《蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課《形形色色的動(dòng)物》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課《形形色色的動(dòng)物》課件（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第1010課課形形色色的動(dòng)物形形色色的動(dòng)物第10課地球上現(xiàn)存的動(dòng)物大約有地球上現(xiàn)存的動(dòng)物大約有125萬(wàn)種，萬(wàn)種，為了更好的研究與識(shí)別它們，我們?yōu)榱烁玫难芯颗c識(shí)別它們，我們需要對(duì)他們進(jìn)行分類需要對(duì)他們進(jìn)行分類對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí)，要先進(jìn)行仔細(xì)的分類和研究。了解動(dòng)物具有什么特征。根據(jù)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí)，要先進(jìn)行仔細(xì)的分類和研究。了解動(dòng)物具有什么特征。根據(jù)特征不同進(jìn)行分類。分類有多種方法。特征不同進(jìn)行分類。分類有多種方法。地球上現(xiàn)存的動(dòng)物大約有125萬(wàn)種，為了更好的研究與識(shí)別它們，以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例，以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例，根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為水生動(dòng)物水

2、生動(dòng)物:和和陸生動(dòng)物陸生動(dòng)物:以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例，水生動(dòng)物:和陸生動(dòng)物:以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例，根據(jù)有沒(méi)有羽毛，可以將它們分為羽毛動(dòng)物羽毛動(dòng)物:和和沒(méi)有羽毛動(dòng)物沒(méi)有羽毛動(dòng)物:以雞、蠶、魚(yú)、蝙蝠為例，根據(jù)有沒(méi)有羽毛，可以將它們分為羽毛還可以根據(jù)其他特征，將他們進(jìn)行分類還可以根據(jù)其他特征，將他們進(jìn)行分類例如例如有足和無(wú)足有足和無(wú)足胎生和卵生胎生和卵生有脊柱和無(wú)脊柱有脊柱和無(wú)脊柱還可以根據(jù)其他特征，將他們進(jìn)行分類例如有足和無(wú)足胎生和卵生有根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨我們可以將所有動(dòng)物分為兩大類脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物和和根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨我們可以將所有動(dòng)物分為兩大類脊椎動(dòng)物無(wú)

3、脊椎脊脊 椎椎 動(dòng)動(dòng) 物物脊 椎 動(dòng) 物蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課形形色色的動(dòng)物常見(jiàn)的6類動(dòng)物：哺乳類動(dòng)物哺乳類動(dòng)物：像貓那樣，身體表面長(zhǎng)毛，胎生、小時(shí)侯吃奶。常見(jiàn)的6類動(dòng)物：哺乳類動(dòng)物：蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課形形色色的動(dòng)物鳥(niǎo)類動(dòng)物：鳥(niǎo)類動(dòng)物：像鴿子、鷹那樣身體表面長(zhǎng)羽毛、有一對(duì)翅膀、一 對(duì)腳、產(chǎn)卵、由大鳥(niǎo)孵化出來(lái)的動(dòng)物。鳥(niǎo)類動(dòng)物：蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課形形色色的動(dòng)物魚(yú)類動(dòng)物：魚(yú)類動(dòng)物：像金魚(yú)那樣，生活在水里、身體表面長(zhǎng)鱗、在水中產(chǎn)卵、用鰭游泳的動(dòng)物。魚(yú)類動(dòng)物：蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課形形色色的動(dòng)物爬行類動(dòng)物：爬行類動(dòng)物：像烏龜、鱉、壁虎、蜥蜴那樣，身體貼近地面爬行的動(dòng)物。爬

4、行類動(dòng)物：蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課形形色色的動(dòng)物兩棲類動(dòng)物：兩棲類動(dòng)物：像青蛙、蟾蜍那樣在水中產(chǎn)卵，小時(shí)候生活在水中，長(zhǎng)大以后到陸地上生活的動(dòng)物。兩棲類動(dòng)物：蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課形形色色的動(dòng)物昆蟲(chóng)類動(dòng)物：昆蟲(chóng)類動(dòng)物：像蜻蜓、蝴蝶那樣，長(zhǎng)著三對(duì)腳、頭上有一對(duì)觸角、身體分為頭、胸、腹三部分的動(dòng)物。昆蟲(chóng)類動(dòng)物：蘇教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第10課形形色色的動(dòng)物動(dòng)物的共同特點(diǎn)：動(dòng)物的共同特點(diǎn)：1、都會(huì)運(yùn)動(dòng)；2、都需要食物、空氣和水；3、都能繁殖后代；4、都有生長(zhǎng)的能力；5、都能夠?qū)ν饨缱兓龀龇磻?yīng)。動(dòng)物的共同特點(diǎn)：1、都會(huì)運(yùn)動(dòng)；2、都需要食物、空氣和水；3書(shū)包網(wǎng) https:/ 書(shū)包網(wǎng) vgc57

5、wjv 套。仁玉打扮好了，我像充當(dāng)起伴娘的角色，來(lái)到她的房間，和她講起話來(lái)：“今天是你出嫁的日子，有何感想呢？”貌似我又問(wèn)了一個(gè)欠扁的問(wèn)題。只是這樣一問(wèn)，誰(shuí)料逗了仁玉笑了一笑。仁玉打趣的說(shuō)：“蓮，今天我當(dāng)然不高興啦！”“我也知道你不高興，但是呢，留得青山在不愁沒(méi)柴燒?。〖蘖艘矝](méi)說(shuō)就失去愛(ài)自己喜愛(ài)之人的權(quán)利的，是吧？”我一鼓作氣地說(shuō)了對(duì)她來(lái)說(shuō)算是很新潮的話。果然，仁玉有點(diǎn)吃驚，但是很快又回過(guò)神來(lái)，她貌似已經(jīng)習(xí)慣了我這說(shuō)的話。仁玉低著頭一本正經(jīng)地思考了一會(huì)，驀地抬起頭來(lái)沖我笑了一下?！吧?，謝謝你，其實(shí)我也知道我這一生是要這樣過(guò)的了，但是你那晚告訴了我，就算是有許多艱難與不幸，我還是應(yīng)該去追逐自己的

6、夢(mèng)想，你說(shuō)是嗎？”我聽(tīng)后，感到無(wú)比欣慰，連忙點(diǎn)頭稱是。仁玉笑了，這是第一次真心地在笑吧！看到讓人無(wú)比憐惜的仁玉，我暗中認(rèn)定了這位朋友，一個(gè)擁有夢(mèng)想的，并學(xué)會(huì)樂(lè)觀接收現(xiàn)實(shí)生活的女子；就好像在告訴我，其實(shí)我也可以克服我自身的軟弱，活得像她一樣，盡管世事不盡如意，但是還有我的夢(mèng)想在鼓舞著我。這時(shí)，仁老夫人和仁軒也穿著整齊光鮮的衣服走了進(jìn)來(lái)。仁軒看見(jiàn)我也在這，就一蹦一蹦地跑過(guò)來(lái)拉起我的手，說(shuō)要帶我去看那大紅燈籠，還有去燒鞭炮。我看了看老夫人，知道她有話要跟仁玉說(shuō)，我也是個(gè)識(shí)趣的人，于是向老夫人說(shuō)聲告辭，仁老夫人也示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便拉著仁軒走出了房門(mén)。屋里剩下新娘和老夫人了。老夫人緩緩地走向床邊，坐下

7、后又深深地嘆了一口氣，說(shuō)道：“玉兒啊，今天你終于要出嫁了。奶奶可是真舍不得你?。∽詮哪愕锉缓χ?，我是一手把你們拉扯大的啊，如今你有了好的歸宿，奶奶也替你高興啊?！崩戏蛉苏f(shuō)著說(shuō)著，眼淚也隨之留下來(lái)了。仁玉正坐在老夫人對(duì)面，不作聲地聽(tīng)著奶奶的教導(dǎo)。仁老夫人繼續(xù)講道：“還有一件事就是，今天之后你就是傅家四少爺?shù)逆砹?，也算是?子了，應(yīng)該注意一下自己的言行，尤其不要再繼續(xù)粘著人家蓮公子；奶奶知道在這些日子里你們一起生活，關(guān)系很好，奶奶也知道蓮公子幫了我們?nèi)始也簧俚拿?，但是，究竟蓮公子是個(gè)男子，而且也是突如其來(lái)的不知身世的人，還是少見(jiàn)為好?！甭?tīng)到這，仁玉亦是毫不做聲，只是比起剛才，這氣氛在無(wú)意間變得更加沉寂?！昂昧?，奶奶的話就說(shuō)到這了，你好好準(zhǔn)備一下，待會(huì)兒就要上花橋了。”仁老夫人說(shuō)罷，拄著拐杖，慢慢地走出了仁玉的房門(mén)。此時(shí)的我，躲在房門(mén)外的隱蔽處，看著仁老夫人走遠(yuǎn)。其實(shí)，我一直沒(méi)走開(kāi)，找些理由支開(kāi)仁軒，就這么一直偷聽(tīng)著，因?yàn)槲覍?shí)在放心不下仁玉，也不知道這仁老夫人會(huì)說(shuō)些什么話來(lái)為難她。一個(gè)失去愛(ài)的資格的人兒還要接受失去自由交朋書(shū)包網(wǎng) https:/ 書(shū)包網(wǎng)