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(通用版)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第二單元 考點3 歐洲大陸的政體改革即時演練-人教版高三歷史試題

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1、【導(dǎo)與練】(通用版)2016屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第二單元 考點3 歐洲大陸的政體改革即時演練 一、選擇題 1.(2014懷化模擬)由于共和國不是明確被宣布的,而是含蓄地通過其總統(tǒng)的身份和職銜被議會間接地承認(rèn)的,因此,有人戲稱它是“從窗縫潛入的共和國”。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是法國(  )                     A.封建勢力強大 B.資本主義水平不高 C.資產(chǎn)階級共和派妥協(xié) D.議會中君主派勢力巨大 解析:D “含蓄地通過其總統(tǒng)的身份和職銜被議會間接地承認(rèn)的”,說明其通過非常艱難,是由共和派與君主派的斗爭激烈造成的,故D項正確。法國近代的君主派和

2、共和派都是資產(chǎn)階級,君主派并非封建勢力的代表,故A項錯誤;法國在法蘭西第二帝國晚期已經(jīng)接近完成工業(yè)革命,因此,不能說資本主義水平不高,故B項錯誤;能確立共和制,是資產(chǎn)階級共和派斗爭的產(chǎn)物,故C項錯誤。 2.(2014陜西聯(lián)考)1852年1月法國議會通過了新憲法,把全部行政權(quán)與立法權(quán)都授予任期10年的共和國總統(tǒng)路易·拿破侖·波拿巴。在12月就是否同意建立帝國進(jìn)行全民表決中,波拿巴根據(jù)740萬票贊成64萬票反對的投票結(jié)果宣布稱帝。稱帝后法國的政體是(  ) A.君主專制 B.君主立憲制 C.共和制 D.人民民主專政 解析:B 君主立憲制具體可分為二元制君主立憲制和議會制君主立憲制,前者以

3、1871年以后的德國為代表,后者以《權(quán)利法案》頒布后的英國為代表。根據(jù)材料中的描述,可以判斷稱帝后法國的政體為二元制君主立憲制,與德國的君主立憲制是類似的,故B項正確,A、C、D三項錯誤。 3.如圖是諷刺德意志第二帝國的漫畫,能體現(xiàn)其寓意的是(  ) A.“德意志的未來不在于普魯士的自由主義,而在于強權(quán)” B.“帝國議會是‘一個沒有政府的議會’,只好‘發(fā)表獨白’” C.“在上帝的天堂和這個國家之間,不允許有任何文件作為第二天意出現(xiàn)” D.“現(xiàn)在有效的國家生活的唯一可能的形式是在一位明智的國王領(lǐng)導(dǎo)下的議會制” 解析:B 本題主要考查學(xué)生理解分析漫畫材料的能力。由題干中的關(guān)鍵信息

4、“德意志第二帝國”及漫畫中“我們自由派絕不鋸掉我們坐著的樹枝”,聯(lián)系所學(xué)知識,可知漫畫反映了自由派對政府的監(jiān)督作用微弱,這與B項中帝國議會“只好‘發(fā)表獨白’”相呼應(yīng),故B項正確,A、C、D三項表述均與漫畫主題不符。 4.1871年德意志帝國成立時,有人諷刺說,這個帝國是由一只大猛獸、半打狐貍和十幾只耗子組成的。這個比喻形象地說明了當(dāng)時帝國各邦實力的差距。但在這個帝國中(  ) A.各邦代表組成立法機(jī)構(gòu)中的聯(lián)邦議會 B.各邦代表組成立法機(jī)構(gòu)中的帝國國會 C.帝國政府向帝國國會負(fù)責(zé) D.各邦共同推舉帝國首相 解析:A 本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的識記能力。1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定:各

5、邦代表組成立法機(jī)構(gòu)中的聯(lián)邦議會,帝國國會由選民選舉產(chǎn)生;帝國政府對皇帝負(fù)責(zé),帝國首相由皇帝任免。故A項正確,B、C、D三項說法錯誤。 5.(2015成都月考)某校歷史興趣小組研究性學(xué)習(xí)中制作了下面的圖表。該小組研究的主題是(  ) A.西方憲政史 B.國際工人運動史 C.世界市場形成史 D.啟蒙思想演變史 解析:A 1689、1787、1871和1875年分別對應(yīng)的是《權(quán)利法案》、美國1787年憲法、《德意志帝國憲法》和法蘭西第三共和國憲法的頒布,因此該小組研究的主題是西方憲政史,故A項正確。國際工人運動、世界市場形成和啟蒙思想演變與圖表的時間無關(guān),故B、C、D三項錯誤。

6、二、非選擇題 6.下列材料分別摘自17世紀(jì)末和19世紀(jì)后期歐美四大國的歷史 文獻(xiàn): 代議制又稱議會制,是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機(jī)關(guān)來行使國家主權(quán)的制度,這種代表民意的機(jī)關(guān)就是議會。代議制最早在英國產(chǎn)生,以后就被歐洲和世界上許多國家效法。 材料一 國會可用2/3的多數(shù)推翻總統(tǒng)對國會法案等的否決,可通過法律規(guī)定法院的組織與權(quán)限。眾議院有權(quán)對犯有“背叛、行賄、受賄或犯有其他重大罪行和惡行”的總統(tǒng)、副總統(tǒng)等提出彈劾…… 材料二 “憲法規(guī)定立法權(quán)歸于由參議院和眾議院組成的兩院制議會。眾議院議員任期4年,參議院議員由地方參議會組成的選舉委員會間接選出,任期9年,每3年改選其中的1/3。……”

7、 材料三 “凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!薄胺参唇?jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法?!薄白h會之選舉應(yīng)是自由的?!? 材料四 憲法第15條:“由皇帝任命帝國首相”;第18條:(皇帝)“有創(chuàng)制法律之權(quán)”;第12條:“皇帝有權(quán)召集、召開聯(lián)邦議會和帝國國會,以及使議會延期或結(jié)束?!? 請回答: (1)上述四段材料分別出自歐美國家的什么政治文獻(xiàn)?以上材料反映資本主義國家的代議制分哪幾種類型? (2)從君主和議會的關(guān)系方面談一談材料三和材料四反映的政治體制有何異同點?聯(lián)系兩國實際分析,原因是什

8、么? (3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識歸納,就大多數(shù)國家而言,資產(chǎn)階級代議制有哪些特征? 解析:第(1)問依據(jù)所學(xué)知識可以判斷材料內(nèi)容分別出自哪部政治文獻(xiàn);資產(chǎn)階級代議制有兩種類型,分別是君主立憲制和民主共和制。第(2)問材料三反映的是英國君主立憲制,材料四反映的是德意志的君主立憲制,二者政體相同,但君主權(quán)力、君主與議會之間的制約關(guān)系不同。第(3)問聯(lián)系所學(xué)知識綜合分析四則材料歸納概括即可。 答案:(1)材料一:美國1787年憲法;材料二:法國1875年憲法;材料三:英國1689年《權(quán)利法案》;材料四:德國1871年《德意志帝國憲法》。 類型:君主立憲制和民主共和制。 (2)異:英國國王是虛君,權(quán)力受到議會限制;德國皇帝權(quán)力至高無上,議會受到皇帝控制。同:都實行君主立憲制。原因:英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束了封建專制統(tǒng)治;德國通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭完成統(tǒng)一,保留了大量封建殘余。 (3)選舉制、議會立法、三權(quán)分立或權(quán)力的制約平衡、政黨政治。

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