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PSP 問題分析與解決

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1、 區(qū) 域 使 用 模 式 歐 洲 師 徒 制 美 國 1940-1950 KT(Kepner n Brainstorming, KJ,魚 骨 圖 ,系 統(tǒng) 圖 ,因 果 矩 陣 圖n B.驗(yàn) 證 真 因 ;n 消 去 法 ,關(guān) 連 圖 ,柏 拉 圖 ,相 關(guān) ,迴 歸 ,實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) ,田 口工 程 ,多 變 量 解 析n C.真 因 確 認(rèn) 檢 定 、 ANVOAD3/D4階 段 初 步 原 因 分 析 與 暫 時 對 策 擬 定 , 實(shí) 施 真 因 分 析 與 驗(yàn) 證 真 因Root cause analysis and verification 2021/6/5 27 原 因 分 析

2、1.消 去 法n 原 因 發(fā) 掘腦 力 激 盪 法 ( Brain Storming)n 原 因 確 認(rèn) 三 現(xiàn) 主 義 :到 現(xiàn) 場 、 看 現(xiàn) 物 、 瞭 解 現(xiàn) 況 找 事 實(shí) 、 數(shù) 據(jù) 確 認(rèn) 原 因 。 2021/6/5 28 三 現(xiàn) 主 義 V.S. 查 檢 表 (消 去 法 )可 能 的 原 因 原 因 確 認(rèn) (三 現(xiàn) 主 義 ) 確 認(rèn) 結(jié) 果收 入 不 足 每 月 5萬 元 收 入 X計(jì) 程 車 費(fèi) 太 高 每 月 平 均 1萬 元 的 車 費(fèi) , 幾 乎天 天 搭 計(jì) 程 車 V餐 費(fèi) 的 太 多 每 月 平 均 6仟 元 的 餐 費(fèi) X 買 太 多 衣 服 每 月 平

3、 均 2萬 元 的 製 裝 費(fèi) V買 太 多 彩 券 每 月 平 均 400元 買 彩 券 X V 表 原 因 確 認(rèn) 保 留 、 X 表 原 因 剔 除 問 題 解 決 的 8D程 序 -D4原因 分 析 與 暫 時 對 策 2021/6/5 29 找 出 有 可 能 原 因 - 1. 腦 力 激 盪 法 腦 力 激 盪 法 在 使 用 上 有 下 列 原 則 必 須 把 握 : (1)絕 不 批 評 別 人 的 意 見 。 (2)意 見 愈 多 愈 好 , 通 常 至 少 五 十 則 以 上 。 (3)讓 參 與 成 員 自 由 連 想 。 (4)可 以 搭 在 別 人 的 意 見 上 自

4、 由 發(fā) 揮 , 稱 為 搭 便 車 2021/6/5 30 找 出 有 可 能 原 因 - 2. K.J法 n 是 由 文 化 人 類 學(xué) 者 川 喜 田 二 郎 (原 東 京 工 業(yè) 大 學(xué)教 授 )創(chuàng) 始 的 創(chuàng) 意 思 考 方 法 。 K.J是 創(chuàng) 使 者 名 字英 文 字 的 縮 寫 。如 何 使 用 KJ法 :n 1.決 定 主 題 。n 2.利 用 類 似 腦 力 激 盪 等 手 法 , 針 對 主 題 來 進(jìn) 行 語 言 資 料 的 收 集 。n 3.重 新 確 認(rèn) , 修 正 語 言 資 料 。n 4.語 言 資 料 卡 片 化 。n 5.卡 片 的 彙 集 及 分 群 。

5、2021/6/5 31 n 所 謂 KJ法 , 就 是 針 對 不 很 清 楚 的 問 題 , 從 渾沌 狀 態(tài) 中 將 所 收 集 到 的 語 言 資 料 , 根 據(jù) 資 料之 間 的 類 似 性 、 親 和 性 來 分 析 , 而 將 問 題 明確 化 。n KJ法 的 適 用 時 機(jī) 及 範(fàn) 圍n 討 論 未 來 問 題 。n 討 論 未 曾 經(jīng) 驗(yàn) 之 問 題 。n 針 對 以 往 不 太 注 意 的 問 題 , 從 新 的 角 度 來 重 新評 估 。 何 謂 KJ法 2021/6/5 32 卡 片 之 配 置 排 列 XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XX

6、XX XXXX XXXXXXXX XXXX XXXX XXXX XXXXXXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX卡 片 的 配 置 排 列 2021/6/5 33 找 出 有 可 能 原 因 - 3. 特 性 要 因 圖 n 為 一 個 問 題 的 特 性 受 到 一 些 要 因 的 影 響 時 ,我 們 將 這 些 要 因 加 以 整 理 , 成 為 有 相 互 關(guān) 係且 有 條 理 的 圖 形 。 一 藉 由 分 析 整 個 過 程 以 確認(rèn) 、 區(qū) 別 及 定 義 主 要 原 因 的 方 法 。 因 其 採 分枝 方 式

7、 表 示 , 故 又 名 “ 魚 骨 圖 法 ” 。 又 因 其為 Kaoru -Ishikawa教 授 所 發(fā) 明 , 也 有 人 稱 為Ishikawa 圖 示 法 。 2021/6/5 34 問 題 的 特 性 是 由 許 多 要 因 造 成 的 !要 因要 因 要 因要 因要 因 要 因問 題 特 性何 謂 特 性 要 因 圖 :一 個 問 題 的 特 性 受 到 一 些 要 因 的 影 響 時 , 我 們 將 這 些 要 因 加以 整 理 成 為 有 相 互 關(guān) 係 而 且 有 條 理 的 圖 形 。 這 個 圖 形 稱 為 特性 要 因 圖 。 特 性 要 因 圖 2021/6/5

8、 35 大 要 因大 要 因 大 要 因大 要 因 中 要 因 中 要 因中 要 因中 要 因 小 要 因 特性將 這 些 要 因 分 群 成 為 大 、 中 、 小 要 因 , 可 繪 製 成 特 性 要 因 圖 , 因 其 像 魚 骨 故 又 稱 魚 骨 圖 , 要 因 以 5M1E 人 (Men)、 機(jī) 器 (Machine)、 材 料(Material)、 方 法 (Method) 、 環(huán) 境 (Environment)和 測 量(Measurement)等 分 類 。 2021/6/5 36 尋 找 對 策 : 特 性 要 因 圖 也 可 用 來 做 對 策 整 理用 , 這 時 魚

9、 頭 的 方 向 會 剛 好 相 反 過 來 , 又 稱為 反 轉(zhuǎn) 。 大 要 因 大 要 因 大 要 因 大 要 因中 要 因中 要 因 中 要 因 中 要 因小 要 因如何做 特 性 要 因 圖 的 使 用 2021/6/5 37 n 系 統(tǒng) 圖 法 是 為 了 達(dá) 成 目 標(biāo) 或 解 決 問 題 , 以 目 的 一 手 段 的方 式 做 有 系 統(tǒng) 的 展 開 , 以 尋 找 出 最 適 當(dāng) 的 手 段 方 法 。 目 的 手 段 目 的 手 段 目 的 手 段 目 的 手 段 找 出 有 可 能 原 因 - 4. 系 統(tǒng) 圖 法 2021/6/5 38 系 統(tǒng) 圖 法 一 次 因 二

10、次 因 對 策 一 次 裝 滿 鈔 匣 沒 錢 加 強(qiáng) 監(jiān) 控 錢 未 裝 滿 鈔 票 提 完 立 即 補(bǔ) 鈔 加 強(qiáng) 監(jiān) 控 紙 捲 用 完 立 即 補(bǔ) 充 加 強(qiáng) 監(jiān) 控 讀 卡 機(jī) 故 障 通 知 廠 商 加 強(qiáng) 監(jiān) 控 線 路 備 援 撥 接 加 強(qiáng) 監(jiān) 控 定 期 維 修 網(wǎng) 路 斷 線 設(shè) 備 故 障 排 除 擴(kuò) 充 主 機(jī) 容 量 在 連 續(xù) 兩 天 以 上 假 日 在 提 款 次 數(shù) 頻 繁 的 ATM 有 30 以 上 的 持 卡 人 領(lǐng) 不 到 錢 ATM 故 障 2021/6/5 39 n所 謂 關(guān) 連 圖 是 當(dāng) 問 題 的 因 果 之 關(guān) 係 複 雜時 , 使 用 箭

11、 頭 的 進(jìn) 、 出 來 將 幾 個 問 題 點(diǎn)與 其 要 因 之 間 的 複 雜 因 果 關(guān) 係 表 示 出 來 。並 據(jù) 以 判 定 何 者 為 問 題 點(diǎn) 及 原 因 。驗(yàn) 證 原 因 - 5.關(guān) 連 圖 法 2021/6/5 40 n 如 概 念 圖 : 問 題 點(diǎn) 1有 三 個原 因 5.6.7, 所 以 有 三 個 箭頭 指 向 它 ; 標(biāo) 示 6的 項(xiàng) 目 ,有 三 個 箭 頭 入 , 一 個 箭 頭出 , 表 示 它 既 是 造 成 問 題 1的 原 因 , 也 是 其 它 原 因 的問 題 結(jié) 果 。 活 用 這 種 圖 ,做 為 解 決 問 題 的 手 段 之 方法 就 叫

12、 做 關(guān) 連 圖 法 。問 題 點(diǎn) 3 4 6 問 題 點(diǎn) 12 53 7 問 題 點(diǎn) 2 要 因 1 關(guān) 連 圖 的 略 圖 及 實(shí) 施 型 態(tài) 2021/6/5 41 n 何 謂 查 檢 表 :n 查 檢 表 是 將 原 始 收 集 到 的 數(shù) 據(jù) 用 容 易 了 解 的 方式 作 成 圖 形 或 表 格 , 並 記 上 檢 查 記 號 , 或 加 以統(tǒng) 計(jì) 整 理 , 作 為 進(jìn) 一 步 分 析 或 核 對 檢 查 用 。數(shù) 據(jù) 性 原 因 分 析 驗(yàn) 證 原 因 - 6. 查 檢 表 2021/6/5 42 東 西 未 歸 定 位 查 檢 表第 一 季 合 計(jì)客廳飯廳 男 主 人女 主

13、 人女 主 人其 他 合 計(jì) 42 9831574 62男 主 人臥 室 17 18 73 2 413 7 928 25 305 4 68 6 864 2002229第 二 季 第 三 季記 錄 用 查 檢 表 2021/6/5 43 n 所 謂 柏 拉 圖 是 根 據(jù) 所 蒐 集 的 數(shù) 據(jù) , 依 據(jù) 不 良原 因 、 不 良 狀 況 、 不 良 發(fā) 生 位 置 或 客 戶 抱 怨的 種 類 等 不 同 區(qū) 分 標(biāo) 準(zhǔn) , 找 出 比 率 最 大 的 項(xiàng)目 或 原 因 , 並 且 將 所 構(gòu) 成 的 項(xiàng) 目 依 照 大 小 順序 排 列 , 再 加 上 累 積 值 的 圖 形 。 以 作

14、為 改 善的 優(yōu) 先 順 序 。驗(yàn) 證 原 因 - 7. 柏 拉 圖 2021/6/5 44 東 西 未 歸 定 位 柏 拉 圖 0 50 100 150 200 女 飯 廳 男 客 廳 男 飯 廳 臥 室 女 客 廳 其 他 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100% 80:20原 理 重 要 的 少 數(shù) ; 次 要 的 多 數(shù)(Vital Few ; rival Many) 2021/6/5 45- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 六標(biāo)準(zhǔn)差設(shè)計(jì)DOE/TMQ/NQ 7

15、 邏輯與直覺- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 s 顧客需求改善4 s製程改善5 s 設(shè)計(jì)改善 2021/6/5 46 D5階 段 列 出 選 定 及 驗(yàn) 證 永 久 對 策Permanent corrective action 對 策 擬 定 階 段 主 要 在 利 用 如 腦 力 激 盪 等 來 產(chǎn) 生 可 能 的解 決 方 案 。系 統(tǒng) 圖 分 析 出 了 幾 個 可 能 的 原 因 , 再 依 據(jù) 每 個 可 能 的原 因 透 過 腦 力 激 盪 法 或 創(chuàng) 意 思 考 , 找 出

16、各 種 可 能 的 對策 來 , 而 注 意 對 策 最 好 不 要 如 例 子 使 用 ” 加 強(qiáng) ” , “ 嚴(yán) 格 ” , “ 落 實(shí) ” , “ 增 強(qiáng) ” , “ 確 實(shí) ” 等字 眼 , 最 好 有 具 體 對 策 。 2021/6/5 47 對 策 評 估 (三 個 對 策 以 上 )針 對 每 個 對 策 的 效 益 性 、 成 本 、 困 難 性 及 掌 握 性 等因 素 進(jìn) 行 分 析 評 分 。 可 採 用 的 方 法 如 下 :(1)多 數(shù) 表 決 法 可 以 快 速 達(dá) 成 決 定 , 但 要 避 免 一 次表 決 就 作 成 結(jié) 論 。(2)決 策 矩 陣 法 這

17、是 一 種 極 為 邏 輯 的 選 擇 方 式 。 好處 是 在 設(shè) 計(jì) 決 策 矩 陣 時 , 可 以 包 括 許 多 選 擇 標(biāo) 準(zhǔn) 並針 對 各 種 可 行 方 案 的 比 較 , 並 可 對 最 可 能 的 因 素 加上 權(quán) 重 以 利 加 速 建 立 理 性 之 選 擇 。 2021/6/5 48 決 策 評 估 將 所 盤 點(diǎn) 出 之 方 案 列 表 評 估 , 依 方 案 進(jìn) 行 改 善之 效 益 性 (重 要 性 )、 可 行 性 (掌 握 性 )、 困 難 性 、成 本 等 項(xiàng) 目 , 進(jìn) 行 評 價(jià) 以 決 定 方 案 的 重 要 度 。 2021/6/5 49 原 因 分

18、 析 與 對 策 評 估 表 範(fàn) 例 (存 款 不 如 預(yù) 期 ) 原 因 分 析 對 策 擬 訂 決 策 分 析問題 一 次 因 二 次 因 效益性 掌握性 因難性 成本 合 計(jì) 先後順序的評估存款不如 預(yù)期 收 入 不 足 工 作 人 口 過 少 增 加 工 作 人 口 10 2 2 4 18 3技 能 不 足 學(xué) 習(xí) 新 技 能 4 3 2 3 12 家 電 製 品 耗 電量 大 冷 氣 使 用 過 度 停 止 使 用 冷 氣 8 4 4 4 20 2沒 有 養(yǎng) 成 隨 手 關(guān) 閉 不 使用 電 器 的 習(xí) 慣 勸 導(dǎo) 改 善 2 1 2 5 10 衣 物 數(shù) 量 過 多 太 多 百 貨

19、 公 司 的 認(rèn) 同 卡 、貴 賓 卡 只 保 留 一 張 信 用 卡 6 3 4 4 17 愛 逛 街 不 帶 太 多 錢 出 門 10 4 3 4 21 1家 庭 成 員 花 費(fèi)大 小 孩 零 用 錢 太 多 減 少 零 用 金 8 3 3 4 18 3手 機(jī) 費(fèi) 用 驚 人 限 制 每 人 通 話 金 額 6 3 3 4 16 2021/6/5 50 如 果 選 了 這 個 方 案 會 出 什 麼 風(fēng) 險(xiǎn) ?- 我 們 可 以 預(yù) 期 未 來 有 什 麼 威 脅 ?- 等 決 策 選 定 了 以 後 , 還 要 針 對 此 決 策 是 否 有負(fù) 面 影 響 作 一 評 估 , 如 果 風(fēng)

20、 險(xiǎn) 太 大 , 則 此 決策 仍 然 不 能 執(zhí) 行 。 決 策 過 程 中 要 瞭 解 決 策障 礙 , 也 就 是 風(fēng) 險(xiǎn) 評 估 , 為 避 免 在 執(zhí) 行 決策 後 , 出 現(xiàn) 新 的 困 難 , 風(fēng) 險(xiǎn) 評 估 是 必 要 的 一項(xiàng) 步 驟 。評 估 決 策 障 礙 -(或 稱 風(fēng) 險(xiǎn) 評 估 )確認(rèn)階段 2021/6/5 51 對 策 具 體 方 案 執(zhí) 行 者 協(xié) 辦 者期 間擬 訂 行 動 計(jì) 劃 who do what (how many) by when use how 追蹤D6階 段 執(zhí) 行 永 久 對 策 及 效 果 確 認(rèn) Verification of effec

21、tiveness 2021/6/5 52 執(zhí) 行 確 認(rèn)本 階 段 工 作 重 點(diǎn) 主 要 有 :1.執(zhí) 行 計(jì) 畫 及 衡 量 計(jì) 畫 進(jìn) 度 , 並 使 用 統(tǒng) 計(jì) 工 具來 收 集 資 料 。2.查 訪 顧 客 和 供 應(yīng) 者 以 收 集 意 見 。3.就 改 善 前 和 改 善 後 的 結(jié) 果 進(jìn) 行 檢 討 。4.評 估 結(jié) 果 。 2021/6/5 53 針 對 對 策 之 效 果 確 認(rèn) 表 實(shí) 施 的先 後 順 序 對 策 實(shí) 施 改 善 前 3個 月 改 善 後 成 效1 停 止 使 用 冷 氣 電 費(fèi) $5,000/月 電 費(fèi) $1,800/月 佳2 不 帶 太 多 錢 出

22、 門 信 用 卡 帳 單 $15,000/月 信 用 卡 帳 單 $3,000/月 佳3 只 保 留 一 張 信 用 卡 10張 1張 佳 4 減 少 零 用 金 $5,000/月 $1,000/月 佳5 限 制 每 人 通 話 金 額 $3,500/月 $800/月 佳6 增 加 工 作 人 口 1人 2人 尚 可7 學(xué) 習(xí) 新 技 能 英 文 普 通 英 文 能 聽 說 寫 流 利 佳8 勸 導(dǎo) 改 善 生 活 習(xí) 慣 不 佳 生 活 習(xí) 慣 變 好 尚 可 2021/6/5 54 D7階 段 防 止 再 發(fā) 及 標(biāo) 準(zhǔn) 化Recurrence prevention & Standardi

23、zation 防 止 再 發(fā) 係 效 果 確 認(rèn) 後 有 效 果 的 對 策 有 三 種 方 式 修 改 標(biāo) 準(zhǔn) / 建 立 個 案 與 知 識 庫 讓 相 關(guān) 人 員 知曉 / 建 立 防 錯 l 標(biāo) 準(zhǔn) 化 -產(chǎn) 品 標(biāo) 準(zhǔn) 化 事 務(wù) 流 程 標(biāo) 準(zhǔn) 化 (作 業(yè) 程 序 ) l 模 式 化 -QC STORY 系 統(tǒng) 圖 l 防 呆 化 -電 腦 化 光 電 化 2021/6/5 55 D8階 段 認(rèn) 知 與 殘 餘 潛 在 問 題Recognition & remaining Potential problem 再 發(fā) 防 止 主 要 是 能 夠 讓 所 有 有 關(guān) 的 人 都 認(rèn) 知這 個 問 題 並 了 解 全 部 過 程 , 我 們 看 到 未 來 可 能 會發(fā) 生 什 麼 情 況 , 然 後 再 回 到 現(xiàn) 在 來 思 考 , 在 最 能夠 發(fā) 生 效 果 的 時 候 , 立 刻 採 取 行 動 。 潛 在 問 題 分 析 是 這 個 階 段 常 使 用 的 方 法 , 但使 用 潛 在 問 題 分 析 需 考 慮 到 一 些 無 法 想 像 和遙 遠(yuǎn) 的 可 能 性 , 因 此 必 須 付 出 極 大 的 決 心 才 能 做到 。

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