《第四屆全國(guó)中小學(xué)教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用課件大賽《做人要自尊》曹志榮》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第四屆全國(guó)中小學(xué)教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用課件大賽《做人要自尊》曹志榮（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、做人要自尊做人要自尊 山東省濰坊市昌樂縣鄌郚鎮(zhèn)中山東省濰坊市昌樂縣鄌郚鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)學(xué)中學(xué) 曹志榮曹志榮情感、態(tài)度、價(jià)值觀：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)自尊的生活態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)自尊的作用，以自尊的態(tài)度對(duì)待生活中的困難和問題，努力爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者。能力：能力：掌握贏的自尊的技巧，學(xué)會(huì)塑造一個(gè)自尊的“我”。知識(shí)：知識(shí)：了解自尊的表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)自尊的作用，正確把握樹立自尊的基本途徑和方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：如何贏得自尊學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：自尊的重要性探究一：探究一：材料一材料一 1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路，在這之前，中國(guó)的鐵路都是由

2、外國(guó)人設(shè)計(jì)施到張家口的鐵路，在這之前，中國(guó)的鐵路都是由外國(guó)人設(shè)計(jì)施工的，消息一傳出，遭到了一家外國(guó)報(bào)紙的嘲笑，但詹天佑不工的，消息一傳出，遭到了一家外國(guó)報(bào)紙的嘲笑，但詹天佑不怕困難，他精心組織施工，提前兩年高質(zhì)量的修通了京張鐵路，怕困難，他精心組織施工，提前兩年高質(zhì)量的修通了京張鐵路，給蔑視中國(guó)人民的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。給蔑視中國(guó)人民的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。材料二材料?春秋時(shí)期，齊王派晏子出使楚國(guó)。晏子個(gè)子很矮，楚春秋時(shí)期，齊王派晏子出使楚國(guó)。晏子個(gè)子很矮，楚王想乘機(jī)侮辱晏子，以顯威風(fēng)。晏子來到楚國(guó)，楚王叫人把城王想乘機(jī)侮辱晏子，以顯威風(fēng)。晏子來到楚國(guó)，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從

3、城門旁一個(gè)五尺高的小門進(jìn)去。晏子對(duì)接待門關(guān)了，讓晏子從城門旁一個(gè)五尺高的小門進(jìn)去。晏子對(duì)接待的人說：的人說：“這是狗洞不是城門。只有訪問狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去。這是狗洞不是城門。只有訪問狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去。你們先去問個(gè)明白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家。你們先去問個(gè)明白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家?！背醯弥醯弥套拥脑?，只好吩咐大開城門，把晏子迎進(jìn)城門去。晏子的話，只好吩咐大開城門，把晏子迎進(jìn)城門去。小組合作討論小組合作討論:材料一說明了什么？材料一說明了什么？材料二說明了什么？材料二說明了什么？上述兩則材料共同說明了什么？上述兩則材料共同說明了什么？材料一材料一 央視新聞聯(lián)播：當(dāng)?shù)貢r(shí)間央視新聞聯(lián)

4、播：當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月月2日下午日下午(北京時(shí)間北京時(shí)間2月月2日日23時(shí)時(shí)15分分)，溫家寶總理在英國(guó)劍橋大學(xué)發(fā)表演講，期間受，溫家寶總理在英國(guó)劍橋大學(xué)發(fā)表演講，期間受到一名男子干擾。溫家寶總理在現(xiàn)場(chǎng)沉著鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)，贏得到一名男子干擾。溫家寶總理在現(xiàn)場(chǎng)沉著鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)，贏得了全場(chǎng)尊重。溫家寶總理說：了全場(chǎng)尊重。溫家寶總理說：“老師們、同學(xué)們，這種卑老師們、同學(xué)們，這種卑鄙的伎倆阻擋不了中英兩國(guó)人民的友誼。人類的進(jìn)步，世鄙的伎倆阻擋不了中英兩國(guó)人民的友誼。人類的進(jìn)步，世界的和諧是歷史的潮流，是任何力量阻擋不了的！界的和諧是歷史的潮流，是任何力量阻擋不了的！”議一議：溫總理為什么贏得了全場(chǎng)的尊重？議一議：溫

5、總理為什么贏得了全場(chǎng)的尊重？探究二：探究二：材料二材料二 劉翔剛進(jìn)田徑隊(duì)的時(shí)候，由于沒有很好地掌握跨欄的劉翔剛進(jìn)田徑隊(duì)的時(shí)候，由于沒有很好地掌握跨欄的技術(shù)技術(shù),跨欄動(dòng)作歪歪斜斜、停停頓頓，比賽時(shí)連決賽都進(jìn)入跨欄動(dòng)作歪歪斜斜、停停頓頓，比賽時(shí)連決賽都進(jìn)入不了，外國(guó)運(yùn)動(dòng)員看不起他，說他天生不是跨欄的料，劉不了，外國(guó)運(yùn)動(dòng)員看不起他，說他天生不是跨欄的料，劉翔很不服氣。后來經(jīng)過努力，成績(jī)逐步提高，在一系列大翔很不服氣。后來經(jīng)過努力，成績(jī)逐步提高，在一系列大賽中嶄露頭角，特別是在賽中嶄露頭角，特別是在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，他以年雅典奧運(yùn)會(huì)上，他以12秒秒91的成績(jī)獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍，的成績(jī)獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍，

6、2006年年7月月12日又以日又以12秒秒88的成的成績(jī)破世界紀(jì)錄，讓世界震驚，贏得了全世界的尊重。績(jī)破世界紀(jì)錄，讓世界震驚，贏得了全世界的尊重。談一談：劉翔的成功經(jīng)歷告訴我們一個(gè)什么道理？談一談：劉翔的成功經(jīng)歷告訴我們一個(gè)什么道理？觀察漫畫（觀察漫畫（P80）思考：）思考：他們會(huì)得到別人的尊重嗎？他們會(huì)得到別人的尊重嗎？從漫畫中你又得到什么啟示？從漫畫中你又得到什么啟示？怎樣為自己贏得自尊？怎樣為自己贏得自尊？【總結(jié)回顧，談?wù)勈斋@總結(jié)回顧，談?wù)勈斋@】用自己喜歡的形式總結(jié)本節(jié)課的收獲，如語言描述、漫畫、用自己喜歡的形式總結(jié)本節(jié)課的收獲，如語言描述、漫畫、知識(shí)樹、圖表、順口溜等。知識(shí)樹、圖表、順

7、口溜等。【靜心反思，釋疑解惑靜心反思，釋疑解惑】說出現(xiàn)在你還存在的疑惑，與同學(xué)共同解決。說出現(xiàn)在你還存在的疑惑，與同學(xué)共同解決。人為什么要自尊人為什么要自尊自尊的人積極向上自尊的人積極向上自尊的人贏得他人的尊重自尊的人贏得他人的尊重自尊的人知榮辱，講自愛自尊的人知榮辱，講自愛如何做到自尊如何做到自尊維護(hù)人格、國(guó)格維護(hù)人格、國(guó)格靠自我努力、發(fā)展提高自己來實(shí)現(xiàn)靠自我努力、發(fā)展提高自己來實(shí)現(xiàn)尊重他人尊重他人每周一次的主題班會(huì)又到了，本次班會(huì)的主題是每周一次的主題班會(huì)又到了，本次班會(huì)的主題是“維護(hù)自尊維護(hù)自尊”,假定你是本次班會(huì)的中心發(fā)言人，請(qǐng)你完成下面的工作。假定你是本次班會(huì)的中心發(fā)言人，請(qǐng)你完成下面的工作。1、寫出本次主題班會(huì)的發(fā)言提綱。、寫出本次主題班會(huì)的發(fā)言提綱。2、請(qǐng)你結(jié)合初中生活的實(shí)際，就中學(xué)生在日常生活中怎樣才能、請(qǐng)你結(jié)合初中生活的實(shí)際，就中學(xué)生在日常生活中怎樣才能做到自尊談幾點(diǎn)具體做法。做到自尊談幾點(diǎn)具體做法。謝謝 謝！謝！