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(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十章 算法、統(tǒng)計與概率 第55課 古典概型教師用書-人教版高三數(shù)學(xué)試題

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(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十章 算法、統(tǒng)計與概率 第55課 古典概型教師用書-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第1頁
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《(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十章 算法、統(tǒng)計與概率 第55課 古典概型教師用書-人教版高三數(shù)學(xué)試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第十章 算法、統(tǒng)計與概率 第55課 古典概型教師用書-人教版高三數(shù)學(xué)試題(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第55課 古典概型 [最新考綱] 內(nèi)容 要求 A B C 古典概型 √ 1.基本事件的特點 (1)任何兩個基本事件是互斥的. (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和. 2.古典概型 具有以下兩個特點的概率模型稱為古典概率模型,簡稱古典概型. (1)所有基本事件只有有限個. (2)每個基本事件的發(fā)生都是等可能的. 3.如果一次試驗中可能出現(xiàn)的結(jié)果有n個,而且所有結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等,那么每一個基本事件的概率都是;如果某個事件A包括的結(jié)果有m個,那么事件A的概率P(A)=. 4.古典概型的概率公式 P(A)=. 1.(思

2、考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”) (1)“在適宜條件下,種下一粒種子觀察它是否發(fā)芽”屬于古典概型,其基本事件是“發(fā)芽與不發(fā)芽”.(  ) (2)擲一枚硬幣兩次,出現(xiàn)“兩個正面”“一正一反”“兩個反面”,這三個結(jié)果是等可能事件.(  ) (3)從-3,-2,-1,0,1,2中任取一數(shù),取到的數(shù)小于0與不小于0的可能性相同.(  ) (4)利用古典概型的概率可求“在邊長為2的正方形內(nèi)任取一點,這點到正方形中心距離小于或等于1”的概率.(  ) [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.(教材改編)下列試驗中,是古典概型的有________.(填

3、序號) ①向上拋一枚質(zhì)地不均勻的硬幣,觀察正面向上的概率; ②向正方形ABCD內(nèi),任意拋擲一點P,點P恰與點C重合; ③從1,2,3,4四個數(shù)中,任取兩個數(shù),求所取兩數(shù)之一是2的概率; ④在線段[0,5]上任取一點,求此點小于2的概率. ③ [由古典概型的意義和特點知,只有③是古典概型.] 3.甲、乙兩名運動員各自等可能地從紅、白、藍(lán)3種顏色的運動服中選擇1種,則他們選擇相同顏色運動服的概率為________.  [甲、乙兩名運動員選擇運動服顏色的情況為(紅,紅),(紅,白),(紅,藍(lán)),(白,白),(白,紅),(白,藍(lán)),(藍(lán),藍(lán)),(藍(lán),白),(藍(lán),紅),共9種. 而同色的

4、有(紅,紅),(白,白),(藍(lán),藍(lán)),共3種. 所以所求概率P==.] 4.(2016·全國卷Ⅲ改編)小敏打開計算機時,忘記了開機密碼的前兩位,只記得第一位是M,I,N中的一個字母,第二位是1,2,3,4,5中的一個數(shù)字,則小敏輸入一次密碼能夠成功開機的概率是________.  [∵Ω={(M,1),(M,2),(M,3),(M,4),(M,5),(I,1),(I,2),(I,3),(I,4),(I,5),(N,1),(N,2),(N,3),(N,4),(N,5)}, ∴事件總數(shù)有15種. ∵正確的開機密碼只有1種,∴P=.] 5.(2016·江蘇高考)將一顆質(zhì)地均勻的骰子(一種

5、各個面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6個點的正方體玩具)先后拋擲2次,則出現(xiàn)向上的點數(shù)之和小于10的概率是________.  [將一顆質(zhì)地均勻的骰子先后拋擲2次,所有等可能的結(jié)果有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,(6,6),共36種情況.設(shè)事件A=“出現(xiàn)向上的點數(shù)之和小于10”,其對立事件=“出現(xiàn)向上的點數(shù)之和大于或等于10”,包含的可能結(jié)果有(4,6),(5,5),(5,6),(6,4),(6,5),(6,6),共6種情況.所以由古典概型的概率公式,得P()==,所以P(A)=1-=.] 簡單古典概型的概率

6、  (1)已知5件產(chǎn)品中有2件次品,其余為合格品.現(xiàn)從這5件產(chǎn)品中任取2件,恰有一件次品的概率為________. 【導(dǎo)學(xué)號:62172303】 (2)(2016·全國卷Ⅰ改編)為美化環(huán)境,從紅、黃、白、紫4種顏色的花中任選2種花種在一個花壇中,余下的2種花種在另一個花壇中,則紅色和紫色的花不在同一花壇的概率是________. (1)0.6 (2) [(1)記3件合格品分別為A1,A2,A3,2件次品分別為B1,B2,從5件產(chǎn)品中任取2件,有(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(

7、B1,B2),共10種可能.其中恰有一件次品有6種可能,由古典概型得所求事件概率為=0.6. (2)從4種顏色的花中任選2種顏色的花種在一個花壇中,余下2種顏色的花種在另一個花壇的種數(shù)有:紅黃—白紫、紅白—黃紫、紅紫—白黃、黃白—紅紫、黃紫—紅白、白紫—紅黃,共6種,其中紅色和紫色的花不在同一花壇的種數(shù)有:紅黃—白紫、紅白—黃紫、黃紫—紅白、白紫—紅黃,共4種,故所求概率為P==.] [規(guī)律方法] 1.計算古典概型事件的概率可分三步,(1)計算基本事件總個數(shù)n;(2)計算事件A所包含的基本事件的個數(shù)m;(3)代入公式求出概率P. 2.用列舉法寫出所有基本事件時,可借助“樹狀圖”列舉,以便

8、做到不重、不漏. [變式訓(xùn)練1] (1)(2017·南京模擬)將一顆骰子連續(xù)拋擲2次,向上的點數(shù)分別為m,n,則點P(m,n)在直線y=x下方的概率為________. (2)(2015·江蘇高考)袋中有形狀、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只紅球,2只黃球.從中一次隨機摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率為______. (1) (2) [(1)將一顆骰子連續(xù)拋擲2次,共有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,(6,6),共36種不同的結(jié)果,其中在直線y=x下方的有:(3,1),(4,1),(5,1),(5,2),(6,

9、1),(6,2)共6種不同的結(jié)果,故所求事件的概率P==. (2)從4個球中一次隨機摸出2只球,共有(紅,白),(紅,黃1),(紅,黃2),(白,黃1),(白,黃2),(黃1,黃2)共6種情況,則2只顏色不同的共有5種情況,故所求事件的概率P=.] 復(fù)雜古典概型的概率  (2016·山東高考)某兒童樂園在“六一”兒童節(jié)推出了一項趣味活動.參加活動的兒童需轉(zhuǎn)動如圖55-1所示的轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)動后,待轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,記錄指針?biāo)竻^(qū)域中的數(shù).設(shè)兩次記錄的數(shù)分別為x,y.獎勵規(guī)則如下: 圖55-1 ①若xy≤3,則獎勵玩具一個; ②若xy≥8,則獎勵水杯一個; ③其余情況獎勵飲

10、料一瓶. 假設(shè)轉(zhuǎn)盤質(zhì)地均勻,四個區(qū)域劃分均勻.小亮準(zhǔn)備參加此項活動. (1)求小亮獲得玩具的概率; (2)請比較小亮獲得水杯與獲得飲料的概率的大小,并說明理由. [解] 用數(shù)對(x,y)表示兒童參加活動先后記錄的數(shù),則基本事件空間Ω與點集S={(x,y)|x∈N,y∈N,1≤x≤4,1≤y≤4}一一對應(yīng). 因為S中元素的個數(shù)是4×4=16, 所以基本事件總數(shù)n=16. (1)記“xy≤3”為事件A,則事件A包含的基本事件數(shù)共5個,即(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1). 所以P(A)=,即小亮獲得玩具的概率為. (2)記“xy≥8”為事件B,“3

11、<8”為事件C. 則事件B包含的基本事件數(shù)共6個,即(2,4),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4),所以P(B)==. 事件C包含的基本事件數(shù)共5個, 即(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(4,1). 所以P(C)=.因為>, 所以小亮獲得水杯的概率大于獲得飲料的概率. [規(guī)律方法] 1.本題易錯點有兩個:(1)題意理解不清,不能把基本事件列舉出來;(2)不能恰當(dāng)分類,列舉基本事件有遺漏. 2.求較復(fù)雜事件的概率問題,解題關(guān)鍵是理解題目的實際含義,把實際問題轉(zhuǎn)化為概率模型,必要時將所求事件轉(zhuǎn)化成彼此互斥事件的和,或者先求其對立事件的概率,進(jìn)而

12、再用互斥事件的概率加法公式或?qū)α⑹录母怕使角蠼猓? [變式訓(xùn)練2] 某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名同學(xué)參加書法社團和演講社團的情況,數(shù)據(jù)如下表:(單位:人) 參加書法社團 未參加書法社團 參加演講社團 8 5 未參加演講社團 2 30 (1)從該班隨機選1名同學(xué),求該同學(xué)至少參加上述一個社團的概率; (2)在既參加書法社團又參加演講社團的8名同學(xué)中,有5名男同學(xué)A1,A2,A3,A4,A5,3名女同學(xué)B1,B2,B3.現(xiàn)從這5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機選1人,求A1被選中且B1未被選中的概率. 【導(dǎo)學(xué)號:62172304】 [解] (1)由調(diào)查數(shù)據(jù)可知,既未參加書法

13、社團又未參加演講社團的有30人, 故至少參加上述一個社團的共有45-30=15人, 所以從該班隨機選1名同學(xué),該同學(xué)至少參加上述一個社團的概率為P==. (2)從這5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機選1人,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件有 {A1,B1},{A1,B2},{A1,B3},{A2,B1},{A2,B2},{A2,B3},{A3,B1},{A3,B2},{A3,B3},{A4,B1},{A4,B2},{A4,B3},{A5,B1},{A5,B2},{A5,B3},共15個. 根據(jù)題意,這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的. 事件“A1被選中且B1未被選中”所包含的基本事件有{A1,

14、B2},{A1,B3},共2個. 因此A1被選中且B1未被選中的概率為P=. 古典概型與統(tǒng)計的綜合應(yīng)用  某網(wǎng)絡(luò)營銷部門隨機抽查了某市200名網(wǎng)友在2016年11月11日的網(wǎng)購金額,所得數(shù)據(jù)如下表: 網(wǎng)購金額(單位:千元) 人數(shù) 頻率 (0,1] 16 0.08 (1,2] 24 0.12 (2,3] x p (3,4] y q (4,5] 16 0.08 (5,6] 14 0.07 合計 200 1.00 已知網(wǎng)購金額不超過3千元與超過3千元的人數(shù)比恰為3∶2. (1)試確定x,y,p,q的值,并補全頻率分布直方圖(如圖); (

15、2)該營銷部門為了了解該市網(wǎng)友的購物體驗,從這200名網(wǎng)友中,用分層抽樣的方法從網(wǎng)購金額在(1,2]和(4,5]的兩個群體中確定5人中進(jìn)行問卷調(diào)查,若需從這5人中隨機選取2人繼續(xù)訪談,則此2人來自不同群體的概率是多少? 圖55-2 [解] (1)根據(jù)題意有: 解得 ∴p=0.4,q=0.25. 補全頻率分布直方圖如圖所示, (2)根據(jù)題意,網(wǎng)購金額在(1,2]內(nèi)的人數(shù)為×5=3(人),記為:a,b,c. 網(wǎng)購金額在(4,5]內(nèi)的人數(shù)為×5=2(人),記為:A,B.則從這5人中隨機選取2人的選法為:(a,b),(a,c),(a,A),(a,B),(b,c),(b,A),

16、(b,B),(c,A),(c,B),(A,B)共10種.記2人來自不同群體的事件為M,則M中含有(a,A),(a,B),(b,A),(b,B),(c,A),(c,B)共6種. ∴P(M)==. [規(guī)律方法] 有關(guān)古典概型與統(tǒng)計結(jié)合的題型是高考考查概率的一個重要題型,已成為高考考查的熱點,概率與統(tǒng)計結(jié)合題,無論是直接描述還是利用概率分布表、分布直方圖、莖葉圖等給出信息,準(zhǔn)確從題中提煉信息是關(guān)鍵. [變式訓(xùn)練3] 海關(guān)對同時從A,B,C三個不同地區(qū)進(jìn)口的某種商品進(jìn)行抽樣檢測,從各地區(qū)進(jìn)口此種商品的數(shù)量(單位:件)如下表所示.工作人員用分層抽樣的方法從這些商品中共抽取6件樣品進(jìn)行檢測. 地區(qū)

17、 A B C 數(shù)量 50 150 100 (1)求這6件樣品中來自A,B,C各地區(qū)商品的數(shù)量; (2)若在這6件樣品中隨機抽取2件送往甲機構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢測,求這2件商品來自相同地區(qū)的概率. [解] (1)因為樣本容量與總體中的個體數(shù)的比是 =, 所以樣本中包含三個地區(qū)的個體數(shù)量分別是 50×=1,150×=3,100×=2.所以A,B,C三個地區(qū)的商品被選取的件數(shù)分別為1,3,2. (2)設(shè)6件來自A,B,C三個地區(qū)的樣品分別為:A;B1,B2,B3;C1,C2. 則從6件樣品中抽取的這2件商品構(gòu)成的所有基本事件為{A,B1},{A,B2},{A,B3},{A,C

18、1},{A,C2},{B1,B2} ,{B1,B3},{B1,C1},{B1,C2},{B2 ,B3},{B2,C1},{B2,C2},{B3,C1},{B3 ,C2},{C1,C2},共15個. 每個樣品被抽到的機會均等,因此這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的. 記事件D:“抽取的這2件商品來自相同地區(qū)”,則事件D包含的基本事件有 {B1,B2},{B1,B3},{B2,B3},{C1,C2},共4個. 所以這2件商品來自相同地區(qū)的概率P(D)=. [思想與方法] 1.古典概型計算三步曲 第一,本試驗是不是等可能的;第二,本試驗的基本事件有多少個;第三,事件A是什么,它包含的基本

19、事件有多少個. 2.確定基本事件的方法 (1)當(dāng)基本事件總數(shù)較少時,可列舉計算; (2)列表法、樹狀圖法. 3.較復(fù)雜事件的概率可靈活運用互斥事件、對立事件的概率公式簡化運算. [易錯與防范] 古典概型的重要特征是事件發(fā)生的等可能性,一定要注意在計算基本事件總數(shù)和事件包括的基本事件個數(shù)時,它們是否是等可能的. 課時分層訓(xùn)練(五十五) A組 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (建議用時:30分鐘) 一、填空題 1.(2017·鎮(zhèn)江期中)從甲、乙、丙3名候選學(xué)生中選取2名作為青年志愿者,則甲被選中的概率為________.  [從甲、乙、丙3名候選學(xué)生中選取2名共有(甲,乙),(甲,丙),(

20、乙,丙)三種情況,甲被選中的概率P=.] 2.(2017·無錫期中)某人拋擲質(zhì)地均勻的骰子,其拋擲兩次的數(shù)字之和為7的概率是________.  [拋擲兩次骰子共有36種不同的結(jié)果,其中數(shù)字之和為1的共有(1,6),(6,1),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3),6種不同的結(jié)果,故所求事件的概率P==.] 3.將2本不同的數(shù)學(xué)書和1本語文書在書架上隨機排成一行,則2本數(shù)學(xué)書相鄰的概率為________. 【導(dǎo)學(xué)號:62172305】  [設(shè)兩本不同的數(shù)學(xué)書為a1,a2,1本語文書為b.則在書架上的擺放方法有a1a2b,a1ba2,a2a1b,a2ba1,ba1a2,ba2a

21、1,共6種,其中數(shù)學(xué)書相鄰的有4種. 因此2本數(shù)學(xué)書相鄰的概率P==.] 4.(2017·揚州模擬)從1,2,3,4,5這5個數(shù)中,隨機抽取2個不同的數(shù),則這2個數(shù)的和為偶數(shù)的概率是________.  [從5個數(shù)中隨機抽取2個不同的數(shù),共有10種不同的結(jié)果,其中2個數(shù)的和為偶數(shù),共有(1,3),(1,5),(3,5),(2,4)4種不同的結(jié)果,故所求事件的概率P==.] 5.同時拋擲三枚質(zhì)地均勻、大小相同的硬幣一次,則至少有兩枚硬幣正面向上的概率為________.  [所有可能的試驗結(jié)果有(上,上,上),(上,上,下),(上,下,上),(下,上,上),(下,下,下),(下,下,上

22、),(下,上,下),(上,下, 下)共8種.只有一枚正面向上的試驗結(jié)果只有3種,全部向下的1種,故所求事件的概率P=1-=.] 6.(2015·全國卷Ⅰ改編)如果3個正整數(shù)可作為一個直角三角形三條邊的邊長,則稱這3個數(shù)為一組勾股數(shù),從1,2,3,4,5中任取3個不同的數(shù),則這3個數(shù)構(gòu)成一組勾股數(shù)的概率為________.  [從1,2,3,4,5中任取3個不同的數(shù)共有如下10個不同的結(jié)果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股數(shù)只有(3,4,5),所以概率為.]

23、 7.在3張獎券中有一、二等獎各1張,另1張無獎.甲、乙兩人各抽取1張,兩人都中獎的概率是________.  [記“兩人都中獎”為事件A, 設(shè)中一、二等獎及不中獎分別記為1,2,0,那么甲、乙抽獎結(jié)果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6種.其中甲、乙都中獎有(1,2),(2,1),共2種,所以P(A)==.] 8.在集合A={2,3}中隨機取一個元素m,在集合B={1,2,3}中隨機取一個元素n,得到點P(m,n),則點P在圓x2+y2=9內(nèi)部的概率為________. 【導(dǎo)學(xué)號:62172306】  [點P(m,n)共有(2,1),(

24、2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),6種情況,只有(2,1),(2,2)這2個點在圓x2+y2=9的內(nèi)部,所求概率為=.] 9.在集合中任取一個元素,所取元素恰好滿足方程cos x=的概率是________.  [基本事件總數(shù)為10,滿足方程cos x=的基本事件數(shù)為2,故所求概率為P==.] 10.從集合{2,3,4,5}中隨機抽取一個數(shù)a,從集合{1,3,5}中隨機抽取一個數(shù)b,則向量m=(a,b)與向量n=(1,-1)垂直的概率為________. 【導(dǎo)學(xué)號:62172307】  [由題意知,向量m共有4×3=12個, 由m⊥n,得m·n=0,即a=b

25、,則滿足m⊥n的m有(3,3),(5,5)共2個,故所求概率P==.] 二、解答題 11.設(shè)甲、乙、丙三個乒乓球協(xié)會的運動員人數(shù)分別為27,9,18.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這三個協(xié)會中抽取6名運動員組隊參加比賽. (1)求應(yīng)從這三個協(xié)會中分別抽取的運動員的人數(shù); (2)將抽取的6名運動員進(jìn)行編號,編號分別為A1,A2,A3,A4,A5,A6.現(xiàn)從這6名運動員中隨機抽取2人參加雙打比賽. ①用所給編號列出所有可能的結(jié)果; ②設(shè)A為事件“編號為A5和A6的兩名運動員中至少有1人被抽到”,求事件A發(fā)生的概率. [解] (1)應(yīng)從甲、乙、丙三個協(xié)會中抽取的運動員人數(shù)分別為3,1,2.

26、(2)①從6名運動員中隨機抽取2人參加雙打比賽的所有可能結(jié)果為{A1,A2},{A1,A3},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A6},{A2,A3},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A4},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6},共15種. ②編號為A5和A6的兩名運動員中至少有1人被抽到的所有可能結(jié)果為{A1,A5},{A1,A6},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6},共9種.因此,事件A發(fā)生的概率P(A)==. 12.一個盒子里裝有三張卡片

27、,分別標(biāo)記有數(shù)字1,2,3,這三張卡片除標(biāo)記的數(shù)字外完全相同.隨機有放回地抽取3次,每次抽取一張,將抽取的卡片上的數(shù)字依次記為a,b,c. (1)求“抽取的卡片上的數(shù)字滿足a+b=c”的概率; (2)求“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同”的概率. [解] (1)由題意知,(a,b,c)所有的可能為 (1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3)

28、,(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27種. 設(shè)“抽取的卡片上的數(shù)字滿足a+b=c”為事件A, 則事件A包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3種. 所以P(A)==. 因此,“抽取的卡片上的數(shù)字滿足a+b=c”的概率為. (2)設(shè)“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同“為事件B,則事件包括(1,1,1),(2,2,2),(3,3,3),共3種. 所以P(B)=1-P()=1-=. 因此,“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同”的概率為. B組 能

29、力提升 (建議用時:15分鐘) 1.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+b2x+1,若a是從1,2,3三個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從0,1,2三個數(shù)中任取的一個數(shù),則該函數(shù)有兩個極值點的概率為________.  [對函數(shù)f(x)求導(dǎo)可得f′(x)=x2+2ax+b2,要滿足題意需x2+2ax+b2=0有兩個不等實根,即Δ=4(a2-b2)>0,即a>b.又(a,b)的取法共有9種,其中滿足a>b的有(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2),共6種,故所求的概率P==.] 2.將號碼分別為1,2,3,4的四個小球放入一個袋中,這些小球僅號碼不同,其余完全相同,甲

30、從袋中摸出一個小球,其號碼為a,放回后,乙從此口袋中再摸出一個小球,其號碼為b,則使不等式a-2b+4<0成立的事件發(fā)生的概率為________.  [由題意知(a,b)的所有可能結(jié)果有4×4=16個.其中滿足a-2b+4<0的有(1,3),(1,4),(2,4),(3,4)共4種結(jié)果. 故所求事件的概率P==.] 3.某飲料公司對一名員工進(jìn)行測試以便確定其考評級別.公司準(zhǔn)備了兩種不同的飲料共5杯,其顏色完全相同,并且其中3杯為A飲料,另外2杯為B飲料,公司要求此員工一一品嘗后,從5杯飲料中選出3杯A飲料.若該員工3杯都選對,則評為優(yōu)秀;若3杯選對2杯,則評為良好;否則評為合格.假設(shè)此人

31、對A和B兩種飲料沒有鑒別能力. (1)求此人被評為優(yōu)秀的概率; (2)求此人被評為良好及以上的概率. [解] 將5杯飲料編號為:1,2,3,4,5,編號1,2,3表示A飲料,編號4,5表示B飲料,則從5杯飲料中選出3杯的所有可能情況為:(123),(124),(125),(134),(135),(145),(234),(235),(245),(345),可見共有10種. 令D表示此人被評為優(yōu)秀的事件,E表示此人被評為良好的事件,F(xiàn)表示此人被評為良好及以上的事件,則 (1)P(D)=,即此人被評為優(yōu)秀的概率為. (2)P(E)=,P(F)=P(D)+P(E)=. ∴此人被評為良好及

32、以上的概率為. 4.一個袋中有4個大小相同的小球,其中紅球1個,白球2個,黑球1個,現(xiàn)從袋中有放回地取球,每次隨機取一個. (1)求連續(xù)取兩次都是白球的概率; (2)假設(shè)取一個紅球記2分,取一個白球記1分,取一個黑球記0分,若連續(xù)取三次,則分?jǐn)?shù)之和為4分的概率是多少? [解] (1)連續(xù)取兩次的基本事件有:(紅,紅),(紅,白1),(紅,白2),(紅,黑);(白1,紅),(白1,白1),(白1,白2),(白1,黑);(白2,紅),(白2,白1),(白2,白2),(白2,黑);(黑,紅),(黑,白1),(黑,白2),(黑,黑),共16個. 連續(xù)取兩次都是白球的基本事件有:(白1,白1)

33、,(白1,白2),(白2,白1),(白2,白2),共4個. 故所求概率為=. (2)連續(xù)取三次的基本事件有:(紅,紅,紅),(紅,紅,白1),(紅,紅,白2),(紅,紅,黑);(紅,白1,紅),(紅,白1,白1),(紅,白1,白2),(紅,白1,黑),…,共64個. 因為取一個紅球記2分,取一個白球記1分,取一個黑球記0分,若連續(xù)取三次,則分?jǐn)?shù)之和為4分的基本事件有:(紅,白1,白1),(紅,白1,白2),(紅,白2,白1),(紅,白2,白2),(白1,紅,白1),(白1,紅,白2),(白2,紅,白1),(白2,紅,白2),(白1,白1,紅),(白1,白2,紅),(白2,白1,紅),(白2,白2,紅),(紅,紅,黑),(紅,黑,紅),(黑,紅,紅),共15個. 故所求概率為.

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