《蘇教版道德與法治二上第6課《興趣是最好的老師》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版道德與法治二上第6課《興趣是最好的老師》教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新蘇教版道德與法治二上第 6 課 《興趣是最好的老師》教案 ◆ 教材分析 《興趣是最好的老師》是蘇教道德與法治第二單元第三課 , 通過(guò)法布爾的故事 , 使學(xué)生 懂得良好的興趣愛(ài)好可以增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活 , 第二部分讓學(xué)生提高學(xué)生正確處理和解決問(wèn) 題的能力 ◆ 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 使學(xué)生懂得良好的興趣愛(ài)好可以增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活； 提高學(xué)生正確處理和解決問(wèn)題的能力 , 逐步嘗試處理個(gè)人的興趣愛(ài)好與成人的愿望、文 化學(xué)習(xí)與身體健康之間的關(guān)系等； 積極參

2、加各種課外活動(dòng) , 初步養(yǎng)成良好的興趣愛(ài)好 【過(guò)程與方法目標(biāo)】 通過(guò)填寫興趣菜單、興趣愛(ài)好展示、小組交流、講故事等活動(dòng) , 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)良好興 趣愛(ài)好的培養(yǎng)方法；學(xué)會(huì)與他人交流 , 分享感受與快樂(lè) 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 使學(xué)生體驗(yàn)到興趣愛(ài)好給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè) , 培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好 , 使學(xué)生初 步形成樂(lè)觀向上熱愛(ài)生活的態(tài)度； ◆ 教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 懂得良好的興趣愛(ài)好可以增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活。 【教學(xué)難點(diǎn)】 提高學(xué)生正確處理和解決問(wèn)題的能力。 ◆ 課前準(zhǔn)備 1

3、 / 3 多媒體課件、名人小時(shí)候有關(guān)“興趣愛(ài)好”的故事。 ◆ 教學(xué)過(guò)程 一、故事屋 1. 出示裝滿昆蟲的口袋。 2. 說(shuō)一說(shuō)你的感受。 過(guò)渡：今天我們要學(xué)的課與興趣有關(guān)——《興趣是最好的老師》 3. 說(shuō)到興趣 , 老師也有興趣愛(ài)好 , 你們想知道嗎？老師最喜歡看書、寫毛筆字、還有剪 紙。（出示毛筆字、剪紙等）。你們剛才知道了老師的一些情況 , 現(xiàn)在老師也想了解你們的 一些興趣愛(ài)好的情況。誰(shuí)愿意先來(lái) ?（學(xué)生紛紛說(shuō)出自己的興趣愛(ài)好）。 ［設(shè)計(jì)思路：教師以和學(xué)生交朋友為話題 , 使學(xué)生產(chǎn)生一種親切感 , 拉近

4、與學(xué)生的空間 距離 , 活躍了班級(jí)的氣氛。通過(guò)填寫“興趣菜單” , 讓學(xué)生對(duì)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳 理, 展示學(xué)生各方面的興趣 , 并且讓學(xué)生對(duì)這張“興趣菜單”進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p , 使其更符合自 己的實(shí)際特點(diǎn)。］ 二、展示臺(tái) 1. 過(guò)渡：興趣就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒, 點(diǎn)亮了我們的生活 , 相信有了這些愛(ài)好 , 可以使我 們的生活更加快樂(lè)和精彩；現(xiàn)在就把你的快樂(lè)和我們大家一起分享 , 讓老師 , 大家都更了解 你 , 喜歡你吧。老師就給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)舞臺(tái) , 讓小朋友們好好地表現(xiàn)表現(xiàn)！你想給大家展示一些什么呢 ? 2. 學(xué)生展示自己的興趣愛(ài)好。

5、 A、讓孩子上臺(tái)展示自己的作品 , 張貼。 B、讓孩子即興展示唱歌、跳舞、英語(yǔ)等等 3. 看了這么多小朋友的興趣展示 , 你想對(duì)他們說(shuō)什么？ 4. 請(qǐng)這些同學(xué)簡(jiǎn)單給我們介紹介紹 , 有了興趣愛(ài)好對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有哪些幫助？那你的興趣愛(ài)好帶給你那些收獲呢？和你的同桌交流討論討論。（指名說(shuō)收獲） 小結(jié)：是啊 , 學(xué)美術(shù)的孩子發(fā)展了自己的想象力, 學(xué)樂(lè)器的孩子手指更靈活 , 愛(ài)看書的孩 子增長(zhǎng)了知識(shí) , 開(kāi)闊了眼界 , 喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子使自己的身體更加健康 , 這些興趣愛(ài)好對(duì)他們的 幫助真大！就像老師在幫助他們健康成長(zhǎng) , 所以我們常說(shuō)：“興趣

6、是最好的老師”（齊讀課 題） 三、交流會(huì) 1. 過(guò)渡你們真了不起 , 才二年級(jí)就發(fā)展了這么多的興趣愛(ài)好。由于時(shí)間關(guān)系 , 還有許多 同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及介紹呢！沒(méi)關(guān)系 , 老師特地設(shè)計(jì)了一張精美的興趣菜單 , 瞧 , 這就是我設(shè)計(jì)的 2 / 3 興趣菜單 , 我們來(lái)看一看。（介紹菜單）小朋友們 , 快拿起筆 , 把自己的興趣愛(ài)好寫在興趣菜 單上吧。 2. 生填寫興趣菜單卡片 , 師巡視。 3. 展示興趣菜單。 你喜愛(ài)跑步 , 跑步有利于身體健康。 你喜歡學(xué) XX, 看來(lái)你的 XX一定學(xué)得很好。

7、 你喜歡看書 , 真是個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。 你喜歡看 XX 動(dòng)畫片 , 老師也喜歡看呢！ 四、碰碰車 過(guò)渡：好的興趣愛(ài)好像老師一樣幫助我們進(jìn)步 , 讓小朋友在玩玩樂(lè)樂(lè)中長(zhǎng)了本領(lǐng)?？墒桥d趣 有時(shí)候也會(huì)占用我們的時(shí)間 , 和正常的學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾 , 有的小朋友就因此產(chǎn)生了一些煩惱。 1. 書上也給我們介紹了四個(gè)孩子 , 我們來(lái)看看他們的煩惱 , 打開(kāi)書頁(yè) , 都看明白了嗎？ 2. 同桌交流 , 說(shuō)一說(shuō)這幾個(gè)孩子都遇到了哪些煩惱？ 3. 你覺(jué)得這個(gè)小朋友的煩惱是怎樣造成的呢？ 4. 你還有什么煩惱 , 能和大家說(shuō)說(shuō)嗎？全班交流 總結(jié)：看來(lái)不是所有的興趣愛(ài)好都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè) , 在忙碌的學(xué)習(xí)之余 , 它有時(shí)候會(huì) 給我們帶來(lái)不少煩惱。 小結(jié)：興趣培養(yǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的 , 它不會(huì)一帆風(fēng)順 , 也會(huì)遇到很多困難 , 只要我們處理 好興趣和正常學(xué)習(xí)生活的關(guān)系 , 合理安排時(shí)間 , 再加上我們的堅(jiān)持 , 多年以后 , 我們也能成為 專家呢 , 你們都有信心嗎 ?老師祝你們?cè)缛杖〉贸晒?! ◆ 教學(xué)反思 略。 3 / 3