高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)1 中國(guó)古代文明的奠基與初步發(fā)展 先秦、秦漢人教版高三全冊(cè)歷史試題
《高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)1 中國(guó)古代文明的奠基與初步發(fā)展 先秦、秦漢人教版高三全冊(cè)歷史試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)1 中國(guó)古代文明的奠基與初步發(fā)展 先秦、秦漢人教版高三全冊(cè)歷史試題(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)作業(yè) 1 中國(guó)古代文明的奠基與初步發(fā)展:先秦、秦漢 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.[2019·四川廣安、眉山、內(nèi)江、遂寧四市一模]商代實(shí)行內(nèi)外服制,內(nèi)服是商王直轄區(qū),外服是一些附屬國(guó),外服對(duì)商王沒有隸屬關(guān)系。西周在直轄區(qū)外分封諸侯,各諸侯國(guó)定期向周天子朝貢,并提供賦役。這表明西周( ) A.廢除商代制度而推行分封制 B.繼承和發(fā)展了商代政治制度 C.最高統(tǒng)治集團(tuán)權(quán)力高度集中 D.實(shí)現(xiàn)了對(duì)諸侯國(guó)的直接控制 解析:材料中“西周在直轄區(qū)外分封諸侯”,說明西周也沿用了商代的內(nèi)服制度,體現(xiàn)了西周對(duì)商代制度的繼承,從西周在直轄區(qū)外分封諸侯,這體現(xiàn)了發(fā)展,故選B項(xiàng);材料中體現(xiàn)了
2、西周有繼承商代內(nèi)服制的內(nèi)容,故廢除商代制度與材料不符,排除A項(xiàng);由于西周實(shí)行的分封制,受封諸侯在封地有很大的獨(dú)立性,故沒有實(shí)現(xiàn)最高統(tǒng)治集團(tuán)權(quán)力高度集中,排除C項(xiàng);分封制實(shí)行層層分封,給予諸侯很大的獨(dú)立性和自主權(quán),故實(shí)現(xiàn)了對(duì)諸侯國(guó)的直接控制與史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。 答案:B 2.[2019·清華大學(xué)診斷性測(cè)試]商朝王室設(shè)置“多賈”一職,為王室購(gòu)買奇珍物品,管理王室商業(yè),并允許多賈參與祭祀祖先的儀式;唐宋時(shí)期,設(shè)置市舶司,管理海上對(duì)外貿(mào)易。材料反映了中國(guó)古代( ) A.重視對(duì)商業(yè)的管理 B.工商皆本思想發(fā)展 C.商人地位不斷提高 D.海外貿(mào)易空前發(fā)達(dá) 解析:根據(jù)材料可知商朝王室設(shè)置
3、機(jī)構(gòu)管理王室商業(yè),唐宋時(shí)期,設(shè)市舶司,管理對(duì)外貿(mào)易,均體現(xiàn)了對(duì)商業(yè)管理的重視,故選A項(xiàng);工商皆本思想是在明清時(shí)期提出的,排除B項(xiàng);材料中并未涉及商人地位,排除C項(xiàng);材料中是加強(qiáng)對(duì)商業(yè)管理,并未說明是對(duì)外貿(mào)易空前發(fā)達(dá),排除D項(xiàng)。 答案:A 3.[2019·四川成都二模]下圖所示是新疆出土的東漢蜀錦“五星出東方(注:金、木、水、火、土星匯聚于東方的天文現(xiàn)象)利中國(guó)”護(hù)臂。該護(hù)臂工藝精美、文字激揚(yáng)、意蘊(yùn)豐富,它( ) A.證實(shí)了漢代絲織技術(shù)的西傳 B.體現(xiàn)了漢代的天人感應(yīng)觀念 C.展示了漢代蜀錦的工藝流程 D.反映了漢代長(zhǎng)途販運(yùn)的興盛 解析:據(jù)材料“五星出東方(注:金、木、水、火
4、、土星匯聚于東方的天文現(xiàn)象)利中國(guó)”,可知將自然現(xiàn)象與國(guó)家興衰結(jié)合起來,體現(xiàn)了天人感應(yīng)的思想,故選B項(xiàng);該蜀錦在新疆發(fā)現(xiàn),未涉及到國(guó)外其他地區(qū),無法證實(shí)西傳,排除A項(xiàng);據(jù)材料“該護(hù)臂工藝精美、文字激揚(yáng)、意蘊(yùn)豐富”可知無法得知蜀錦的制作過程,只能是蜀錦工藝高超,排除C項(xiàng);依所學(xué),明清時(shí)期長(zhǎng)途販運(yùn)興盛,而非東漢時(shí)期,排除D項(xiàng)。 答案:B 4.[2019·江西聯(lián)考]《孟子梁惠王上》:“是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽 ,兇年免於死亡。然后驅(qū)而之善,故民之從之也輕。”孟子讓生產(chǎn)者有恒產(chǎn),保護(hù)生產(chǎn)者的利益,讓他們安居樂業(yè),無饑無寒的主張旨在( ) A.為實(shí)現(xiàn)仁政奠定物
5、質(zhì)基礎(chǔ) B.反映人民的利益訴求 C.鞏固新興地主階級(jí)的統(tǒng)治 D.推動(dòng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 解析:孟子發(fā)展了孔子“仁”的思想,主張實(shí)行“仁政”,與材料中“讓他們安居樂業(yè),無饑無寒的主張”相符,故選A項(xiàng);反映人民的利益,與材料中“明君制民之產(chǎn)”不符,本質(zhì)上反映了君主利益,排除B項(xiàng);材料反映的主旨是勸誡君主要實(shí)行仁政,而不是要鞏固新興地主階級(jí)的統(tǒng)治,排除C項(xiàng);事實(shí)上有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì),但與材料中主張“旨在”不符,排除D項(xiàng)。 答案:A 5.[2019·山東濟(jì)寧一模]《史記·貨殖列傳》載,戰(zhàn)國(guó)晚期“邯鄲郭縱,以鐵冶成業(yè),與王者埒富”,“卓氏之先,趙人也,用鐵冶富”,“魯人俗儉嗇,而曹邴氏尤甚,以鐵冶起
6、,富致巨萬”。這反映出當(dāng)時(shí)冶鐵業(yè)( ) A.對(duì)生產(chǎn)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用 B.成為有一定實(shí)力的獨(dú)立生產(chǎn)部門 C.是社會(huì)下層百姓致富的主要途徑 D.已在一定程度上影響到社會(huì)穩(wěn)定 解析:題干述及了“邯鄲郭縱”“卓氏之先”“魯人……曹邴氏”三個(gè)人物通過冶鐵發(fā)財(cái)致富,說明在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,冶鐵業(yè)成為具有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的生產(chǎn)部門,故選B項(xiàng);題干沒有述及冶鐵用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及對(duì)農(nóng)業(yè)的影響,排除A項(xiàng);題干雖然談及三個(gè)人物通過冶鐵發(fā)財(cái)致富,但沒有述及其出身及地位,排除C項(xiàng);也沒有論及其對(duì)于政權(quán)的影響,排除D項(xiàng)。 答案:B 6.[2019·北京石景山區(qū)一模]“夫大塊(自然)載我以形,勞我以生,佚我以老,息我
7、以死。故善生者,乃所以善死也?!毕惹貢r(shí)期表現(xiàn)出善生樂死的超然態(tài)度,主張薄葬的學(xué)派應(yīng)該是( ) A.道家 B.墨家 C.儒家 D.法家 解析:材料的引文是莊子的原話,結(jié)合所學(xué)可知先秦時(shí)期表現(xiàn)出善生樂死的超然態(tài)度,主張薄葬的學(xué)派應(yīng)該是道家,故選A項(xiàng);墨家也主張薄葬,但和善生樂死的超然態(tài)度無關(guān),排除B項(xiàng);先秦儒家思想強(qiáng)調(diào)仁政和民本,講究“入世”,排除C項(xiàng);法家主張加強(qiáng)中央集權(quán),和材料無關(guān),排除D項(xiàng)。 答案:A 7.[2019·濟(jì)寧模擬]據(jù)記載:秦始皇在“議帝號(hào)”之前,便有“寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,賴宗廟之靈”的言論;丞相王綰、卿李斯等勸始皇瑯琊刻石時(shí)也說道:“今皇帝并一海內(nèi),以為
8、郡縣,天下和平。昭明宗廟,體道行德,尊號(hào)大成。”這說明當(dāng)時(shí)( ) A.廷議制有利于王權(quán)加強(qiáng) B.君主權(quán)威源于祖先崇拜 C.宗法文化受到朝廷重視 D.宗廟祭祀強(qiáng)化等級(jí)秩序 解析:題干未提及廷議制,且應(yīng)該是皇權(quán)而非王權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;君主權(quán)威源于皇帝制度,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由題干中“賴宗廟之靈……昭明宗廟,體道行德,尊號(hào)大成”可以推知宗法文化受到朝廷重視,故C項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是宗廟對(duì)皇權(quán)的作用,而非宗廟祭祀這一形式,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:C 8.[2019·福建質(zhì)檢]漢初,劉邦以春秋戰(zhàn)國(guó)以來的各國(guó)為基礎(chǔ)分封諸王。九個(gè)同姓王和長(zhǎng)沙王吳芮的封地,約相當(dāng)于關(guān)東六國(guó)故地,中央管轄的十五個(gè)郡主要在關(guān)
9、中地區(qū),大致相當(dāng)于秦國(guó)范圍。這反映了漢初郡國(guó)并行制( ) A.迅速形成地方割據(jù) B.阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.實(shí)現(xiàn)中央垂直管理 D.尊重各地原有傳統(tǒng) 解析:據(jù)材料“劉邦以春秋戰(zhàn)國(guó)以來的各國(guó)為基礎(chǔ)分封諸王。……約相當(dāng)于關(guān)東六國(guó)故地,……大致相當(dāng)于秦國(guó)范圍”可知郡國(guó)并行制尊重各地原有傳統(tǒng),故選D項(xiàng);材料的主旨強(qiáng)調(diào)尊重各地原有傳統(tǒng),而不是說形成地方割據(jù),排除A項(xiàng);漢初郡國(guó)并行制促進(jìn)了各郡國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除B項(xiàng);被分封的諸侯王在封國(guó)內(nèi)獨(dú)攬大權(quán),郡縣制才是中央垂直管理,排除C項(xiàng)。 答案:D 9.[2019·安徽合肥一模]《漢書》《后漢書》及主要漢碑中現(xiàn)在所能找到的西漢“孝廉”之中,能確定出身
10、的一共184人,其中出身于官員貴族之家的128人,出身于地方豪強(qiáng)大地主之家的11人。這一情況說明當(dāng)時(shí)( ) A.察舉制不能有效選拔人才 B.官位基本被上層社會(huì)壟斷 C.貴族政治進(jìn)一步得到加強(qiáng) D.中央與地方矛盾日趨尖銳 解析:題干中“西漢‘孝廉’之中,能確定出身的一共184人,其中出身于官員貴族之家的128人,出身于地方豪強(qiáng)大地主之家的11人”,可知出身大多是名門大族,故選B項(xiàng);察舉制初期有效選拔人才,A項(xiàng)表述不合史實(shí),且貴族中也不乏才干優(yōu)秀者,排除A項(xiàng);貴族政治在秦朝被官僚政治取代,排除C項(xiàng);材料中孝廉反映的察舉制看不出中央與地方的矛盾,排除D項(xiàng)。 答案:B 10.[2019
11、·新疆烏魯木齊一模]為了強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)忠君,漢代經(jīng)學(xué)提出了“家國(guó)同構(gòu)”理論,也就是把君臣關(guān)系等同于父子關(guān)系。所謂“求忠臣必于孝子之門”。這說明( ) A.“大一統(tǒng)”局面的形成 B.宗法血緣觀念的強(qiáng)化 C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式的鞏固 D.儒家主流地位的確立 解析:由材料可知中國(guó)古代孝道向忠君觀念轉(zhuǎn)變,結(jié)合所學(xué)知識(shí)儒家思想強(qiáng)調(diào)孝道,說明漢代儒家的正統(tǒng)地位確立,故選D項(xiàng);“大一統(tǒng)”局面形成于秦朝,排除A項(xiàng);宗法血緣觀念的強(qiáng)化材料未體現(xiàn),排除B項(xiàng);小農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式的鞏固與材料表達(dá)信息無關(guān),排除C項(xiàng)。 答案:D 11.[2019·廣西桂林一模]1926年,王國(guó)維先生作《桐鄉(xiāng)徐氏印譜序》指出,近代出土的兵
12、器、陶器、璽印、貨幣等古物上的六國(guó)文字(見下圖),與殷周的古文、秦國(guó)的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,這實(shí)際是那時(shí)當(dāng)?shù)氐耐ㄓ梦淖?。這反映出( ) A.小篆是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)通用文字 B.戰(zhàn)國(guó)文字存在多元化發(fā)展現(xiàn)象 C.夏商周歷史都有傳世文獻(xiàn)可證 D.戰(zhàn)亂導(dǎo)致了部分區(qū)域文明消失 解析:由材料中六國(guó)文字與殷周的古文、秦國(guó)的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,屬于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐耐ㄓ梦淖?,說明戰(zhàn)國(guó)文字還未統(tǒng)一,存在多元化發(fā)展現(xiàn)象,故選B項(xiàng);由材料內(nèi)容可知六國(guó)通用文字是當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐奈淖郑⒎切∽?,排除A項(xiàng);材料僅體現(xiàn)六國(guó)文字與殷周的古文、秦國(guó)的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,未說明夏商周的歷史是否有傳世文獻(xiàn),且根據(jù)史學(xué)
13、常識(shí)可知夏商周歷史未有傳世文獻(xiàn)考證,排除C項(xiàng);材料僅體現(xiàn)六國(guó)文字與殷周的古文、秦國(guó)的文字和秦統(tǒng)一后的小篆不同,未說明部分區(qū)域文明的消失,排除D項(xiàng)。 答案:B 12.[2019·湖南郴州一模]1150年,造紙術(shù)傳入西班牙后,又從那里傳到了法國(guó)和其他歐洲國(guó)家;所到之處,羊皮紙被取代。事實(shí)證明,造紙術(shù)的價(jià)值十分顯著。造紙術(shù)的價(jià)值主要是( ) A.推動(dòng)了歐洲文藝復(fù)興 B.變成了新教的工具 C.促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展 D.迎來地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代 解析:材料造紙術(shù)傳入歐洲后,“羊皮紙被取代”,促進(jìn)歐洲文化的發(fā)展,故選C項(xiàng);材料沒有反映出造紙術(shù)對(duì)文藝復(fù)興的影響,排除A項(xiàng);材料沒有反映出造紙術(shù)對(duì)宗教改
14、革的影響,排除B項(xiàng);材料沒有反映出造紙術(shù)對(duì)地理大發(fā)現(xiàn)的影響,排除D項(xiàng)。 答案:C 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.[2019·寧夏石嘴山三中期中]閱讀材料,完成下列要求。 材料一 除了軍事與經(jīng)濟(jì)資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也倚仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮儀,以朝貢、覲見、饋贈(zèng)、通婚、封賞……不斷加強(qiáng)親戚之間的關(guān)系……親緣網(wǎng)絡(luò)的倫理要求,是敦睦親戚的孝道。于是,用人統(tǒng)治的機(jī)制,取得了道德的意義。 ——許倬云《萬古江河:中國(guó)歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》 材料二 自古皆封建諸侯各君其國(guó),卿大夫亦世其官……其后積弊日甚……其勢(shì)不得不變……秦皇盡滅六國(guó),
15、以開一統(tǒng)之局……下雖無世祿之臣,而上猶是繼體之主(最高統(tǒng)治者仍由王族世襲)也……漢祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君起自布衣,其臣亦自多亡命無賴之徒,立功以取將相,此氣運(yùn)為之也。天之變局,至是始定。 ——趙翼《廿二史札記》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“周人統(tǒng)治的機(jī)制”在當(dāng)時(shí)的積極作用。(9分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括從西周到秦漢國(guó)家政治制度的變化。并綜合上述材料及所學(xué)知識(shí),說明中國(guó)古代文明發(fā)展的趨勢(shì)。(16分) 解析:第(1)問,根據(jù)材料一中“除了軍事與經(jīng)濟(jì)資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也倚仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮儀,以朝貢、覲見、饋贈(zèng)、通婚、封賞
16、……不斷加強(qiáng)親戚之間的關(guān)系”可知,此處“周人統(tǒng)治的機(jī)制”為分封制、宗法制、禮樂制度等,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這些制度的積極作用即可。第(2)問第一小問根據(jù)材料二“自古皆封建諸侯各君其國(guó),卿大夫亦世其官”“其君起自布衣,其臣亦自多亡命無賴之徒”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,從西周到秦漢,分封制下貴族世卿世祿的局面終結(jié),官僚制興起,郡縣制確立,皇帝制度確立。第二小問應(yīng)分析說明中國(guó)古代文明的發(fā)展趨勢(shì)。 答案:(1)積極作用:有利于加強(qiáng)周天子對(duì)地方的統(tǒng)治;有利于加強(qiáng)貴族的團(tuán)結(jié);有利于穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。(9分) (2)變化:分封制到郡縣制;中央集權(quán)的皇帝制度確立。趨勢(shì):打破貴族對(duì)權(quán)力的壟斷;中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。(16分)
17、 14.[2019·長(zhǎng)春質(zhì)檢]閱讀材料,完成下列要求。 材料 中國(guó)傳統(tǒng)文化雖然從秦漢時(shí)期開始形成封建的大一統(tǒng)文化,董仲舒所倡導(dǎo)的“獨(dú)尊儒術(shù)”又把統(tǒng)一性推向極致,但這并不意味著中國(guó)傳統(tǒng)文化只有單一的內(nèi)容。事實(shí)上,中國(guó)傳統(tǒng)文化是多樣性的統(tǒng)一,正如漢宣帝所說的:吾家治國(guó)之道,霸王道雜之。中國(guó)傳統(tǒng)文化的連續(xù)性在世界文化史上是獨(dú)一無二的。中國(guó)古代歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂、社會(huì)分裂和王朝更替,而中國(guó)文化并未中斷自己的傳統(tǒng),而是在繼承已有成果的基礎(chǔ)上,不斷獲取發(fā)展的新動(dòng)力。僅就先秦而論,從周人對(duì)前代的維新,到孔子對(duì)周禮的重新解釋;從孟子對(duì)孔子思想的深化發(fā)展,到荀子對(duì)先秦百家爭(zhēng)鳴的總結(jié)與融合,就表現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)性與變革
18、性的過程。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)文化步入近代,邁進(jìn)從舊向新、從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的艱難轉(zhuǎn)型,也呈現(xiàn)出連續(xù)性和變革性的統(tǒng)一。 ——摘編自張應(yīng)杭《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》 根據(jù)材料提煉出一個(gè)關(guān)于“中國(guó)傳統(tǒng)文化”的觀點(diǎn),并結(jié)合中國(guó)歷史的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(12分)(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,言之成理) 解析:本題主要考查中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。材料給出了兩個(gè)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化特點(diǎn)的觀點(diǎn),其一是中國(guó)傳統(tǒng)文化具有統(tǒng)一性與多樣性,其二是中國(guó)傳統(tǒng)文化具有連續(xù)性與變革性。考生可從中選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,闡述時(shí)做到史論結(jié)合、言之成理即可。 答案:示例 觀點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化具有統(tǒng)一性和多樣性相結(jié)合的特點(diǎn)。(2分)闡述:一方面,中
19、國(guó)傳統(tǒng)文化在發(fā)展過程中,大一統(tǒng)思想貫穿其中,從秦朝法家的大一統(tǒng)到漢武帝時(shí)期“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,再到宋明理學(xué)成為官方哲學(xué);另一方面,中國(guó)傳統(tǒng)文化在統(tǒng)一性中包含著多樣性,例如董仲舒新儒學(xué)吸收了道家、法家、陰陽(yáng)五行家的一些思想,程朱理學(xué)吸收了佛道思想。(4分,每個(gè)方面2分)出現(xiàn)這樣特點(diǎn)的主要原因有:中華文明長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位;中國(guó)自古就是統(tǒng)一的多民族國(guó)家;儒家思想占統(tǒng)治地位;專制主義中央集權(quán)制度的影響;中國(guó)傳統(tǒng)文化自身的傳承、積累;農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位等。中國(guó)傳統(tǒng)文化的這一特點(diǎn)既有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,又有利于構(gòu)建中華民族命運(yùn)共同體。(4分,任答4點(diǎn)即可得4分)總結(jié):綜上所述,中國(guó)傳統(tǒng)文化具有統(tǒng)一性與多樣性辯證存在的特點(diǎn),這是中華民族政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等因素綜合作用的結(jié)果。中華文明正是在這種多元文化的碰撞中不斷發(fā)展的。(2分,言之有理即可)
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- 2024年XX村合作社年報(bào)總結(jié)
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- 2024年xx鎮(zhèn)交通年度總結(jié)
- 2024-2025年秋季第一學(xué)期小學(xué)語文教師工作總結(jié)
- 2024年XX村陳規(guī)陋習(xí)整治報(bào)告
- 2025年學(xué)校元旦迎新盛典活動(dòng)策劃方案
- 2024年學(xué)校周邊安全隱患自查報(bào)告
- 2024年XX鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)劃管控述職報(bào)告