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《馬嵬(其二)》教學(xué)ppt課件

上傳人:文**** 文檔編號:241033376 上傳時間:2024-05-26 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?90.96KB
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1、馬嵬(其二)馬嵬(其二)李商隱李商隱 馬嵬(其二)導(dǎo)入新課 唐朝大詩人白居易在長恨歌中這樣描述楊貴妃:回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。又這樣敘說唐玄宗和楊貴妃的感情:在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。楊貴妃被殺的情形,詩歌這樣講述:君王掩面救不得,回看血淚相和流。楊貴妃去世后,唐玄宗的感受是:上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山,山在虛無飄渺間。今天我們學(xué)習(xí)李商隱的馬嵬,看看李商隱如何評價唐玄宗和楊貴妃的愛情。導(dǎo)入新課 唐朝大詩人白居易在長恨歌中這樣描述楊貴妃楊貴妃舞姿楊貴妃舞姿作者簡介 李商隱(約813858年),晚唐詩人,字義山,號玉谿生,懷州河內(nèi)(

2、今河南沁陽縣)人。李商隱生活在唐帝國日趨衰敗的晚唐時代,他對皇帝昏庸,宦官當(dāng)權(quán),藩鎮(zhèn)跋扈的現(xiàn)狀,深為不滿。他企望革新,曾三次應(yīng)進(jìn)士考試,至開成二年(837年),由于令狐绹的推薦,得中進(jìn)士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響,始終被排擠,于祿微位卑的幕僚生活中度過一生。他的友人崔玨在哭李商隱詩中說:“虛負(fù)凌云萬丈才,一生襟抱未曾開?!崩钌屉[四十六歲抑郁而終。作者簡介 李商隱(約813858年),晚唐詩人,字義馬嵬(其二)教學(xué)ppt課件 李商隱現(xiàn)存詩歌600多首,內(nèi)容涉及比較廣泛。有的抒發(fā)自己政治失意的痛苦心情,有的反映晚唐的政治生活,有的是托古諷今的詠史之作。

3、還有一類描寫愛情生活的無題詩,最為后代讀者喜愛。他的詩“比興”取法詩經(jīng),“美人香草”效仿離騷,深厚沉郁得自杜甫詩歌,絢麗的想象、用語,則直接受益于李賀。詩中善用歷史典故和神話傳說,通過想象、聯(lián)想和象征構(gòu)成豐富多彩的藝術(shù)形象。李商隱的詩歌,構(gòu)思新巧,詞藻華美,想象豐富,風(fēng)格婉轉(zhuǎn)纏綿。有的作品傷感情調(diào)比較濃重,用典過多,隱晦難解。有李義山詩集。李商隱現(xiàn)存詩歌600多首,內(nèi)容涉及比較廣泛。有的抒發(fā)馬嵬(其二)馬嵬(其二)海外/徒聞/更/九州,他生/未卜/此生/休??章?虎旅/傳/宵柝,無復(fù)/雞人/報/曉籌。此日/六軍/同/駐馬,當(dāng)時/七夕/笑/牽牛。如何/四紀(jì)/為天子,不及/盧家/有莫愁誦讀提示馬嵬

4、(其二)誦讀提示問題探究 1、首聯(lián)中用典,玄宗聽術(shù)士說楊貴妃在仙山上還記著“世世為夫婦”的誓言,有何用意?諷刺唐玄宗癡心妄想。問題探究 1、首聯(lián)中用典,玄宗聽術(shù)士說楊貴妃在仙山上還 2、頷聯(lián)用了什么手法,表達(dá)作者怎樣的觀點(diǎn)?反襯手法?!半u人報曉籌”反襯“虎旅傳宵柝”,昔樂今苦,昔安今危的不同處境和心情已躍然紙上。“虎旅傳宵柝”的逃難生活很不安適,這是一層意思。和“雞人報曉籌”相映襯,暗示主人公渴望重享昔日的安樂,這又是一層意思。再用“空聞”和“無復(fù)”相呼應(yīng),表現(xiàn)那希望已幻滅,為尾聯(lián)蓄勢,這是第三層意思?!盎⒙脗飨亍北緛硎菫榱搜策壓途l(wèi),而冠以“空聞”,意義就適得其反。從章法上看,“空聞”上承

5、“此生休”,下啟“六軍同駐馬”。意思是:“虎旅”雖“傳宵柝”,卻不是為了保衛(wèi)皇帝和貴妃的安全,而是要發(fā)動兵變了。2、頷聯(lián)用了什么手法,表達(dá)作者怎樣的觀點(diǎn)?3、頸聯(lián)運(yùn)用什么手法,表達(dá)了怎樣的意思?“此日”指楊貴妃的死日。玄宗“當(dāng)時”七夕與楊貴妃“密相誓心”,曾譏笑牽牛、織女一年只能相見一次,而他們兩人則要“世世為夫婦”,永遠(yuǎn)不分離,可在遇上“六軍不發(fā)”的時候,結(jié)果又如何?兩相映襯,楊貴妃“賜”死的結(jié)局,就不難言外得之,而玄宗虛偽、自私的本質(zhì),也被暴露無遺。同時,“七夕笑牽?!笔菍π诿詰倥⒒膹U政事的典型概括,用來對照“六軍同駐馬”,就表現(xiàn)出二者的因果關(guān)系。沒有“當(dāng)時”的荒淫,哪有“此日”的離

6、散?而玄宗沉溺聲色之“當(dāng)時”,又何曾慮及“賜死”寵妃之“此日”!3、頸聯(lián)運(yùn)用什么手法,表達(dá)了怎樣的意思?4、尾聯(lián)運(yùn)用什么手法,表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)?尾聯(lián)也包含強(qiáng)烈的對比。一方面是當(dāng)了四十多年皇帝的唐玄宗保不住自己的寵妃,另一方面是作為普通百姓的盧家能夠保住既善“織綺”、又能“采?!钡钠拮幽?。詩人由此發(fā)出冷峻的詰問:為什么當(dāng)了四十多年皇帝的唐玄宗還不如普通百姓能保住自己的妻子呢?前六句詩,其批判的鋒芒都是指向唐玄宗的。用需要作許多探索才能作出全面回答的疑問作結(jié),更豐富了批判的內(nèi)容。4、尾聯(lián)運(yùn)用什么手法,表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)?5、如何理解馬嵬(其二)的意境和情感?馬嵬(其一)是一首絕句:“冀馬燕

7、犀動地來,自埋紅粉自成灰。君王若道能傾國,玉輦何由過馬嵬?!睌ⅠR嵬之變,兼寓諷意。本課所選的第二首繼承了前一首的基調(diào),卻更勝一籌,寫得回環(huán)往復(fù),一唱三嘆,意味深長。首聯(lián)從“海外”說起,氣勢磅礴,筆力千鈞。傳說,楊貴妃死后,唐玄宗悲傷不已,就命蜀地方術(shù)之士尋找她的魂魄。有人趁機(jī)進(jìn)言,說在海外蓬萊仙山找到了楊貴妃,還帶回了她頭上的飾物。5、如何理解馬嵬(其二)的意境和情感?詩人在這里用“徒聞”二字將此事輕輕帶過,實(shí)際上是否定了這虛妄之說。接著,詩人又宕開一筆,指出“他生未卜此生休”。意為:來世渺茫難求,可是李楊今生的緣分已然斷絕,卻是無爭的事實(shí)。此語如當(dāng)頭棒喝,發(fā)人深省。第二、三兩聯(lián),都是從對比的

8、角度來寫李楊愛情悲劇的。馬嵬之后,唐玄宗這位失去了權(quán)勢的皇帝,聽到的只是軍旅的梆聲,再也享受不到在長安宮殿里專人報曉的服務(wù)了。現(xiàn)實(shí)是軍隊嘩變,“六軍不發(fā)”,當(dāng)年盟誓長生殿、笑牛郎織女的賞心樂事,而今都成悲痛,可謂“樂往哀來摧肺肝”!詩人在這里用“徒聞”二字將此事輕輕帶過,實(shí)際上是否定 詩的最后一聯(lián),點(diǎn)明題旨:如何貴為天子那么多年,卻無力保護(hù)自己的女人,反而連平常百姓人家的幸福也沒有呢?這一反問雖然含蓄卻很有力,啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色,荒廢朝政,致使國家陷于動蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇。詩的最后一聯(lián),點(diǎn)明題旨:如何貴為天子那么多年,卻無力五、寫作特點(diǎn)1、倒敘手法這首詠史詩從章法上看,采用

9、了倒敘的手法。先說唐玄宗“召魂之舉”的荒唐,再追述馬嵬之變后的凄涼,最后點(diǎn)出問題的實(shí)質(zhì),尺幅之間,可謂一波三折,曲折幽深。另外,五、六兩句,也是“倒行逆施”:“當(dāng)時七夕笑牽牛”事發(fā)在前,反而置后說;“此日六軍同駐馬”事發(fā)在后,反而先著筆。這一點(diǎn),是李商隱學(xué)杜甫之處。他的詩雖沒有杜詩的“沉郁”,但卻頗得杜詩的“頓挫”:如水流遇阻,回環(huán)幽咽,蓄勢待發(fā),波瀾起伏。五、寫作特點(diǎn)2、對偶句式這首詩善用對偶。中間兩聯(lián),僅僅四句28字,卻呼雞驅(qū)虎,駐馬牽牛,信手拈來,自然流利;妙趣橫生,而又無穿鑿之嫌。另外,以“六軍”對“七夕”;以“駐馬”對“牽?!保际墙鑼Φ拿钣?。所謂借對,是指形式上相對,內(nèi)容上不屬于一

10、類、而且往往相去甚遠(yuǎn)的對語。如“駐馬”是指軍隊停滯不前,而“牽?!眳s是指牽牛星,不是牽著牛走的意思。杜甫的詩中,這樣的借對很多,如“野日荒荒白,春流泯泯清”(漫成),以“清”(青)對“白”。這一點(diǎn),李商隱也是學(xué)杜甫,但可以說是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”了。唐宋以后,律詩對偶往往以借對為高,因為不容易,且富于幽默情趣。對于這首2、對偶句式詩的對句,古人有不同的看法。金元時期的方回認(rèn)為“六軍、七夕、駐馬、牽牛,巧甚”(瀛奎律髓),清代的吳喬更是大加贊賞:“敘天下事而六、七、馬、牛為對,恰似兒戲,扛鼎之筆也?!保▏鸂t詩話)。但也有不同意見,明代的吳昌祺認(rèn)為“虎雞馬牛同用,亦一病”(唐汝詢唐詩解吳昌祺評語),清代的屈復(fù)認(rèn)為“空聞、無復(fù),熟套語,七八輕薄”(唐詩成法)。我們認(rèn)為,后面的否定意見過于拘執(zhí)傳統(tǒng),只要出語自然恰切,何者不可以入詩呢?詩的對句,古人有不同的看法。金元時期的方回認(rèn)為“六軍、七夕、再 見!再 見!

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