《（通史版）高考歷史一輪教師用書 第四部分 世界古代、近代史 第13單元 第1講 兩次工業(yè)革命與世界市場的形成（含解析）-人教版高三全冊歷史試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（通史版）高考歷史一輪教師用書 第四部分 世界古代、近代史 第13單元 第1講 兩次工業(yè)革命與世界市場的形成（含解析）-人教版高三全冊歷史試題（13頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第十三單元　西方近代工業(yè)文明的發(fā)展—18世紀60年代－20世紀初 具體表現 總體上 政治 (1)在國家體制方面：隨著資產階級的革命和改革，西方近現代政治體制基本定型。英國進一步完善了君主立憲制；美國確立了共和制并逐步完善；法國經過曲折的政治發(fā)展，最終確立了共和制；日、德確立了君主立憲制。資本主義政治體制在全球范圍內確立起來。(俄國1861年改革后資本主義緩慢發(fā)展，但并未確立君主立憲政體)。 (2)在政黨制度方面：政黨制度是西方民主制的主要表現形式，隨著壟斷資產階級利益的趨向一致，它作為維護資產階級統(tǒng)治的手段而確立下來。 (3)在國際工人運動方面：由于工人階級民主意識的提

2、高，工人階級的斗爭從經濟斗爭轉向政治斗爭(英國的憲章運動)，由分散斗爭走向國際聯合(第一國際的成立)，并做出偉大的嘗試(巴黎公社)；隨著資產階級政黨民主制的確立和完善，工人階級有了合法的斗爭途徑，從而推動了工人政黨的紛紛成立和合法議會斗爭高潮的來臨。 資本主義在政治、經濟、思想等方面向縱深發(fā)展；資本主義制度在世界范圍內廣泛確立；工業(yè)文明時代到來；國際無產階級運動興起和發(fā)展 經濟 (1)社會生產力：工業(yè)革命改變了人類的社會生產方式，以機器生產為基礎的大規(guī)模的社會化生產普遍展開，人類進入“蒸汽”和“電氣”的工業(yè)文明時代。 (2)生產組織方式：工業(yè)革命推動了工業(yè)生產由手工工場發(fā)展到“工廠制”

3、，又在第二次工業(yè)革命中形成了壟斷組織，從而使自由企業(yè)、壟斷經營、股份制公司等現代企業(yè)制度基本確立起來，現代企業(yè)管理模式也隨之發(fā)展并完善。 (3)國際貿易：兩次工業(yè)革命進一步推動了西方的殖民擴張，世界市場最終形成；英國率先實施了自由貿易政策，推動了國際貿易的發(fā)展。 (4)經濟政策：在工業(yè)經濟的大發(fā)展下，以亞當·斯密為代表的自由經濟思想奠定了資本主義自由企業(yè)制度的理論基礎，同時也推動了世界自由貿易政策的確立和發(fā)展，并為資產階級進行改革提供了理論依據。 思想 文化 工業(yè)革命后，自由主義、民族主義和社會主義成為三大思想潮流。 第1講　兩次工業(yè)革命與世界市場的形成 主干梳理 巧點妙撥

4、 一　第一次工業(yè)革命 1．背景 (1)政治前提：英國資本主義制度的確立和發(fā)展。 (2)條件 3．影響 (1)經濟基礎 ①生產力：人類社會進入“蒸汽時代”，社會生產力極大提高。 ②生產組織：工廠成為工業(yè)生產的主要組織形式。 ③經濟結構：農業(yè)比重減少，工業(yè)日益發(fā)揮重要作用。 ④城鄉(xiāng)結構：工業(yè)城市形成，城市化進程明顯加快。 (2)階級關系：形成工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級兩大對立階級。 (3)上層 建筑 (4)英國：打造“世界工廠”(人民版) ①進行民主化改革，為經濟發(fā)展提供了有利條件。 ②運用自由主義經濟思想發(fā)展經濟。 ③進行法制化建設，廢除阻礙經濟發(fā)展的舊法令，

5、建立維護自由主義的經濟原則。 ④對外推行“炮艦政策”。 ⑤英國企業(yè)界利用大工廠制對工人進行嚴格管理和殘酷剝削。 ⑥大力興辦教育。 (5)世界市場基本形成。 二　第二次工業(yè)革命 2.成就 (2)內燃機的創(chuàng)制和使用：以內燃機為動力，研制成功新的交通工具汽車和飛機。 (3)化學工業(yè)的發(fā)展：令人矚目。 (4)科學技術推動了鋼鐵工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)的進步。 4．壟斷組織的出現 (1)條件 ①電力工業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等一系列新興工業(yè)誕生。 ②重化工業(yè)成為工業(yè)生產的主要成分，工業(yè)生產規(guī)模不斷擴大。 ③工業(yè)規(guī)模擴大使生產社會化趨勢加強。 (2)目的：適應資本主義大生產的

6、要求，提高勞動生產率，追求更多的利潤。 (3)表現：在新興工業(yè)和鋼鐵工業(yè)，一些大企業(yè)一定程度上放棄自由競爭原則，控制產品生產、價格和市場，形成了壟斷組織。 (4)影響 ①實質是對資本主義生產關系所作的局部調整，促進了資本主義的發(fā)展。 ②壟斷資本家越來越多地干預國家的政治和經濟生活，在對外政策上紛紛加強侵略和擴張。 ③19世紀末20世紀初，主要的資本主義國家紛紛向帝國主義階段過渡。 三　世界市場的形成 [漫畫解史] 圈地運動 圈地運動是英國資本主義生產方式在農村的發(fā)展。它不僅為即將到來的工業(yè)革命提供了充足的自由勞動力，也為工業(yè)革命提供了市場、資本及原料。這是順應歷

7、史發(fā)展潮流的，有利于英國近代化進程的發(fā)展；它使大批農民背井離鄉(xiāng)，流離失所，說明了資本原始積累的血腥性和野蠻性。 [圖解歷史] 英國工業(yè)革命的條件 [問題探究1] “工場”和“工廠”在組織形式上是一樣的嗎？ 提示：否。前者以手工勞動為主，以分散的家庭生產為組織形式；后者實行大機器生產，集中生產，分工細致，人成為機器的附庸。 [問題探究2] 第一次工業(yè)革命使歐美國家實現了工業(yè)化嗎？ 提示：否。歐美國家的工業(yè)化是通過兩次工業(yè)革命建立起來的，第一次工業(yè)革命實現了以輕紡工業(yè)為支柱的工業(yè)化，第二次工業(yè)革命實現了以重化工業(yè)為支柱的工業(yè)化。 [圖解歷史] 工業(yè)革命的影響 [概念闡釋] 壟

8、斷組織 壟斷組織是指在資本主義社會中居于重要地位的大企業(yè)之間的聯合。它們憑借這種聯合所建立的統(tǒng)治地位，控制相應部門的商品生產，瓜分銷售市場、原料產地和投資場所，規(guī)定壟斷價格，攫取高額利潤。壟斷組織在本質上是資本主義生產關系的局部調整。 [輕巧識記] 第二次工業(yè)革命 [圖解歷史] 第二次工業(yè)革命的影響 [圖解歷史] 世界市場的形成 互動探究 史料研讀 主題1　技術革新與產業(yè)重組——兩次工業(yè)革命 一　工業(yè)革命后，其(資本主義)擴張是建立在占據工業(yè)發(fā)展優(yōu)勢的基礎之上。英國依靠其商品和重炮轟擊其他民族國家閉關自守的大門，在亞洲、非洲、北美洲和大洋洲占領大量殖民地，建立起“日不

9、落”的龐大殖民帝國。……工業(yè)革命結束了民族地域歷史，實現了從民族歷史向世界歷史的轉變。 ——楊寧一主編《歷史學習新視野新知識》 二　亨利·福特的創(chuàng)新是用于生產的流水線。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用裝上螺帽，裝上螺帽的人不用去擰緊它。正因為流水線有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生產量成倍地增長，并使零售價降低了三分之二。到1914年，路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車。 ——摘編自韋爾奇《美國創(chuàng)新史》 三　從這污穢的陰溝里泛出了人類最偉大的工業(yè)溪流，肥沃了整個世界；從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展，也達到了最為野蠻的狀態(tài)；文

10、明在這兒創(chuàng)造了奇跡，而文明人在這兒卻幾乎成了野蠻人。 ——1835年托克維爾評論曼徹斯特 [教你讀史]　解讀史料一時注意省略號前后的敘述。省略號前的內容說明了資本主義世界殖民體系的基本形成。省略號后的內容說明了世界各國、各地區(qū)的交往更加頻繁，世界歷史形成。史料二反映了20世紀初美國出現了技術創(chuàng)新，由時間“1914年”判斷是在第二次工業(yè)革命推動下取得的成果，流水線作業(yè)大大提高了勞動生產率，有助于壟斷組織的產生。史料三中“污穢”“骯臟”“野蠻”等說明了工業(yè)革命的負面影響。 [史料運用]　(1)根據史料一，概括工業(yè)革命對整體世界的影響。 答：_________________________

11、______________________________________ _________________________________________________________________ (2)根據史料二并結合所學知識，從工業(yè)發(fā)展的角度，指出福特“創(chuàng)新”產生的原因，簡析其影響。 答：_______________________________________________________________ _________________________________________________________________ (3)如何理解史料三中“

12、文明在這兒創(chuàng)造了奇跡，而文明人在這兒卻幾乎成了野蠻人”？應該怎樣正確應對文明轉型？ 答：______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案　(1)影響：工業(yè)革命促進了資本主義世界殖民體系的形成，世界市場初步形成；世界各國各地區(qū)之間的交往更加頻繁；亞非拉國家淪為歐美資本主義列強的殖民地半殖民地，成為資本主義大工業(yè)的國際市場、原料產地和勞動力供應地。 (2)原因：大規(guī)模工業(yè)生產的需

13、要；第二次工業(yè)革命的推動。影響：勞動生產率提高，成本降低；產量增加，更多人使用汽車；有助于壟斷組織產生。 (3)理解：工業(yè)文明在取代農業(yè)文明的過程中，資產階級在加緊剝削工人階級和掠奪殖民地半殖民地的同時，也給自然環(huán)境帶來了很大的污染和破壞。 應對：加快科技進步與新技術發(fā)展；建立新的資源配置體系；促進人與自然的和諧發(fā)展。 從社會轉型視角分析工業(yè)革命的影響 (1)經濟發(fā)展方式轉型：工業(yè)革命下的機器化生產方式是對傳統(tǒng)生產方式的巨大突破，而新技術革命則使生產方式面臨從單純增長到可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。 (2)工業(yè)現代化轉型：工業(yè)革命是實現農業(yè)現代化、科學技術現代化和國防現代化的物質基礎，也是工

14、業(yè)化的重要內容。 (3)城市化轉型：工業(yè)革命改變了英國的經濟地理狀況和人口結構，加快了人口向城市的流動；使英國經濟的重心迅速向擁有豐富煤鐵資源的西北地區(qū)轉移。 (4)社會思想轉型：資本主義經濟的工業(yè)化和法國革命力量的發(fā)展，使種種新學說在1815年以后產生與發(fā)展，在1848年的歐洲革命中普遍發(fā)揮了作用。 (5)社會形態(tài)轉型：經濟上，工業(yè)取代農業(yè)占主導，城市化進程加快；政治上，工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級成為社會兩大階級，社會改革進一步鞏固了資產階級的統(tǒng)治；意識形態(tài)上，促進了科學教育事業(yè)的發(fā)展和科學共產主義的誕生。 主題2　走向整體的世界——近代資本主義世界市場的形成 一　 二　19

15、世紀世界工業(yè)生產年增長率和世界貿易年增長率 年份 世界工業(yè)生產年增長率 世界貿易年增長率 1820－1840年 2.9% 2.81% 1840－1860年 3.5% 4.84% 1860－1870年 2.9% 5.53% 19世紀中期機器紡織品……成為19世紀國際貿易中最主要的工業(yè)制成品。殖民地國家的主要出口產品中，棉花、生絲、礦產原料逐步取代了茶葉、香料等生活用品的出口。…… 三　19世紀晚期起，資本主義列強……資本輸出、掠奪性貿易，再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展，最終摧毀了一切落后國家和民族的堡壘，瓦解了它們的傳統(tǒng)自然經濟，從而把所有國家和地區(qū)都納入了資本主義

16、世界經濟的軌道。 ——《全球通史》 [教你讀史]　史料一反映了英國的市場遍布世界，說明英國成為了“世界工廠”(注意圖片中箭頭方向)。史料二反映了工業(yè)革命后世界工業(yè)生產和世界貿易的增長及這一時期世界貿易的特點。史料三從生產力發(fā)展的角度分析了世界市場的影響，即推動了世界貿易的發(fā)展和國際分工的擴大，推動了整個世界由傳統(tǒng)社會向近代社會的轉型。 [史料運用]　(1)根據史料一，指出英國在世界經濟格局中的地位，并結合所學知識說明其成因。 答：______________________________________________________________ _______________

17、___________________________________________________ (2)根據史料二并結合所學知識，概括19世紀中期前后國際貿易呈現哪些特征？說明這些特征出現的原因。 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3)史料三反映了世界市場形成的基本途徑。根據史料三，概括世界市場形成的途徑有哪些。 答：_______________

18、_______________________________________________ __________________________________________________________________ 答案　(1)地位：英國處于世界經濟和世界貿易的中心地位，是世界經濟霸主；亞非拉許多國家和地區(qū)成為英國的原料產地，淪為英國的經濟附庸。 原因：19世紀中期，英國率先完成工業(yè)革命，成為工業(yè)化國家；英國擁有廣闊的殖民地，掌握世界殖民霸權；隨著工業(yè)革命的發(fā)展，世界市場初步形成。 (2)特征：國際貿易迅速發(fā)展；商品結構發(fā)生重大變化；英國成為世界貿易的中心。 原因：工業(yè)

19、革命后英國機器大生產取代了手工勞動，最先成為工業(yè)國家；新式交通工具的出現使世界各地的聯系更為便捷；西方國家的殖民擴張與掠奪；19世紀中期以歐美主要資本主義國家為主導的世界市場基本形成。 (3)世界市場形成的重要途徑有國際貿易、殖民掠奪、新式交通工具和通訊事業(yè)的發(fā)展。 辯證分析資本主義世界市場的影響 (1)從生產力發(fā)展的角度看：世界市場的形成促進了資本主義生產方式和生產技術的傳播，擴大了工業(yè)文明對世界的影響，加強了世界各國經濟的相互聯系，推動了世界貿易和生產力的發(fā)展，促進了世界資本主義經濟體系的形成。 (2)從道德的角度看：世界市場的形成是資本主義列強對亞非拉國家和地區(qū)進行掠奪和剝削

20、的產物，造成了亞非拉國家和地區(qū)的貧窮和落后。 (3)從文明演進的角度看：世界市場的形成，客觀上促進了先進的生產技術和文化在全球的傳播，結束了人類政治生活和精神生活的狹隘性，有利于世界文明的交流和發(fā)展。 高考研析 把握考向 全國卷5年考題統(tǒng)計 時間 題號 時間 題號 2019 全國卷Ⅰ，34 2016 全國卷Ⅱ，33 全國卷Ⅲ，33 2018 全國卷Ⅰ，34 2015 全國卷Ⅱ，32、33 2017 全國卷Ⅰ，33 1．(2019·全國卷Ⅰ)工業(yè)革命前，英國礦井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理過唧筒的瓦特發(fā)明了一種單動式蒸汽機，后在工廠主的合

21、作和資助下，終于改進制成“萬能蒸汽機”，并廣泛使用到工業(yè)領域。該過程表明，第一次工業(yè)革命期間生產領域的主要發(fā)明創(chuàng)造(　　) A．源自于勞動實踐 B．依賴于科學理論的突破 C．取決于資金保障 D．得益于各階層廣泛參與 知識考查 第一次工業(yè)革命的特點 能力考查 獲取和合理解讀信息 素養(yǎng)考查 歷史解釋 答案　A 解析　根據材料“1765年，修理過唧筒的瓦特發(fā)明了一種單動式蒸汽機……改進制成‘萬能蒸汽機’，并廣泛使用到工業(yè)領域”可知，第一次工業(yè)革命期間生產領域的主要發(fā)明創(chuàng)造源自勞動實踐，而非科學理論，故A項正確，B項錯誤。在瓦特改進制成“萬能蒸汽機”的過程中，工廠主的資助起到重

22、要作用但不是決定作用，C項錯誤；第一次工業(yè)革命中的發(fā)明大多來自具有豐富經驗的工人和技師，D項錯誤。 2．(2018·全國卷Ⅰ)傳統(tǒng)觀點認為，英國成為工業(yè)革命發(fā)源地，是因為英國最早具備了技術、市場等經濟條件；后來有研究者認為，其主要原因是英國建立了君主立憲制度；又有學者提出，煤鐵資源豐富、易于開采等自然條件是其重要因素。據此可知，關于工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的認識(　　) A．只能有一種正確合理的觀點 B．隨著研究視角拓展而趨于全面 C．缺少對歐洲其他國家的觀察 D．后期學者研究比傳統(tǒng)觀點可信 知識考查 史學素養(yǎng) 能力考查 獲取和解讀信息 素養(yǎng)考查 歷史解釋 答案　B 解

23、析　材料反映了對“工業(yè)革命首先在英國發(fā)生”原因的認識在不斷地發(fā)展，從經濟條件到政治條件再到自然條件，研究視角不斷拓展而趨于全面，故B項正確。歷史研究沒有唯一正確的觀點，研究角度不同，觀點也就不同，故A項錯誤；材料中的結論都是基于對英國與其他國家的比較而得來的，故C項錯誤；后期的研究未必比傳統(tǒng)觀點更為可信，故D項錯誤。 3．(2017·全國卷Ⅰ)綜合下表可知，在工業(yè)革命期間，英國(　　) 英國國民總收入變化表 年份 約1770 約1790－1793 約1830－1835 數額(百萬英鎊) 140 175 360 英國工人實際工資變化表(即按實際購買力計算的工資，1851年為

24、100。) 年份 1755 1797 1835 指數 42.74 42.48 78.69 A．工人實際收入與經濟發(fā)展同步增長 B．經濟快速發(fā)展依賴于廉價的勞動力 C．工人生活整體上沒有改善 D．社會貧富差距進一步拉大 知識考查 英國工業(yè)革命的影響 能力考查 獲取和解讀信息 素養(yǎng)考查 歷史解釋、史料實證 答案　D 解析　分析材料信息可知，18世紀70年代到19世紀30年代，英國國民總收入提升的幅度大于工人階級收入提升的幅度，這說明工人實際收入與經濟發(fā)展并沒有同步增長，意味著社會貧富差距進一步拉大，故選D項，排除A項。工業(yè)革命時期，英國經濟的快速發(fā)展依賴于機

25、器大生產，排除B項；此時英國工人的工資收入也在不斷增長，不能得出工人生活整體上沒有改善，排除C項。 考向分析：本講內容屬于高頻考點，試題既考查知識遷移能力，又著重考查論證和探討問題的能力，并且從能力立意上切入角度往往出其不意。備考時，應熟練掌握兩次工業(yè)革命的主干知識，提升史學素養(yǎng)。 預測1　創(chuàng)設情境，考查工業(yè)革命的特點 (2020·西南名校聯盟月考)“勞動從鄉(xiāng)村轉移到城市，從戶外轉向室內，從家庭小作坊轉向工廠和礦場，從相對健康的環(huán)境轉向不那么健康的環(huán)境，……”這說明(　　) A．家庭手工業(yè)已經不復存在 B．工業(yè)經濟完全取代了農業(yè)經濟 C．重工業(yè)成為國民經濟主導 D．生產領域開

26、始出現革命性變化 答案　D 解析　根據材料可知，此時處于工業(yè)革命時期，“家庭手工業(yè)完全不復存在”“完全取代農業(yè)經濟”說法過于絕對，排除A、B兩項；第一次工業(yè)革命時期，重工業(yè)未成為國民經濟主導，排除C項；根據材料可知，此時是從傳統(tǒng)的農業(yè)經濟向工業(yè)經濟過渡的時期，工廠制得到發(fā)展，D項正確。 預測2　以英國機器出口量變化為切入點，考查解讀圖表能力 (2019·河南名校高二期末)下圖是19世紀20年代英國取消機器出口禁令后，機器出口量總值的變化情況示意圖。據此可知(　　) A．世界范圍內工業(yè)化進程加速 B．英國自由貿易政策正式確立 C．英國開始喪失世界工廠地位 D．英國對外貿易逆差

27、得到扭轉 答案　A 解析　19世紀20年代英國取消了機器出口的禁令，機器出口數量激增，有利于歐美國家引進機器設備，采用機器生產，從而推動世界范圍內工業(yè)化進程，故選A項。以1846年廢除“谷物法”為標志英國自由貿易政策正式確立，與材料時間不符，排除B項；英國開始成為世界工廠是在19世紀40年代，19世紀20年代還沒有出現世界工廠，更談不上失去，C項錯誤；材料不能體現英國對外貿易逆差得到扭轉，排除D項。 預測3　考查工業(yè)革命的影響 (2019·浙江杭州高二期末)下表是1750年、1860年和1900年中國、美國、德國的制造業(yè)產量分別占世界制造業(yè)總產量的份額。下列對材料解讀，最準確的是(　　) A．美國經濟在工業(yè)革命中增長速度最快 B．德國經濟在世界一體化起主導作用 C．中國在被掠奪和剝削中發(fā)展逐漸緩慢 D．世界一體化進程擴大經濟發(fā)展不平衡 答案　D 解析　根據圖片可以看出，兩次工業(yè)革命期間，美德制造業(yè)產量占世界產量比重上升，中國大幅下降，結合所學可知，美國、德國先后進行了兩次工業(yè)革命，工業(yè)生產大大推動了制造業(yè)產量，而中國此時期的制造業(yè)仍是手工業(yè)，因而與美國、德國產生了較大的經濟發(fā)展差距，故選D項。材料反映的僅是制造業(yè)，排除A項；德國起主導作用說法不符合史實，排除B項；中國所占份額降低的主要原因是落后的封建制度以及半殖民地半封建社會的性質，排除C項。