《1挑戰(zhàn)第一次 (4)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《1挑戰(zhàn)第一次 (4)（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一個(gè)三位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)比十位上的一個(gè)三位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)多數(shù)多1 1，百位上的數(shù)比十位上的數(shù)少，百位上的數(shù)比十位上的數(shù)少1 1，這，這個(gè)三位數(shù)可能是（個(gè)三位數(shù)可能是（）誰敢來接受挑戰(zhàn)？誰敢來接受挑戰(zhàn)？誰敢來接受挑戰(zhàn)？誰敢來接受挑戰(zhàn)？小組里請(qǐng)教，再試一次。小組里請(qǐng)教，再試一次。小組里請(qǐng)教，再試一次。小組里請(qǐng)教，再試一次。再次做一做的過程中你還發(fā)現(xiàn)了什么？再次做一做的過程中你還發(fā)現(xiàn)了什么？小結(jié)：經(jīng)過再次嘗試，能獨(dú)立完小結(jié)：經(jīng)過再次嘗試，能獨(dú)立完小結(jié)：經(jīng)過再次嘗試，能獨(dú)立完小結(jié)：經(jīng)過再次嘗試，能獨(dú)立完成的同學(xué)多了很多。成的同學(xué)多了很多。成的同學(xué)多了很多。成的同學(xué)多了很多。二年級(jí)二年級(jí)道德

2、與法治道德與法治下冊(cè)下冊(cè)1.1.挑戰(zhàn)第一次挑戰(zhàn)第一次（第二課時(shí)）（第二課時(shí)）第一單元第一單元 讓我試試看讓我試試看 小玲想學(xué)游泳，可是來到小玲想學(xué)游泳，可是來到小玲想學(xué)游泳，可是來到小玲想學(xué)游泳，可是來到泳池，想到冰涼的水開始打泳池，想到冰涼的水開始打泳池，想到冰涼的水開始打泳池，想到冰涼的水開始打退堂鼓了。退堂鼓了。退堂鼓了。退堂鼓了。如果你碰見她，你想如果你碰見她，你想如果你碰見她，你想如果你碰見她，你想怎么幫她？怎么幫她？怎么幫她？怎么幫她？我們一起來挑戰(zhàn)我們一起來挑戰(zhàn) 小冰想上臺(tái)表演唱歌，可小冰想上臺(tái)表演唱歌，可小冰想上臺(tái)表演唱歌，可小冰想上臺(tái)表演唱歌，可不好意思，你有什么好建議給他？

3、不好意思，你有什么好建議給他？不好意思，你有什么好建議給他？不好意思，你有什么好建議給他？我們一起來挑戰(zhàn)我們一起來挑戰(zhàn) 小希老是控制不住看電視，他小希老是控制不住看電視，他小希老是控制不住看電視，他小希老是控制不住看電視，他請(qǐng)教你們想想好辦法？你有什么請(qǐng)教你們想想好辦法？你有什么請(qǐng)教你們想想好辦法？你有什么請(qǐng)教你們想想好辦法？你有什么好建議給他？好建議給他？好建議給他？好建議給他？我們一起來挑戰(zhàn)我們一起來挑戰(zhàn)在小組里說一說在小組里說一說在小組里說一說在小組里說一說【小組學(xué)習(xí)要求小組學(xué)習(xí)要求】1.1.小組長組織好交流；小組長組織好交流；2.2.每個(gè)同學(xué)說一個(gè)；每個(gè)同學(xué)說一個(gè)；3.3.按組員號(hào)順序

4、依次按組員號(hào)順序依次 說自己的想法；說自己的想法；4.4.小組長安排好全班小組長安排好全班 交流發(fā)言。交流發(fā)言。匯報(bào)匯報(bào)匯報(bào)匯報(bào)我們大聲來匯報(bào)，我們端坐認(rèn)真聽我們大聲來匯報(bào)，我們端坐認(rèn)真聽XXXXXX同學(xué)，你的聲音洪亮、第一次同學(xué)，你的聲音洪亮、第一次的過程說得很清楚，如果的過程說得很清楚，如果XXXXXXXX就就更好了更好了評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) 有一個(gè)小朋友學(xué)過舞蹈，經(jīng)常練習(xí)下腰，有一個(gè)小朋友學(xué)過舞蹈，經(jīng)常練習(xí)下腰，有一個(gè)小朋友學(xué)過舞蹈，經(jīng)常練習(xí)下腰，有一個(gè)小朋友學(xué)過舞蹈，經(jīng)常練習(xí)下腰，已經(jīng)非常熟練了，有幾個(gè)同學(xué)也想學(xué)一學(xué)。已經(jīng)非常熟練了，有幾個(gè)同學(xué)也想學(xué)一學(xué)。已經(jīng)非常熟練了，有幾個(gè)同學(xué)也想學(xué)一

5、學(xué)。已經(jīng)非常熟練了，有幾個(gè)同學(xué)也想學(xué)一學(xué)。想一想：應(yīng)該怎么做？想一想：應(yīng)該怎么做？想一想：應(yīng)該怎么做？想一想：應(yīng)該怎么做？還有兩個(gè)月學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還有兩個(gè)月學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還有兩個(gè)月學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還有兩個(gè)月學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班長說：班長說：班長說：班長說：“同學(xué)們，快來報(bào)名參加集體同學(xué)們，快來報(bào)名參加集體同學(xué)們，快來報(bào)名參加集體同學(xué)們，快來報(bào)名參加集體長繩項(xiàng)目喲！長繩項(xiàng)目喲！長繩項(xiàng)目喲！長繩項(xiàng)目喲！”可是有的同學(xué)膽怯?？墒怯械耐瑢W(xué)膽怯?？墒怯械耐瑢W(xué)膽怯?？墒怯械耐瑢W(xué)膽怯。想一想：應(yīng)該怎么做？想一想：應(yīng)該怎么做？想一想：應(yīng)該怎么做？想一想：應(yīng)該怎么做？挑戰(zhàn)后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒

6、有那么難。挑戰(zhàn)后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有那么難。在挑戰(zhàn)第一次的過程中，在挑戰(zhàn)第一次的過程中，在挑戰(zhàn)第一次的過程中，在挑戰(zhàn)第一次的過程中，哪些事兒要大膽試？哪些事兒要大膽試？哪些事兒要大膽試？哪些事兒要大膽試？哪些事兒不能試？哪些事兒不能試？哪些事兒不能試？哪些事兒不能試？哪些事兒有人幫著可以試？哪些事兒有人幫著可以試？哪些事兒有人幫著可以試？哪些事兒有人幫著可以試？有些事兒要大膽嘗試，比如：掃地、抹有些事兒要大膽嘗試，比如：掃地、抹有些事兒要大膽嘗試，比如：掃地、抹有些事兒要大膽嘗試，比如：掃地、抹桌子、嘗試正規(guī)商品（吃的、用的）；桌子、嘗試正規(guī)商品（吃的、用的）；桌子、嘗試正規(guī)商品（吃的、用的）；桌子、嘗試正規(guī)商品（吃的、用的）；有些事兒要有些事兒要有些事兒要有些事兒要?jiǎng)e人的幫助別人的幫助別人的幫助別人的幫助，比如，比如，比如，比如跳水跳水跳水跳水、用火炒菜、出遠(yuǎn)門等；用火炒菜、出遠(yuǎn)門等；用火炒菜、出遠(yuǎn)門等；用火炒菜、出遠(yuǎn)門等；有些事兒不能嘗試，比如有些事兒不能嘗試，比如有些事兒不能嘗試，比如有些事兒不能嘗試，比如玩火、進(jìn)網(wǎng)玩火、進(jìn)網(wǎng)玩火、進(jìn)網(wǎng)玩火、進(jìn)網(wǎng)吧等吧等吧等吧等