高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練32 語言基礎(chǔ)知識+文學(xué)類文本閱讀
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1、訓(xùn)練三十二 [語言基礎(chǔ)知識+文學(xué)類文本閱讀] 一、語言基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分) 1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是( ) A.贗品/夢魘 滂沱/磅礴 調(diào)和/調(diào)控 B.追溯/塑料 膻味/檀香 店鋪/鋪張 C.蹩腳/別扭 愴然/創(chuàng)傷 拒載/刊載 D.拜謁/枯竭 盤踞/倨傲 屏蔽/屏氣 2.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 往事并不如煙,2012年將是中國經(jīng)濟(jì)史上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從年初的增速下行到年底的觸底回暖,每一步變化都拉動(dòng)著中國市場和全球市場的神經(jīng)。對于備受關(guān)注的資源稅改革,相關(guān)研究者認(rèn)為有望成為中國基礎(chǔ)品價(jià)改革和電力體制改革攻堅(jiān)克難的
2、重要切入點(diǎn)。 A.往事并不如煙 B.觸底回暖 C.拉動(dòng) D.攻堅(jiān)克難 3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.廣東省博物館是一座綜合類博物館,館內(nèi)現(xiàn)有文物藏品兩萬余件,其中包括億萬年前的古生物化石標(biāo)本、神人紋鏡、鳥紋鼎等珍貴文物展出。 B.無數(shù)人通過隨時(shí)隨地的分享,微博改變了我們的生活,也在推動(dòng)著中國的進(jìn)步。微博在潛移默化地改變我們公眾的意識。 C.如果說原來勞動(dòng)市場供過于求的狀況讓廣大務(wù)工者因?yàn)閾?dān)心“飯碗”不保而不敢拿起法律武器維權(quán)的話,如今勞務(wù)工緊缺的狀況則為勞務(wù)工有效維權(quán)提供了機(jī)遇。 D.種種跡象表明,購房者的觀望非但沒有像往日那樣,堅(jiān)持幾日就選擇放棄,重新加
3、入到購房大軍中去,而且政策的從嚴(yán),讓購房者對房價(jià)下降充滿信心。 4.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①有許多研究表明,如果濫用外部獎(jiǎng)勵(lì),不僅不能促進(jìn)學(xué)習(xí),而且可能破壞學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。 ②雖然表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)對學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用,但使用過多或者使用不當(dāng),也會(huì)產(chǎn)生消極作用。 ③在對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰對于學(xué)生動(dòng)機(jī)的激發(fā)具有不同的作用。 ④教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),把獎(jiǎng)勵(lì)看成某種隱含著成功的信息,如何適時(shí)地、恰當(dāng)?shù)亟o予表揚(yáng)應(yīng)引起高度重視。 ⑤因?yàn)榍罢吣苁箤W(xué)生獲得成就感,增強(qiáng)自信心,而后者恰恰起到相反的作用。 ⑥一般而言,表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)比批評與指責(zé)能更有效地
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 A.③①⑥⑤②④ B.③⑥⑤②①④ C.④⑥③②⑤① D.④③⑥⑤②① 二、名句名篇默寫(6分) 5.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分) (1)________________,________________,人死,則曰:“非我也,歲也。”(《孟子·寡人之于國也》) (2)吾人詠歌,獨(dú)慚康樂。__________,__________。 (李白《春夜宴從弟桃花園序》) (3)余音裊裊,不絕如縷。____________,____________。 (蘇軾《赤壁賦》) (4)__________________,_
5、_______________。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!(陸游《書憤》) 三、語言運(yùn)用題(6分) 6.根據(jù)漫畫的主題(不必拘泥于畫面的形象),寫一段話,表達(dá)你的期盼或勸誡。要求語言鮮明、生動(dòng),切合主題,至少使用兩種修辭手法。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________
6、____________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、文學(xué)類文本閱讀(15分) 閱讀下面的文字,完成問題。 湘
7、西路 后 山 ①中國有不少特殊的地方,湘西就是其中之一。湘西有與眾不同的山、水、樹、霧、習(xí)俗風(fēng)情,還有石板路。我早就想寫寫石板路,可是湘西的石板路太長、太遠(yuǎn)、太崎嶇,輕易寫不得。 ②我客居湘西也有數(shù)次,但見識湘西之前畢竟二十多年生長在豫西的濯濯黃土上,因而每一次都感到新鮮、好奇。武陵山脈峭峭疊疊地壘砌起來,粗放狂悍中透露著娟秀嫵媚。近看,不時(shí)有一株幼杉或一棵芭蕉給剛剛過去的雨霧洗得瑩瑩逗人;遠(yuǎn)瞧,一座座龐大的墨綠色絨團(tuán)涌動(dòng)著,涌動(dòng)著,絨團(tuán)間的溝壑偶有顏色,每每又見寬寬窄窄節(jié)節(jié)級級的瀑布披掛其上,瀉落下來的水波流進(jìn)河里,載起許多漁舟和許多“武陵人捕魚為業(yè)”…… 在這樣一派湘西獨(dú)有的風(fēng)景中
8、,藏著古老的城鎮(zhèn)、古老的鄉(xiāng)村和數(shù)不清走不盡的古老的石板路。 ③湘西的每座城鎮(zhèn)里都有石板路。主要街道鋪了水泥和瀝青,鋪出了現(xiàn)代化氣息,但其兩側(cè)往往仍由早就踩踏光滑了的石板拼剪著,小巷更不用說了,腳步可及之處無不由石板鋪成。走著這些石板道,本地人可能習(xí)以為常,而雨中霧里上上下下的外地人卻不禁油然產(chǎn)生許多新奇微妙的感覺。 ④鄉(xiāng)村尤其是石板造就的世界,從河水里鋪起,兩個(gè)小碼頭的中間,一層層緩緩相疊、上升,之后從從容容地延伸,聯(lián)結(jié)著分列處處的吊腳樓、大木屋,零散片片的曬谷坪、小菜園,凡是人要走到的地方,石板就先走到了。 ⑤晴天,石板路兩旁婆娑著綠樹,翩躚著竹影。雨日,石板路被洗得玻璃一樣亮麗,倒映
9、出走過它的斗笠和蓑衣。偶爾經(jīng)過一位手擎薄傘的苗家少女,裊裊婷婷,寧馨安謐,整個(gè)鄉(xiāng)村瞬間便成了詩中畫和畫中詩,美妙絕倫的意境,令人神搖心馳。 ⑥鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村之間的路是怎樣的呢?那么遠(yuǎn)的距離、那么高峻的山上該不會(huì)鋪著石板的吧?我曾經(jīng)帶著這個(gè)疑問走過一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)村、一個(gè)又一個(gè)山寨,疲勞了,也嘆服了。無論多么遙遠(yuǎn)的路,無論多么難越的山,你只要有力氣走去,前邊總有石板路早已為你鋪好。遇山,它變成無數(shù)級石梯;遇水,它變成一座石板的橋。你的目光朝遠(yuǎn)方探詢,它沒有盡處,但是你若累了,石板路上肯定有座為你搭建的涼亭,藍(lán)瓦紅梁,供你小憩。小憩在這里的山民會(huì)向你致以淳樸的問候,小憩之后,淳樸的山民或會(huì)替你背起行李,
10、讓你別太怪怨無窮無盡的石板路。 ⑦是的,無窮無盡。湘西的石板路也許從洪荒的年代就鋪起了呢,因而才這樣長、這樣遠(yuǎn)、這樣崎嶇、這樣纏綿、這樣歷史、這樣滄桑。每憶起,我就影影綽綽看見無數(shù)的湘西先民在搬動(dòng)石塊,號子聲聲,熱汗滴滴,我就會(huì)輕輕地感嘆一句:湘西路,湘西路,多少功夫鋪得成??! (節(jié)選自《精美散文》,有刪改) 7.文章第①段寫道:“我早就想寫寫石板路,可是湘西的石板路太長、太遠(yuǎn)、太崎嶇,輕易寫不得”,這樣寫有什么作用?請簡要說明。(4分) 答:________________________________________________________________________
11、 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __
12、______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.作者筆下的湘西石板路有哪些特點(diǎn)?請根據(jù)全文內(nèi)容分條寫出。(5分) 答:__________________________________________
13、______________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________
14、__________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.本文通過寫湘西的石板路來表現(xiàn)湘西風(fēng)情,請結(jié)合本文探究作者的情感取向。(6分) 答:______
15、__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________
16、______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________
17、__________________________________________________________ 訓(xùn)練三十二 1. C [解析] bié/biè;chuànɡ/chuānɡ,zài/zǎi;A. yàn/yǎn,pānɡ/pánɡ,tiáo;B.sù,shān/tán,pù/pū;D.yè/jié,jù,pínɡ/bǐnɡ。 2.C [解析] “拉動(dòng)”應(yīng)為“牽動(dòng)”,屬搭配不當(dāng);A.“往事并不如煙”,過去的事情沒有像煙一般散去,還留在心里念念不忘;B.“觸底回暖”,比喻到達(dá)最壞的境地后反彈,并轉(zhuǎn)好起來,多用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域;D.“攻堅(jiān)克難”,攻破問題,克服困難。 3.
18、C [解析] A.句式雜糅,可刪去“展出”;B. 結(jié)構(gòu)混亂,前面句子中途易轍,一句話說了一半,忽然另起爐灶,重來一句;D.主謂搭配不當(dāng),“觀望”不能“堅(jiān)持”“加入”,“從嚴(yán)”不能讓購房者充滿信心,應(yīng)改為“觀望的購房者”“從嚴(yán)的政策”,關(guān)聯(lián)詞位置不對,“非但”調(diào)到“觀望的購房者”之前。 4.B [解析] ③是總說,⑥與③銜接說明“作用”,⑤與⑥銜接解釋原因,②①④說明要適當(dāng)運(yùn)用表揚(yáng)。 5.(1)狗彘食人食而不知檢 涂有餓莩而不知發(fā) (2)幽賞未已 高談轉(zhuǎn)清 (3)舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦 (4)塞上長城空自許 鏡中衰鬢已先斑 6.示例一:切莫砍伐孩子頭腦里的想象之樹,“胡思亂想”往往能夠
19、結(jié)出創(chuàng)造之果。 示例二:讓想象的天空綴滿璀璨的群星,讓書籍的階梯登上創(chuàng)造的殿堂。 (6分。切合漫畫主題2分,符合“期盼”或“勸誡”語氣2分,修辭手法2分) 7.①點(diǎn)題,(1分)點(diǎn)出湘西有與眾不同的風(fēng)土人情,但作者最想寫的是湘西的石板路;(1分)②“可是湘西的石板路,輕易寫不得”,又有欲揚(yáng)先抑的效果,(1分)能激起讀者的閱讀興趣,為下文贊美湘西石板路做鋪墊。(1分) 8.①藏于古老的城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;②崎嶇、蜿蜒,數(shù)不清走不盡;③被踩踏得很光滑;④從河水里鋪起,層層相疊,從容延伸至各處;⑤石板路兩邊樹影婆娑,如詩如畫;⑥歷史久遠(yuǎn),飽經(jīng)滄桑。(一點(diǎn)1分,共5分) 9.①與現(xiàn)代化的水泥路、瀝青路相比,石板路讓人充滿新奇微妙的感覺;②石板路旁婆娑著綠樹、一個(gè)裊裊婷婷的美麗的苗家少女走在石板路上,如詩如畫的意境,讓人神搖心馳;③多遠(yuǎn)的山寨都有石板路,會(huì)遇見淳樸的山民向你問候,會(huì)替你背行李;④湘西石板路無窮無盡。始于洪荒,歷史悠久,見證滄桑,表達(dá)作者對先民的景仰。
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