎與江面平了,船上的人視野也開闊了?!帮L(fēng)正一帆懸”愈見精彩,“懸”是端端直直高掛的樣子。既是順風(fēng),又是和風(fēng),帆才能“懸”。寫景極為傳神。 中考鏈接:1、次北固山下表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)深切的思念之情。你認為詩中哪一句最能突出表達這一情感? A、“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”:中國古代就有“鴻雁傳書”的說
10、法,從“鄉(xiāng)書、歸雁”可看出這是漂泊在外的游子在通過歸雁傳書這種方式來表達自己對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。 B 、“江春入舊年”.臨近春節(jié),一家人要團聚共度佳節(jié),此時一個漂泊在外的游子在通過歸雁傳書這種方式,來表達自己對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。 2、詩歌中直接表達思想之情,使全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒的句子是:鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊 3、詩歌中通過對偶的修辭進行景物描寫,并使人心胸寬闊的句子是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 4、詩歌中有一個對偶句,蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律,這兩句詩是:海日生殘夜,江春入舊年。 5、“江春入舊年”這5個字里邊出現(xiàn)了兩個節(jié)令,一個是“江春”的“春”,指的是立春,另一個是“舊年”的“年”,指的是舊歷年的最后一天。 6、你還能想起另外一些表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句嗎?日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 7.賞析“海日生殘夜,江春入舊年”句,尤其要注意加點字的分析。答:“日”與“春”作為新生的美好事物的象征,提到主語的位置加以強調(diào),并且用“生”字和“入”字使之?dāng)M人化,賦予它們以人的意志和情思,妙在作者無意說理,卻在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種自然理趣:舊事物中孕育著新事物,給人樂觀、向上的力量。 8.尾聯(lián)表達了詩人怎樣的情感?答:尾聯(lián)作者想借助鴻雁傳書,表達了游子的思鄉(xiāng)之切。