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1、詞語積累描寫晴天的詞語有：萬里無云 陽光燦爛 描寫開心的詞語有：蹦蹦跳跳 高高興興 描寫難過的詞語有：哇哇大哭 淚如雨下描寫助人的句子有：雪中送炭見真情，助人為樂獻愛心詞語積累描寫晴天的詞語有：萬里無云 陽光燦爛看圖寫話看圖寫話登封市少室路小學(xué)登封市少室路小學(xué) 耿麗雅耿麗雅氣球又飛回來了看圖寫話看圖寫話小闖關(guān)規(guī)則本次闖關(guān)由易到難共設(shè)四關(guān)：過第一關(guān)者即從“沙子”升級為“珍珠”；過第二關(guān)者從“珍珠”升級為“翡翠”；過第三關(guān)者從“翡翠”升級為“鉆石”；過第四關(guān)者就可以升級為耀眼的“鉆石王”。看圖寫話小闖關(guān)規(guī)則本次闖關(guān)由易到難共設(shè)四關(guān)：過第一關(guān)者即從“歡樂向前沖歡樂向前沖看圖寫話小闖關(guān)：看圖寫話小闖關(guān)

2、：第第一關(guān)一關(guān)：有序觀察我爭先：有序觀察我爭先第第二關(guān)二關(guān)：想象豐富我會說：想象豐富我會說第第三關(guān)三關(guān)：規(guī)范書寫我能行：規(guī)范書寫我能行第第四關(guān)四關(guān)：勇敢展示我最棒：勇敢展示我最棒 歡樂向前沖看圖寫話小闖關(guān)：第一關(guān)：有序觀察我爭先。第一關(guān)：有序觀察我爭先。共有共有幅圖，圖上有幅圖，圖上有_和和_,主人公主人公是是_.氣球又飛回來了氣球又飛回來了第一關(guān)：有序觀察我爭先。共有幅圖，圖上有_和_第二關(guān)：想象豐富我會說：第二關(guān)：想象豐富我會說：氣球又飛回來了氣球又飛回來了第二關(guān)：想象豐富我會說：氣球又飛回來了什么時間？天氣怎么什么時間？天氣怎么樣？小兔拿著什么在樣？小兔拿著什么在哪里？哪里？星期天，風(fēng)和

3、日麗，小兔拿著氣球星期天，風(fēng)和日麗，小兔拿著氣球在公園里玩。在公園里玩。什么時間？天氣怎么樣？小兔拿著什么在哪里？星期天，風(fēng)為什么會飛走？為什么會飛走？突然，一陣風(fēng)呼呼地吹過，氣球飛走了，小白兔傷心地哇哇大哭起來。為什么會飛走？突然，一陣風(fēng)呼呼地吹過，一只小鳥看見了，說：“小兔，不哭，我去給你追回來。”說完，她就往高空飛去追小兔的氣球。小鳥在給小兔說什么呢？一只小鳥看見了，說：“小兔，小鳥在給小兔說什么 不一會兒，小鳥就銜著氣球飛了回來。小白兔高興地說：“謝謝你，小鳥！”小鳥說：“不用謝，以后可要小心點，再見！”不一會兒，小鳥就銜著氣球飛了第三關(guān)：規(guī)范書寫我能行第三關(guān)：規(guī)范書寫我能行氣球又回來了氣球又回來了第三關(guān)：規(guī)范書寫我能行氣球又回來了描寫晴天的詞語有：萬里無云 陽光燦爛描寫開心的詞語有：蹦蹦跳跳 高高興興描寫晴天的詞語有：萬里無云 陽光燦爛描寫難過的詞語有：哇哇大哭 淚如雨下描寫難過的詞語有：哇哇大哭 淚如雨下小鳥()說：_ 小兔()說：_ 小鳥()說：_ 小兔()說：_ 小鳥()說：_ 描寫助人的句子有：雪中送炭見真情，助人為樂獻愛心描寫助人的句子有：雪中送炭見真情，第四關(guān)：勇敢展示我最棒第四關(guān)：勇敢展示我最棒氣球又回來了氣球又回來了第四關(guān)：勇敢展示我最棒氣球又回來了