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新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練42 語(yǔ)言表達(dá)得體——老題型有可能披上“新嫁衣”-人教高三全冊(cè)語(yǔ)文試題

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新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練42 語(yǔ)言表達(dá)得體——老題型有可能披上“新嫁衣”-人教高三全冊(cè)語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練42 語(yǔ)言表達(dá)得體——老題型有可能披上“新嫁衣”-人教高三全冊(cè)語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
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1、專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練42 語(yǔ)言表達(dá)得體——老題型有可能披上“新嫁衣” (時(shí)間:30分鐘 分值:34分) 題組1 主觀題 1.中學(xué)生劉星寫給天津?yàn)I海新區(qū)文化中心圖書館館長(zhǎng)的電子郵件,在語(yǔ)言、邏輯等方面存在若干問(wèn)題。請(qǐng)找出五個(gè)有問(wèn)題的詞或句子,寫在答題線上。(5分) 尊敬的館長(zhǎng): 您好! 今天我到貴館讀書,被其別出心裁的外部設(shè)計(jì)和炫酷的內(nèi)部場(chǎng)景震懾,“最美圖書館”果然名不虛傳。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑滿大廳,有人專注選書,有人靜靜閱讀,這真是“書香天津”的最好寫照! 為了提升圖書館的品質(zhì),更好地服務(wù)讀者,我提兩點(diǎn)建議,請(qǐng)采納。 首當(dāng)其沖,希望開展更加豐富多彩的讀書活動(dòng),讀者只有參加圖書館的活動(dòng),才能

2、真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高。 其次,希望在買書上繼續(xù)加大投入,增大藏書量就能實(shí)現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展。 謝謝! 此致 敬禮! 劉 星 2019年3月3日                                                                                                                                                     [解析] “震懾”是“震動(dòng)使害怕”的意思,不符合語(yǔ)境,可改為“震撼”?!安杉{”指“接受(意見、建議、要求等)”,語(yǔ)氣強(qiáng)硬,表達(dá)不得體,可

3、改為“考慮”?!笆桩?dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難,不是表示順序,可改為“首先”。“只有……才……”表示條件唯一,太過(guò)絕對(duì)??砂选澳堋备臑椤坝锌赡堋?。“就能”太絕對(duì),“增大藏書量”不一定能“實(shí)現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展”??筛臑椤霸龃蟛貢浚瑸閷?shí)現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)造條件”。 [答案]?、僬饝亍、诓杉{ ③首當(dāng)其沖?、茏x者只有參加圖書館的活動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高?、菰龃蟛貢烤湍軐?shí)現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展(每處1分) 2.下面是某位同學(xué)寫給某高校的自薦信的正文部分,其在語(yǔ)體風(fēng)格、用詞、語(yǔ)言得體等方面均有不當(dāng)之處,請(qǐng)找出并改正。(5分) ①我學(xué)習(xí)刻苦,考過(guò)好幾次學(xué)年第一。②此外,我愛(ài)好廣泛,在文學(xué)

4、、體育方面均有建樹,③曾獲市“五四”征文大賽一等獎(jiǎng),④并曾代表班級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),取得過(guò)400米第四名的驕人成績(jī)。⑤希望貴校能慧眼識(shí)金,⑥如有幸蒞臨貴校,⑦我將加倍努力,爭(zhēng)取成為貴校的優(yōu)秀學(xué)子。 (1)將第________句改為                   ??; (2)將第________句改為                   ?。? (3)將第________句改為                   ?。? (4)將第________句改為                   ??; (5)將第________句改為                    。 [答案] (1

5、)① 我學(xué)習(xí)刻苦,多次榮登學(xué)年榜首 (2)② 此外,我愛(ài)好廣泛,在文學(xué)、體育方面均有突出表現(xiàn) (3)④ 并曾代表班級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),取得過(guò)400米第四名的成績(jī) (4)⑤ 希望貴校能給我一個(gè)機(jī)會(huì) (5)⑥ 如有幸能到貴校就讀(每處1分) 3.下面是某校生物社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人王哲給諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、中國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦寫的一封信,其中有幾處用語(yǔ)不得體,請(qǐng)指出并改正。(5分) 尊敬的屠奶奶: 您好! 作為當(dāng)今國(guó)際中醫(yī)界霸主,您能夠應(yīng)允忝列本社顧問(wèn),百忙之中抽出時(shí)間為本社的發(fā)展提供綿薄之力,我們十分感激。本社廣大中醫(yī)學(xué)佼佼者懇請(qǐng)您不吝賜教。 敬祝編安。 生物社團(tuán) 王哲 2019年5月10日

6、(1)將________改為                      ??; (2)將________改為                      ??; (3)將________改為                      ?。? (4)將________改為                      ??; (5)將________改為                       。 [解析] 本題所選材料為書信體,因此要考慮目的,注意謙敬等。(1)“霸主”,在某一領(lǐng)域或地區(qū)最有聲威、勢(shì)力的人或集團(tuán)。用“大家”更顯對(duì)對(duì)方的尊重。“大家”,著名的專家。(2)“忝列”,謙辭,表示辱沒(méi)他

7、人,自己有愧,用在此處不當(dāng)。(3)“綿薄”,謙辭,指自己微弱的能力。(4)“佼佼者”,美好、突出的人物,多用來(lái)評(píng)價(jià)他人。此處可改為“愛(ài)好者”。(5)“編安”只適用于編輯人員,對(duì)象不當(dāng),可改為“安康”。 [答案] (1)霸主 大家 (2)忝列 屈就 (3)綿薄之力 指導(dǎo)幫助 (4)佼佼者 愛(ài)好者 (5)編安 安康(每處1分) 4.下面是某商場(chǎng)的一則促銷信息,在語(yǔ)言得體方面存在五處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并修改。(5分) 新春佳節(jié)蒞臨之際,為答謝新老顧客的喜愛(ài),元月18日至28日,本商場(chǎng)商品打折銷售:衣服、鞋帽等,打五折;床上用品、家用電器、汽車用品等,打八折;煙酒、食用油、肉類、蛋奶等,打九折??靵?lái)購(gòu)

8、買,勿自誤。 欲知更多信息,歡迎就教。商場(chǎng)購(gòu)物熱線:8586878。 (1)將__________改為                     ??; (2)將__________改為                     ??; (3)將__________改為                      ; (4)將__________改為                     ??; (5)將__________改為                      。 [解析] “蒞臨”適用對(duì)象錯(cuò)誤,“答謝……喜愛(ài)”“勿自誤”有失敬意,“快來(lái)購(gòu)買”口語(yǔ)化,不合語(yǔ)體色彩,“就教”含敬意

9、,但不合語(yǔ)境,可換為敬辭“垂詢”。 [答案] (1)蒞臨 來(lái)臨 (2)喜愛(ài) 厚愛(ài) (3)快來(lái)購(gòu)買 敬請(qǐng)惠顧 (4)勿自誤 莫失良機(jī) (5)就教 垂詢(每處1分) 5.下面是一封求職信的主要內(nèi)容,其中有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)找出并加以修改。(5分) 日前惠顧你社網(wǎng)站,得知招聘編輯的消息,我決定應(yīng)聘。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)2016屆本科畢業(yè)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,表達(dá)能力強(qiáng)。現(xiàn)寄上我的寶貴資料,如有意向,可盡快與我洽談。 (1)將__________改為                     ??; (2)將__________改為                     ??; (3)將_

10、_________改為                     ?。? (4)將__________改為                     ?。? (5)將__________改為                      。 [答案] (1)惠顧 瀏覽 (2)你 貴 (3)寶貴資料 有關(guān)資料 (4)可 請(qǐng) (5)洽談 聯(lián)系(每處1分) 題組2 客觀題 6.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(  ) A.小王去市場(chǎng)體驗(yàn)生活,他到市場(chǎng)后問(wèn)攤主:“大叔,買一千克黃瓜要多少人民幣?” B.您的文章寫得真好,21世紀(jì)散文百家,您必能忝列其中。 C.好友給張老師送來(lái)自己的字畫,張老師

11、說(shuō):“恭敬不如從命,你的墨寶我收下了?!? D.這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問(wèn),向先生您請(qǐng)教。 C [A項(xiàng),“千克”“人民幣”為書面語(yǔ),不能用在口語(yǔ)環(huán)境中。B項(xiàng),“忝列其中”,謙辭,表示辱沒(méi)他人,自己有愧。用于別人不得體。D項(xiàng),“不恥下問(wèn)”,比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己的人請(qǐng)教問(wèn)題。用在此處不合語(yǔ)境。] 7.下列有關(guān)賀詞、對(duì)聯(lián)和詩(shī)句的使用,全都得體的一項(xiàng)是(3分)(  ) ①杏林之光(贊教師)?、隰~躍龍門(賀升學(xué))?、劬错炩x安(祝平輩)?、茭Q駕已隨云影杳,鵑聲猶帶月光寒(挽聯(lián))?、萏ㄈ缑仔?,也學(xué)牡丹開(自勉辭)?、抟宦?lián)佳句隨流水,百合香車動(dòng)畫橋(賀友情) A.①

12、④⑥  B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑥ C [①“杏林”代指醫(yī)院,此賀詞賀醫(yī)生。③“鈞”指對(duì)他人事物或行為的尊稱,一般用于上級(jí)或長(zhǎng)輩。此處祝尊長(zhǎng)。⑥賀新婚。上聯(lián)指贊美新婚夫婦如同知音,下聯(lián)描寫了新婚的熱鬧景象。] 8.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(  ) A.鄰居小伙平時(shí)總是西裝革履,每次見到他,我都由衷地對(duì)他說(shuō):“在下真是風(fēng)度翩翩!” B.臺(tái)上,李教授用淺顯易懂的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們探索科學(xué)的奧秘,我們洗耳恭聽,收獲頗豐。 C.您的鼎力相助使我獲得比賽的成功,送您一點(diǎn)禮品以示感謝,敬請(qǐng)笑納! D.剛才李教授發(fā)表了不少真知灼見,希望他的發(fā)言能為各位拋磚引玉,下面請(qǐng)大家暢所欲言! C [A項(xiàng),“在下”,謙辭,稱自己。B項(xiàng),“洗耳恭聽”,專心地聽(請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話),該成語(yǔ)只用于自身,不能用于他人。D項(xiàng),“拋磚引玉”,用沒(méi)有價(jià)值的事物引出有價(jià)值的事物之意,比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見。是一種自謙的說(shuō)法。]

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