《人教版初一七年級(jí)下冊(cè)地理《印度課件》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版初一七年級(jí)下冊(cè)地理《印度課件》(34頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、鞏固復(fù)習(xí)1.1.為什么說(shuō)東南亞位置十分重要為什么說(shuō)東南亞位置十分重要?2.2.東南亞的氣候類型東南亞的氣候類型?3.3.中南半島地形的特點(diǎn)中南半島地形的特點(diǎn)?4.4.舉例說(shuō)明什么是華人、華僑?舉例說(shuō)明什么是華人、華僑?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/橙色代表勇敢,白色象征純潔,橙色代表勇敢,白色象征純潔,藍(lán)色表示信念,中間藍(lán)色表示信念,中間24根輻條根輻條的法輪代表神圣和真理。的法輪代表神圣和真理。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一、世界第二人口大國(guó)一、世界第二人口大國(guó)1、地理位置2、地形特征3、人口眾多綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/印度在世界中的位置綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/亞洲南部,印度洋
2、北岸你能說(shuō)說(shuō)印你能說(shuō)說(shuō)印度的地理位度的地理位置嗎?置嗎?北回歸線穿過(guò)印度中部綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/印度的地形由哪幾部分組成?北部中部南部喜馬拉雅山脈恒河平原德干高原找一找印度最大的河流是什么?印度的圣河恒河綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 你能總結(jié)出印度的人口特點(diǎn)嗎?人口基數(shù)大,增長(zhǎng)速度快。怎樣控制人口增長(zhǎng)?推行計(jì)劃生育人口多的原因是什么人口多的原因是什么?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/二、水旱災(zāi)害頻繁二、水旱災(zāi)害頻繁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 印度包括哪些氣候類型?以以熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳛橹魈攸c(diǎn)特點(diǎn):1、終年高溫。、終年高溫。2、分為、分為旱
3、旱、雨雨兩季。兩季。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/14710(月)-30-20-1001020300100200300400500600孟買各月氣溫和降水量分布圖孟買各月氣溫和降水量分布圖氣溫(氣溫(0C)降水量(毫米)降水量(毫米)熱 帶 季 風(fēng) 氣 候 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 降水量過(guò)于集中降水量過(guò)于集中+年際間變化極不穩(wěn)定年際間變化極不穩(wěn)定 =水旱災(zāi)害頻繁水旱災(zāi)害頻繁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北回歸線北回歸線赤赤 道道印印 度度 洋洋南 亞 一 月 風(fēng) 向 每年每年10月到月到次年次年5月盛行東月盛行東北季風(fēng),北季風(fēng),風(fēng)從風(fēng)從吹向吹向,為旱季。為旱季。陸陸 地地海海 洋洋綠色
4、圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 南 亞 旱 季 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 南 亞 旱 季 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北回歸線北回歸線赤赤 道道印印 度度 洋洋南 亞 七 月 風(fēng) 向 每年六月到九月每年六月到九月盛行西南季風(fēng),盛行西南季風(fēng),風(fēng)從風(fēng)從吹向吹向,為雨季。,為雨季。海海 洋洋陸陸 地地綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 南 亞 雨 季 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 南 亞 雨 季 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 南 亞 雨 季 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 南 亞 雨 季 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/69月西南季風(fēng)10月次年5月盛行東北季風(fēng) 西南季風(fēng) 水災(zāi) 旱災(zāi)西南風(fēng)的變化F、
5、A、DE、B、C將字母填入表中說(shuō)明水旱災(zāi)害與西南季風(fēng)的變化關(guān)系。A、來(lái)得早 B、來(lái)得晚 C、退得早 D、退得晚 E、風(fēng)力不足 F、風(fēng)力強(qiáng)盛綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/鞏固復(fù)習(xí)1、描述一下印度的位置?2、印度地形的特點(diǎn)?3、印度的氣候類型?4、西南季風(fēng)對(duì)旱雨季的影響。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/三、自給有余的糧食生產(chǎn)三、自給有余的糧食生產(chǎn)1、綠色革命2、糧食作物3、分布地區(qū)水稻:德干高原東北部水稻:德干高原東北部 和恒河下游沖積平原。和恒河下游沖積平原。小麥:德干高原西北部和小麥:德干高原西北部和恒河中上游平原。恒河中上游平原。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1、
6、印度政府為什么十分重視糧食生產(chǎn)?、印度政府為什么十分重視糧食生產(chǎn)?A、印度人口眾多,是一個(gè)糧食消費(fèi)大國(guó);印度人口眾多,是一個(gè)糧食消費(fèi)大國(guó);B、大國(guó)必須實(shí)現(xiàn)糧食生產(chǎn)的自給自足,大國(guó)必須實(shí)現(xiàn)糧食生產(chǎn)的自給自足,這是一個(gè)國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展與對(duì)外貿(mào)這是一個(gè)國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展與對(duì)外貿(mào) 易、國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)合作的基礎(chǔ)。易、國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)合作的基礎(chǔ)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/2、印度、印度20世紀(jì)世紀(jì)60年代之前,糧食不能自年代之前,糧食不能自給的原因是什么?給的原因是什么?A、人口增加過(guò)快;人口增加過(guò)快;B、水旱災(zāi)害頻繁;水旱災(zāi)害頻繁;C、生產(chǎn)技術(shù)落后。生產(chǎn)技術(shù)落后。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3、這之后
7、,糧食迅速增長(zhǎng)的突破口在哪里?、這之后,糧食迅速增長(zhǎng)的突破口在哪里?60S以后開(kāi)始以后開(kāi)始“綠色革命綠色革命”1 培育新品種(生產(chǎn)期短、產(chǎn)量高、抗倒伏、培育新品種(生產(chǎn)期短、產(chǎn)量高、抗倒伏、抗病蟲(chóng)害、能適應(yīng)較寒冷與干旱地區(qū)生長(zhǎng));抗病蟲(chóng)害、能適應(yīng)較寒冷與干旱地區(qū)生長(zhǎng));2 實(shí)行實(shí)行“輪作制輪作制”,一年可收兩三種作物;,一年可收兩三種作物;3 配合化肥、灌溉、機(jī)械化生產(chǎn)配合化肥、灌溉、機(jī)械化生產(chǎn)8936萬(wàn)噸萬(wàn)噸(1965)19億噸億噸(1999)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/水稻:分布在降水量超過(guò)1000mm的地區(qū)。小麥:分布在降水量在5001000mm的地區(qū)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/四、
8、發(fā)展中的工業(yè)四、發(fā)展中的工業(yè)1、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)2、現(xiàn)代工業(yè)部門3、工業(yè)城市和工業(yè)區(qū)以紡織工業(yè)和采礦業(yè)為主以紡織工業(yè)和采礦業(yè)為主鋼鐵工業(yè)、機(jī)械制造、化學(xué)工業(yè)鋼鐵工業(yè)、機(jī)械制造、化學(xué)工業(yè)孟買、加爾各答、班加羅爾孟買、加爾各答、班加羅爾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 印度發(fā)展中的工業(yè)印度發(fā)展中的工業(yè)工業(yè)部門工業(yè)部門 英國(guó)統(tǒng)治時(shí)期英國(guó)統(tǒng)治時(shí)期 獨(dú)立之后獨(dú)立之后基礎(chǔ)工業(yè)基礎(chǔ)工業(yè) 高新技術(shù)高新技術(shù) 形成原因形成原因紡織、采礦業(yè)紡織、采礦業(yè)無(wú)無(wú)英國(guó)對(duì)其工業(yè)的控英國(guó)對(duì)其工業(yè)的控制、印度當(dāng)時(shí)科技制、印度當(dāng)時(shí)科技落后。落后。鋼鐵、機(jī)械制造、鋼鐵、機(jī)械制造、化學(xué)、棉麻紡織化學(xué)、棉麻紡織原子能、航天、原子能、航天、計(jì)算機(jī)軟
9、件計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)政策、注重人相關(guān)政策、注重人才培養(yǎng)和產(chǎn)品質(zhì)量、才培養(yǎng)和產(chǎn)品質(zhì)量、引進(jìn)外資和技術(shù)引進(jìn)外資和技術(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 貧窮落后的國(guó)家就永遠(yuǎn)貧窮落后嗎?貧窮落后的國(guó)家就永遠(yuǎn)貧窮落后嗎?怎么改變落后局面?怎么改變落后局面?宏觀上,實(shí)行對(duì)外開(kāi)放;宏觀上,實(shí)行對(duì)外開(kāi)放;微觀上,以計(jì)算機(jī)、航天和原子能高新微觀上,以計(jì)算機(jī)、航天和原子能高新 科技為突破口,帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)科技為突破口,帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè) 的迅速發(fā)展。的迅速發(fā)展。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/改革開(kāi)放改革開(kāi)放科技為先科技為先 中國(guó)的道路中國(guó)的道路綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/印度人口眾多的原因?1、生產(chǎn)力水平低;(、生產(chǎn)力水平低;(70的農(nóng)民)的農(nóng)民)2、教育水平低;(、教育水平低;(2.5億文盲)億文盲)3、信仰印度教或者伊斯蘭教;(鼓勵(lì)生育)、信仰印度教或者伊斯蘭教;(鼓勵(lì)生育)4、森嚴(yán)的種姓制度;(鼓勵(lì)生育)、森嚴(yán)的種姓制度;(鼓勵(lì)生育)5、早婚(、早婚(21歲)歲)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/