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1、 《與美同行》 讀后感 篇一：與美同行 讀后感 成長(zhǎng)路上，美 麗相伴 ———— 讀《與美同行》有感 看這天氣，像是入秋了，不管是清晨， 還是晚上，那 風(fēng)吹到 臉上總是會(huì) 覺(jué)得特別冷。那天，我只完了晚餐便到了教室里， 順手拿起了放在桌角的一本 書(shū) ——— 《與美同行》。 擱下書(shū)，我思潮起伏的思 緒卻還在書(shū)中。書(shū)中講了各不相同的美，有向善的美，有 誠(chéng)實(shí)的美，還有其他不同的美； 講了各不相同的 愛(ài)，有父母的 愛(ài)，有師生的愛(ài)，還有同伴的 愛(ài)。這些使我想到了曾 經(jīng)看過(guò)的一篇文章《照亮大山深 處的微光》。 文章講的是一位代 課老師在

2、大山深 處代課二十三年。正是她的 堅(jiān)守，山村中沒(méi)有一位學(xué)生失學(xué)。茅草教室不能遮 風(fēng)擋雨，她和丈夫便到山上采石，用架子 車(chē)一車(chē)一車(chē)的拉回來(lái)， 還 拿出了全部的代 課工資，買(mǎi)來(lái)了水泥，瓦片，耗了三個(gè)月的 時(shí)間蓋了一 間石頭教室，而她卻和丈夫 還住在幾十年前蓋的土坯屋中。后來(lái)，丈夫患了淋巴 結(jié)腫瘤，原本想出去打工的她，為了這些孩子不失學(xué)，她留在了山村里， 繼續(xù)她的工作。每天她都要一大早的就起床， 先耕地，然后 為孩子們批改作 業(yè)，最后 帶著孩子 們的作業(yè)步行四公里到學(xué)校 為孩子們上課。 她就是 駐馬店沁縣馬谷田鎮(zhèn)孫莊小學(xué)的代 課老師 —— 徐云玲。 這位平凡而 簡(jiǎn)單的

3、鄉(xiāng)村教師，為了這些孩子，放棄了 許許多多。她的外表并不美，但她的心靈卻很美。她送走了一屆又 一屆的學(xué)生，她的學(xué)生有的升入了初中、高中，有的考上了大學(xué)，有的 還讀了博士，而她卻還在那間教室 教育 著下一屆的學(xué)生，默默的工作著。 美麗，早已不是 “容 顏 ”的代名 詞。當(dāng)全國(guó)三八 紅旗手標(biāo)兵劉洋來(lái)到大家面前 時(shí)，雖然對(duì)這位女 “太空人 ”已熟悉得不能再熟悉，因 為，大家都 記得，她在登上 ‘神九 ’前 說(shuō)過(guò)，是代表中 國(guó)億萬(wàn)女性出征太空。作 為我國(guó)首位登上太空的女航天 員，劉洋以 堅(jiān)定的意志、沉著的心態(tài)、精湛的技 術(shù)圓滿(mǎn)完成了各 項(xiàng)任務(wù)，為我國(guó)航天事 業(yè)的

4、發(fā)展作出了重大 貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了中華女性孜孜以求的 飛天夢(mèng)想，展示了中國(guó)女性 時(shí)代的風(fēng)采。 “美”這個(gè)字看起來(lái) 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單 的，可是要真正做到美的卻并不多。其 實(shí)這并不難。美，它不僅僅是外表的美， 還是心靈的美。我 們不需要 為了這個(gè)字而付出自己的生命，但是我 們需 要為了這個(gè)字而付出自己的努力。所以，我希望大家可以同所有的造一個(gè)無(wú) 處都擁有 “美 ”的世界。  “最美浙江人 ”一起， 創(chuàng) 篇二：《與美同行》 讀后感 做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人 —— 讀《與美同行》有感 陳西鳳 新學(xué)期 剛開(kāi)始，學(xué)校就

5、發(fā)了一本《與美同行》的 讀本，剛拿到書(shū)，我就迫不及待地翻開(kāi)來(lái) 閱讀，我靜靜地 讀著，不放 過(guò)任何一個(gè)字，小小的本子裝著 滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，扣動(dòng)著我的心弦，也教會(huì)了我做人的道理。 最讓我印象深刻的便是第一章中告 訴我們的為人準(zhǔn)則 —— 做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 偉大的教育家孔子在面 對(duì)兩個(gè)小兒 辯日的時(shí)候，不但沒(méi)有 擺起大人物的架子，反而老老 實(shí)實(shí)地承認(rèn)了自己實(shí)在無(wú)能 為力。如此 偉大的教育家尚且 誠(chéng)實(shí)待人，更何況是我 們這樣 的小學(xué)生呢。從小，父母老 師就教育我 們要做個(gè) 誠(chéng)實(shí)的孩子，嘴上 說(shuō)起來(lái)容易，但真正把 這兩個(gè)字放在心里，并付諸行動(dòng)，并不是那么 簡(jiǎn)單的。 記得那還是

6、 三年級(jí) 的時(shí)候，媽媽為 家里添置了一臺(tái) 電腦，家庭條件并不富裕的我 們有了屬于自己的 電腦，別提有多開(kāi)心了。在工人叔叔安裝的 時(shí)候，我就在他身 邊不停打 轉(zhuǎn)，我多么想快點(diǎn)玩一玩兒電腦呀！第二天早上，爸爸 媽媽照常早早地去上班了，我和弟弟在家研究著 這個(gè)新奇的玩意兒，回 憶著工人叔叔教我的開(kāi)機(jī)方法，如癡如醉地玩起來(lái)。正當(dāng)享受著 這從未有 過(guò)的愜意時(shí)，電腦屏幕突然暗了，我一下子慌了： “怎么回事呀？不會(huì)是壞了吧！ ”這 下可把我急 壞了， 剛才的動(dòng)畫(huà)片才看到一半兒呢。 “要不我自己修修吧？ 應(yīng)該可以修好的，不管 這么 多了。 ”我心里念叨著，身子也蹲下來(lái)不停地拍著桌下的 電

7、腦主機(jī)?？墒?，拍了好久都沒(méi) 有什么效果。 對(duì)了！家里不是有起子、開(kāi)刀 這些工具 嗎，說(shuō)干就干，我翻箱倒柜地找出了家里的所有的工具，學(xué)著爸爸修 電視機(jī)的樣子開(kāi)始研究主機(jī)， 終于在我和弟弟的努力下把蓋子卸下來(lái)了。在一番敲敲打打的 擺弄之后，我心 滿(mǎn)意足地裝上了蓋子，可是 電腦還 是漆黑一片。我心里開(kāi)始著急了，要是爸爸 媽媽回家發(fā)現(xiàn)電腦 壞了我可怎么交待呀！ 終于，媽媽下班回來(lái)了。 媽媽見(jiàn) 我居然沒(méi)有玩 電腦反而在房 間看書(shū)覺(jué)得很奇怪，便 問(wèn)我：“鳳鳳，怎么不玩 電腦呀？昨天不是跟 餓狼似的想玩兒 嗎 ?！薄巴骐娔X也挺無(wú)聊的， 還是看書(shū)有趣。 ”雖 然我說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，心里卻擔(dān)心極了，

8、要是被 媽媽知道是我弄壞了 電腦我肯定 會(huì)吃不了兜著走的。 “咦？ 電腦怎么開(kāi)不了了？ ”這時(shí) 耳邊傳來(lái)媽媽的說(shuō)話(huà)聲。 “完了完了，這下死定了。 ”我心想。 “鳳鳳 ，怎么回事？ ”媽媽 又追問(wèn)道。我看 實(shí)在瞞不住了，便 說(shuō)：“好像是弟弟弄的。 ”我趕緊給弟弟使了個(gè)眼色，弟弟想爭(zhēng) 辯卻被我的眼神 壓了下去?？蓱z 的弟弟就 這樣被媽媽批評(píng)了一頓，還懲罰 他一個(gè)星期不準(zhǔn)碰 電腦。晚上我看 見(jiàn)弟弟在流淚，但心虛的我又不知怎么去安慰他， 畢竟是我 這個(gè)姐姐冤枉了他呀。那個(gè)晚上，我 輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里仿佛 賭著什么東西似的。 第二天，我起得早早的，主 動(dòng)到

9、媽媽房間承認(rèn)了錯(cuò)誤，本以為媽媽 會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到她卻摸摸我的 頭，說(shuō)：“鳳鳳，其實(shí)媽媽 早就知道 電腦是你弄壞的， 媽媽一直在等你主 動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤 呢。要知道， 電腦壞了可以修可以再 買(mǎi)，但是人不 誠(chéng)實(shí)，一味地把 過(guò)錯(cuò)推給別人，這樣你犯的錯(cuò)誤就更大了。小小的壞念 頭只是一瞬 間，可是卻會(huì) 為以后埋下更壞的種子。你明白 嗎？”那時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)， 現(xiàn)在回想起來(lái)， 媽媽對(duì)我的教 誨中包含著多大的期待呀。 如今我已是 五年級(jí) 的大孩子了，我 時(shí)刻記著媽媽對(duì) 我說(shuō)過(guò)的話(huà)，還有《與美同行》中的一個(gè)個(gè)感人至深的故 事和一個(gè)個(gè) 鮮活的人物都將陪伴著我 讀過(guò)今后

10、的每一天，我會(huì) 時(shí)刻牢記，做個(gè)誠(chéng)實(shí) 的人。 篇三：與美同行 —— 讀后感 余欣 《與美同行》 讀后感 今天讀了《與美同行》 這本書(shū)，讓我從中學(xué)到了很多，也體會(huì)了很多人生的真 諦。 《與美同行》中的故事，有 誠(chéng)實(shí)守信、有 積極向上的、有助人 為樂(lè)的、有孝 順長(zhǎng)輩 等等很多的故事 ??，這些故事都是那么的感人。他 們的所作所 為，我都自愧不如：有一個(gè) 熱心的 小學(xué)生，每個(gè)星期都 堅(jiān)持去敬老院探望孤寡老人，我想，我做不到；有一位大哥哥， 為了能照顧生病的母 親，竟然每天背著母 親走幾里路去上學(xué)，我想，我做 為到 ??，讀了《與美同行

11、》 這本書(shū)，我突然 覺(jué)得，我要向他 們學(xué)習(xí)的地方太多太多了！ 在我們的生活中，也有不少的 “活雷峰 ”，他 們總 是默默地幫助 別人，做出各種 “美 ”的行 為?！懊馈?，不一定要干出什么 轟轟烈烈的大事，其 實(shí)“美 ”有很多種，如 樂(lè)于助人、尊老 愛(ài)幼就 是美的一種體 現(xiàn)。我覺(jué)得我的外婆就是個(gè) “美 ”的人。我外婆今年 62 歲了，是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，十分 熱心腸。她每天都很努力的工作，有空 時(shí)也會(huì)幫 別人扎個(gè) 掃把，幫旁 邊的老人掃把一下 衛(wèi)生，所以，住在她搞 衛(wèi)生那里的人都很喜 歡她。有一次，外婆看 見(jiàn)路上有 一個(gè)塑料袋，想走 過(guò)去撿起來(lái)，沒(méi)想到路上 結(jié)了冰很滑，摔倒了手腕都摔骨折了，她 還硬撐著撿起塑料袋扔到垃圾桶里。 還有一次，外婆和我 飯后去散步，在學(xué)校旁 邊的健身區(qū)，遇到一位 媽媽在罵小孩，外婆立刻走 過(guò)去勸那位媽媽?zhuān)€把手中的石榴 給了小孩， 讓他不要哭，要聽(tīng) 媽媽的話(huà)。 讀了《與美同行》 這本書(shū)，再結(jié)合身邊的人和事，我決定，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，努力做好一個(gè)德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的好學(xué)生， 長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人！ 余欣