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1、廣東省四會(huì)市高考語(yǔ)文二輪專題訓(xùn)練：專題12 名句默寫與名著閱讀 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 情景默寫 (共16題；共111分) 1. （6分） (2019高三上太原月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 杜牧《阿房宮賦》中“________”一句用數(shù)字描述了阿房宮建筑面積之大，接著用“________”極言阿房宮樓閣之高。 （2） 描寫秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉(cāng)里的米粒還要多的兩句是________，________。 （3） 杜牧向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句

2、子________，________。 2. （4分） 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 ①________，教然后知困。(《札記學(xué)記》) ②春風(fēng)又綠江南岸，________。(王安石泊船瓜洲)) ③大江東去，浪淘盡，________。故壘西邊，人道是，________。(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》) 3. （10分） (2017高一上佛山月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 楊絳，我國(guó)著名文學(xué)家、翻譯家。她一生簡(jiǎn)樸，家中不裝修，一直是水泥地面，白灰墻壁；她筆耕不輟，著作等身，捐資助學(xué)，不求回報(bào)。這不禁讓我們想起劉禹錫《陋室銘》中的“________，________”。

3、 （2） 《<論語(yǔ)>八則》中闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是“________，________”。 （3） 《出師表》中表明諸葛亮臨危受命的句子是：“________，________”。 （4） 《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王采納了鄒忌的勸諫，下令在全國(guó)范圍內(nèi)廣征諫言，臣民們?nèi)绻龅健癬_______，________”，就可以受到下賞。 （5） 《沁園春長(zhǎng)沙》中描繪了湘江滿江秋水碧綠澄澈，船只爭(zhēng)相行駛的景色的詩(shī)句是：“________，________”。 4. （6分） (2019高三下來(lái)賓模擬) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 莊子在《逍遙游》中寫宋榮子能夠分

4、清物我之區(qū)別，能不為榮辱左右的句子是“________，________”。 （2） 《三峽》中描寫因夏天水漲，河流揣急，行舟可一日千里的句子是“________，________”。 （3） 白居易的《琵琶行》中“________”一句寫出琵琶女彈奏的聲音宛轉(zhuǎn)流暢，又用“________”描寫曲終琵琶聲戛然而止的聲音。 5. （12分） (2015高一上廈門期中) 補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。 ①《沁園春長(zhǎng)沙》中，毛澤東用________，________引出當(dāng)年和同學(xué)、朋友那一段不平凡歲月的回憶。 ②她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了________，________?！队晗铩? ③詩(shī)人

5、徐志摩用詩(shī)意的筆觸寫康河里的水草隨微波起伏，仿佛在向詩(shī)人點(diǎn)頭致意的句子是________，________。 ④慘象，________；流言，________。（《記念劉和珍君》） ⑤沉默呵，沉默呵!________，________。（《記念劉和珍君》） ⑥又前而為歌曰：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。________，________，發(fā)盡上指冠。（《荊軻刺秦王》） 6. （10分） (2017高一下牡丹江期中) 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） 李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說(shuō)為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開(kāi)山”神話的句子是“________，________

6、”。 （2） ________，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》） （3） 白居易《琵琶行》中“________，________”兩句通過(guò)寫琵琶女演奏完后周邊環(huán)境的寂靜，來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)大魅力。 （4） ________，藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》) （5） 韓愈在《師說(shuō)》中用對(duì)比手法揭示了古代圣人和時(shí)下一般人形成巨大的差距的原因，即古代圣人在自身已很優(yōu)秀的前提下還不斷為自己“充電”，而時(shí)下一般人“________，________?！? （6） 劉禹錫詩(shī)云：“芳林新葉催新葉，流水前波讓后波?！焙蛙髯印秳駥W(xué)》中的“________，________”都表達(dá)出學(xué)生

7、可以超過(guò)老師或后人超過(guò)前人的思想，與韓愈的“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的思想一致。 7. （6分） (2016高一上天水期末) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 ①尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，________。 ②真的猛士，________ ， 敢于正視淋漓的鮮血。 ③葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；________。 ④所以游目騁懷，________ ， 信可樂(lè)也。 ⑤________ ， 凌萬(wàn)頃之茫然。 ⑥……常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，________。 8. （6分） (2019高一下大慶期末) 補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。 （1） 《師說(shuō)》中強(qiáng)調(diào)從師是為了學(xué)道，和他人的年

8、齡大小無(wú)關(guān)的兩句是“________，________？” （2） 《念奴嬌赤壁懷古》中蘇軾憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語(yǔ)句是“________，________。” （3） 《登飛來(lái)峰》中表達(dá)王安石滿懷信心、銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是“________，________”。 9. （8分） (2019高二上濰坊期中) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 美，是人類共同的追求。美在哪里？美在自然：王勃于秋日登臨滕王閣，用“________，________”兩句寫盡九月之景，表現(xiàn)大自然的色彩變幻；崔鶯鶯于秋日送別張生，“________？____

9、____”兩句寫盡離愁別恨，表現(xiàn)出人世間的凄美憂傷。美在精神：屈原“________，________”，因怨而作《離騷》；朱柏廬諄諄教導(dǎo)子弟要節(jié)儉，不要鋪張浪費(fèi)，“________，”________，一絲一線亦然。 10. （6分） (2019高二下思南月考) 補(bǔ)寫出下列名句中空缺的部分。 （1） 孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》中“________，________”道出了國(guó)家滅亡的內(nèi)外原因。 （2） 杜甫《登高》中從時(shí)空的角度集中寫出詩(shī)人悲涼處境的一聯(lián)是“________，________?！? （3） 《蜀相》中將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名

10、句是“________，________?！? 11. （5分） (2017高三下江蘇開(kāi)學(xué)考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 《春夜宴從弟桃花園序》中以一個(gè)“夫”字領(lǐng)起，抒發(fā)個(gè)人“人生短暫，韶光易逝”的感慨的句子是：________；________。 （2） 《六國(guó)論》中論述齊國(guó)滅亡根源的句子是：________。 （3） 《春江花月夜》中按照古代傳說(shuō)托鴻雁、鯉魚(yú)捎書(shū)帶信，但此時(shí)沒(méi)有用的句子是：________，________。 12. （5分） (2017榆林模擬) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 《荀子勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)“________”，只有這樣，君

11、子才會(huì)智慧通達(dá)，行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。 （2） 在《赤壁賦》中，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下，朗誦《詩(shī)經(jīng)陳風(fēng)》中“月出”篇，即文中所謂“________，________”。 （3） 王灣《次北固山下》中，“________，________”兩句描繪了晝夜和冬春交替過(guò)程中的景象，富含哲理。 13. （6分） (2019高二上廣州期末) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 杜甫在《登高》中，以“________，________”兩句，道出了自身之苦和國(guó)恨之悲，表達(dá)了憂國(guó)傷時(shí)的情懷。 （2） 白居易《觀刈麥》中的“________，________”兩句，直接抒發(fā)了詩(shī)人面對(duì)豐收

12、年卻出現(xiàn)悲慘景象的自疚自愧之情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。 （3） 蘇軾《赤壁賦》一文中，“________，________”兩句，表達(dá)了自然與人類沒(méi)有窮盡、永恒不變的哲理。 14. （8分） (2018南通模擬) 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ________，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（《論語(yǔ)子張》） （2） ________，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》） （3） 吾師道也，________。（韓愈《師說(shuō)》） （4） 桐花萬(wàn)里丹山路，________。（李商隱《韓冬郎即席為詩(shī)相送因成二絕》） （5） 鼎鐺玉石，金塊珠

13、礫，________，秦人視之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宮賦》） （6） 桂棹兮蘭槳，________。（蘇軾《赤壁賦》） （7） ________，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》） （8） 元嘉草草，封狼居胥，________。（辛棄疾《水遇樂(lè)京口北固亭懷古》） 15. （7分） (2017高一下寧德期末) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） ________，抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲，________。（《詩(shī)經(jīng)氓》） （2） 歌臺(tái)暖響，________。（杜牧《阿房宮賦》） （3） ________，小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》） （4） 荀子在《勸學(xué)》指出

14、，蚯蚓雖身體柔弱，卻能“________”，是用心專一的緣故。（荀子《勸學(xué)》） （5） 蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中“________，________”兩句，收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對(duì)歷史人物的緬懷。（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》） 16. （6分） (2017萊蕪模擬) 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） 韓愈在《師說(shuō)》中用“________，________”表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的士大夫以地位為標(biāo)準(zhǔn)，恥于從師的心理。 （2） 《詩(shī)經(jīng)?氓》中用水和低洼的濕地比興，描寫任何事物都該有邊際的兩句話是“________，________”。 （3） 《念奴嬌赤壁懷古》中“___

15、_____，________”的慨嘆，將江山之勝與懷古之情融為一體。 二、 中國(guó)名著 (共4題；共35分) 17. （12分） (2019高二下銅仁期中) 閱讀下面的文字，完成各題。 話說(shuō)襲人見(jiàn)賈母王夫人等去后，便走來(lái)寶玉身邊坐下，含淚問(wèn)他：“怎么就打到這步田地？”寶玉嘆氣說(shuō)道：“不過(guò)為那些事，問(wèn)他做什么！只是下半截疼的很，你瞧瞧打壞了那里?！币u人聽(tīng)說(shuō)，便輕輕的伸手進(jìn)去，將中衣褪下。寶玉略動(dòng)一動(dòng)，便咬著牙叫“噯喲”，襲人連忙停住手，如此三四次才褪了下來(lái)。襲人看時(shí)，只見(jiàn)腿上半段青紫，都有四指寬的僵痕高了起來(lái)。襲人咬著牙說(shuō)道：“我的娘，怎么下這般的狠手！你但凡聽(tīng)我一句話，也不得到這步地位

16、。幸而沒(méi)動(dòng)筋骨，倘或打出個(gè)殘疾來(lái)，可叫人怎么樣呢！” 正說(shuō)著，只聽(tīng)丫鬟們說(shuō)：“寶姑娘來(lái)了?！币u人聽(tīng)見(jiàn)，知道穿不及中衣，便拿了一床袷紗被替寶玉蓋了。只見(jiàn)寶釵手里托著一丸藥走進(jìn)來(lái)，向襲人說(shuō)道：“晚上把這藥用酒研開(kāi)，替他敷上，把那淤血的熱毒散開(kāi)，可以就好了?！闭f(shuō)畢，遞與襲人，又問(wèn)道：“這會(huì)子可好些？”寶玉一面道謝說(shuō)：“好了?！庇肿屪氣O見(jiàn)他睜開(kāi)眼說(shuō)話，不像先時(shí)，心中也寬慰了好些，便點(diǎn)頭嘆道：“早聽(tīng)人一句話，也不至今日。別說(shuō)老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”剛說(shuō)了半句又忙咽住，自悔說(shuō)的話急了，不覺(jué)的就紅了臉，低下頭來(lái)。寶玉聽(tīng)得這話如此親切稠密，大有深意，忽見(jiàn)他又咽住不往下說(shuō)，紅了臉，低下

17、頭只管弄衣帶，那一種嬌羞怯怯，非可形容得出者，不覺(jué)心中大暢，將疼痛早丟在九霄云外，心中自思：“我不過(guò)捱了幾下打，他們一個(gè)個(gè)就有這些憐惜悲感之態(tài)露出，令人可玩可觀，可憐可敬。假若我一時(shí)竟遭殃橫死，他們還不知是何等悲感呢！既是他們這樣，我便一時(shí)死了，得他們?nèi)绱?，一生事業(yè)縱然盡付東流，亦無(wú)足嘆惜，冥冥之中若不怡然自得，亦可謂糊涂鬼祟矣?！毕胫?，只聽(tīng)寶釵問(wèn)襲人道：“怎么好好的動(dòng)了氣，就打起來(lái)了？”襲人便把焙茗的話說(shuō)了出來(lái)。 寶玉原來(lái)還不知道賈環(huán)的話，見(jiàn)襲人說(shuō)出方才知道。因又拉上薛蟠，惟恐寶釵沉心，忙又止住襲人道：“薛大哥哥從來(lái)不這樣的，你們不可混猜度?！?寶釵聽(tīng)說(shuō)，便知道是怕他多心，用話相攔襲人，因

18、心中暗暗想道：“打的這個(gè)形象，疼還顧不過(guò)來(lái)，還是這樣細(xì)心，怕得罪了人，可見(jiàn)在我們身上也算是用心了。你既這樣用心，何不在外頭大事上做工夫，老爺也歡喜了，也不能吃這樣虧。但你固然怕我沉心，所以攔襲人的話，難道我就不知我的哥哥素日恣心縱欲，毫無(wú)防范的那種心性。當(dāng)日為一個(gè)秦鐘，還鬧的天翻地覆，自然如今比先又更利害了。”想畢，因笑道：“你們也不必怨這個(gè)，怨那個(gè)。據(jù)我想，到底寶兄弟素日不正，肯和那些人來(lái)往，老爺才生氣。就是我哥哥說(shuō)話不防頭，一時(shí)說(shuō)出寶兄弟來(lái)，也不是有心調(diào)唆：一則也是本來(lái)的實(shí)話，二則他原不理論這些防嫌小事。襲姑娘從小兒只見(jiàn)寶兄弟這么樣細(xì)心的人，你何嘗見(jiàn)過(guò)天不怕地不怕、心里有什么口里就說(shuō)什么的

19、人?！币u人因說(shuō)出薛蟠來(lái)，見(jiàn)寶玉攔他的話，早已明白自己說(shuō)造次了，恐寶釵沒(méi)意思，聽(tīng)寶釵如此說(shuō)，更覺(jué)羞愧無(wú)言。寶玉又聽(tīng)寶釵這番話，一半是堂皇正大，一半是去己疑心，更覺(jué)比先暢快了。方欲說(shuō)話時(shí)，只見(jiàn)寶釵起身說(shuō)道：“明兒再來(lái)看你，你好生養(yǎng)著罷。方才我拿了藥來(lái)交給襲人，晚上敷上管就好了。”說(shuō)著便走出門去。襲人趕著送出院外，說(shuō)：“姑娘倒費(fèi)心了。改日寶二爺好了，親自來(lái)謝?！睂氣O回頭笑道：“有什么謝處。你只勸他好生靜養(yǎng)，別胡思亂想的就好了。不必驚動(dòng)老太太、太太眾人，倘或吹到老爺耳朵里，雖然彼時(shí)不怎么樣，將來(lái)對(duì)景，終是要吃虧的。”說(shuō)著，一面去了。 襲人抽身回來(lái)，心內(nèi)著實(shí)感激寶釵。進(jìn)來(lái)見(jiàn)寶玉沉思默默似睡非睡的模樣，

20、因而退出房外，自去櫛沐?！@里寶玉昏昏默默，只見(jiàn)蔣玉菡走了進(jìn)來(lái)，訴說(shuō)忠順府拿他之事；只見(jiàn)金釧兒進(jìn)來(lái)哭說(shuō)為他投井之情。寶玉半夢(mèng)半醒，都不在意。忽又覺(jué)有人推他，恍恍忽忽聽(tīng)得有人悲戚之聲。寶玉從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是林黛玉。寶玉猶恐是夢(mèng)，忙又將身子欠起來(lái)，向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn)，只見(jiàn)兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉，卻是那個(gè)？寶玉還欲看時(shí)，怎奈下半截疼痛難忍，支持不住，便“噯喲”一聲，仍就倒下，嘆了一聲，說(shuō)道：“你又做什么跑來(lái)！雖說(shuō)太陽(yáng)落下去，那地上的余熱未散，走兩趟又要受了暑。我雖然捱了打，并不覺(jué)疼痛。我這個(gè)樣兒，只裝出來(lái)哄他們，好在外頭布散與老爺聽(tīng)，其實(shí)是假的。你不可認(rèn)真?！贝藭r(shí)林

21、黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無(wú)聲之泣，氣噎喉堵，更覺(jué)得利害。聽(tīng)了寶玉這番話，心中雖然有萬(wàn)句言詞，只是不能說(shuō)得，半日，方抽抽噎噎的說(shuō)道：“你從此可都改了罷！”寶玉聽(tīng)說(shuō)，便長(zhǎng)嘆一聲，道：“你放心，別說(shuō)這樣話。就便為這些人死了，也是情愿的！” 一句話未了，只見(jiàn)院外人說(shuō)：“二奶奶來(lái)了。”林黛玉便知是鳳姐來(lái)了，連忙立起身說(shuō)道：“我從后院子去罷，回來(lái)再來(lái)。”寶玉一把拉住道：“這可奇了，好好的怎么怕起他來(lái)?！绷主煊窦钡亩迥_，悄悄的說(shuō)道：“你瞧瞧我的眼睛，又該他取笑開(kāi)心呢?！睂氂衤?tīng)說(shuō)趕忙的放手。黛玉三步兩步轉(zhuǎn)過(guò)床后，出后院而去。 （節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第三十四回） （1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分

22、析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 節(jié)選內(nèi)容主要寫的是寶玉被其父賈政暴打后襲人、寶釵、黛玉三人的表現(xiàn)，作者對(duì)這三人均運(yùn)用了語(yǔ)言、心理和行動(dòng)描寫，人物形象鮮明。 B . 文章通過(guò)寫寶玉恍恍惚惚中夢(mèng)見(jiàn)蔣玉菡、金釧兒、林黛玉等人，既寫出了賈寶玉挨打后傷情之重，也暗示了賈寶玉挨打的原因?？此撇黄鹧鄣拈e筆，實(shí)則是很高明的設(shè)計(jì)。 C . 薛寶釵退場(chǎng)時(shí)，寶玉正欲說(shuō)話，寶釵主動(dòng)告辭；林黛玉退場(chǎng)時(shí)，寶玉話語(yǔ)未了，黛玉被迫離開(kāi)，這一細(xì)節(jié)反映了釵黛二人對(duì)寶玉的用情之差異。 D . 林黛玉哭了半天之后，僅僅向賈寶玉說(shuō)了一句話：“你從此可都改了罷！”這句話雖短，但意味深長(zhǎng)，里面包含著沉痛、體貼、哀怨，

23、同時(shí)也含著一種無(wú)可奈何的委屈。 （2） “襲人看時(shí)，只見(jiàn)腿上半段青紫，都有四指寬的僵痕高了起來(lái)。襲人咬著牙說(shuō)道：“我的娘，怎么下這般的狠手！你但凡聽(tīng)我一句話，也不得到這步地位。幸而沒(méi)動(dòng)筋骨，倘或打出個(gè)殘疾來(lái)，可叫人怎么樣呢！”襲人的這句話有幾層含義？試加以分析。 （3） 文章前后分別講到了薛寶釵和林黛玉探望寶玉的過(guò)程，他們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)寶玉的深切情感？分別體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)？ 18. （17分） (2019高二上北京期中) 閱讀下面的作品，完成各題。 大觀園試才題對(duì)額（節(jié)選） 曹雪芹 賈政命賈珍在前引導(dǎo)，自己扶了寶玉，逶迤進(jìn)入山口。抬頭忽見(jiàn)山上有鏡面白石一塊，正是迎面留題處

24、。賈政回頭笑道：“諸公請(qǐng)看，此處題以何名方妙？”眾人聽(tīng)說(shuō)，也有說(shuō)該題“疊翠”二字的，也有說(shuō)該題“錦嶂”的，又有說(shuō)“賽香爐”的，又有說(shuō)“小終南”的，種種名色，不止幾十個(gè)。原來(lái)眾清客心中，早知賈政要試寶玉的功業(yè)進(jìn)益如何，只將些俗套來(lái)敷衍。寶玉亦料定此意。賈政聽(tīng)了，便回頭命寶玉擬來(lái)。寶玉道：“嘗聞古人有云：‘編新不如述舊，刻古終勝雕今。’況此處并非主山正景，原無(wú)可題之處，不過(guò)是探景一進(jìn)步耳。莫若直書(shū)‘曲徑通幽’這句舊詩(shī)在上，倒還大方氣派?！北娙寺?tīng)了，都贊道：“是極！二世兄天賦高，才情遠(yuǎn)，不似我們讀腐了書(shū)的?！辟Z政笑道：“不可謬獎(jiǎng)。他年小，不過(guò)以一知充十用，取笑罷了。再俟選擬?！? 說(shuō)著，進(jìn)入石洞來(lái)。

25、只見(jiàn)佳木蘢蔥，奇花閃灼，一帶清流，從花木深處曲折瀉于石隙之下。再進(jìn)數(shù)步，漸向北邊，平坦寬豁，兩邊飛樓插空，雕甍繡檻，皆隱于山坳樹(shù)杪之間。俯而視之，則清溪瀉雪，石磴穿云，白石為欄，環(huán)抱池沿，石橋三港，獸面銜吐。橋上有亭。賈政與諸人上了亭子，倚欄坐了，因問(wèn)：“諸公以何題此？”諸人都道：“當(dāng)日歐陽(yáng)公《醉翁亭記》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。”賈政笑道：“‘翼然’雖佳，但此亭壓水而成，還須偏于水題方稱。依我拙裁，歐陽(yáng)公之‘瀉出于兩峰之間’，竟用他這一個(gè)‘瀉’字?！庇幸豢偷溃骸笆菢O，是極。竟是‘瀉玉’二字妙?！辟Z政拈髯尋思，因抬頭見(jiàn)寶玉侍側(cè)，便笑命他也擬一個(gè)來(lái)。寶玉聽(tīng)說(shuō)，連忙回道：“老爺方才所議已是

26、。但是如今追究了去，似乎當(dāng)日歐陽(yáng)公題釀泉用一‘瀉’字則妥，今日此泉若亦用‘瀉’字，則覺(jué)不妥。況此處雖云省親駐蹕別墅，亦當(dāng)入于應(yīng)制之例，用此等字眼，亦覺(jué)粗陋不雅。求再擬較此蘊(yùn)藉含蓄者?！辟Z政笑道：“諸公聽(tīng)此論若何?方才眾人編新，你又說(shuō)不如述古；如今我們述古，你又說(shuō)粗陋不妥。你且說(shuō)你的來(lái)我聽(tīng)。”寶玉道：“用‘瀉玉’二字，則莫若‘沁芳’二字，豈不新雅？”賈政拈髯點(diǎn)頭不語(yǔ)。眾人都忙迎合，贊寶玉才情不凡。賈政道：“匾上二字容易。再作一副七言對(duì)聯(lián)來(lái)?！睂氂衤?tīng)說(shuō)，立于亭上，四顧一望，便機(jī)上心來(lái)，乃念道： ， 。賈政聽(tīng)了，點(diǎn)頭微笑。眾人先稱贊不已。 于是出亭過(guò)池，一山一石，一花一木，莫不著意觀覽。忽抬頭看

27、見(jiàn)前面一帶粉垣，里面數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映。眾人都道：“好個(gè)所在！”于是大家進(jìn)入，只見(jiàn)入門便是曲折游廊，階下石子漫成甬路。上面小小兩三間房舍，一明兩暗，里面都是合著地步打的床幾椅案。從里間房?jī)?nèi)又得一小門，出去則是后院，有大株梨花兼著芭蕉。又有兩間小小退步。后院墻下忽開(kāi)一隙，得泉一派，開(kāi)溝僅尺許，灌入墻內(nèi)，繞階緣屋至前院，盤旋竹下而出。 賈政笑道：“這一處還罷了。若能月夜坐此窗下讀書(shū)，不枉虛生一世?！闭f(shuō)畢，看著寶玉，唬的寶玉忙垂了頭。眾客忙用話開(kāi)釋，又說(shuō)道：“此處的匾該題四個(gè)字。”賈政笑問(wèn)：“那四字？”一個(gè)道是“淇水遺風(fēng)”。賈政道：“俗?！庇忠粋€(gè)是“睢園雅跡”。賈政道：“也俗?！辟Z珍笑道：

28、“還是寶兄弟擬一個(gè)來(lái)?！辟Z政道：“他未曾作，先要議論人家的好歹，可見(jiàn)就是個(gè)輕薄人?！北娍偷溃骸白h論的極是，其奈他何?！辟Z政忙道：“休如此縱了他?！币蛎溃骸敖袢杖文憧駷閬y道，先設(shè)議論來(lái)，然后方許你作。方才眾人說(shuō)的，可有使得的？”寶玉見(jiàn)問(wèn)，答道：“都似不妥?！辟Z政冷笑道：“怎么不妥？”寶玉道：“這是第一處行幸之處，必須頌圣方可。若用四字的匾，又有古人現(xiàn)成的，何必再作?！辟Z政道：“難道‘淇水’‘睢園’不是古人的？”寶玉道：“這太板腐了。莫若‘有鳳來(lái)儀’四字?！北娙硕己迦唤忻?。賈政點(diǎn)頭道：“畜生，畜生，可謂‘管窺蠡測(cè)’矣。”因命：“再題一聯(lián)來(lái)?！睂氂癖隳畹溃簩毝Σ栝e煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼。 賈政

29、搖頭說(shuō)道：“也未見(jiàn)長(zhǎng)。”說(shuō)畢，引眾人出來(lái)。 一面走，一面說(shuō)，倏爾青山斜阻。轉(zhuǎn)過(guò)山懷中，隱隱露出一帶黃泥筑就矮墻，墻頭皆用稻莖掩護(hù)。有幾百株杏花，如噴火蒸霞一般。里面數(shù)楹茅屋。外面卻是桑、榆、槿、柘，各色樹(shù)稚新條，隨其曲折，編就兩溜青籬?；h外山坡之下，有一土井，旁有桔槔轆轤之屬。下面分畦列畝，佳蔬菜花，漫然無(wú)際。 賈政笑道：“倒是此處有些道理。固然系人力穿鑿，此時(shí)一見(jiàn)，未免勾引起我歸農(nóng)之意。我們且進(jìn)去歇息歇息。”說(shuō)畢，方欲進(jìn)籬門去，忽見(jiàn)路旁有一石碣，亦為留題之備。眾人笑道：“更妙，更妙!此處若懸匾待題，則田舍家風(fēng)一洗盡矣。立此一碣，又覺(jué)生色許多，非范石湖田家之詠不足以盡其妙?！辟Z政道：“諸公

30、請(qǐng)題?！北娙嗽疲骸胺讲攀佬钟性?，‘編新不如述舊’，此處古人已道盡矣，莫若直書(shū)‘杏花村’妙極。”賈政聽(tīng)了，向眾人道：“‘杏花村’固佳，只是犯了正名，村名直待請(qǐng)名方可?！北娍投嫉溃骸笆茄健Ｈ缃裉摰?，便是什么字樣好？” 大家想著，寶玉卻等不得了，也不等賈政的命，便說(shuō)道：“舊詩(shī)有云：‘紅杏梢頭掛酒旗’。如今莫若‘杏簾在望’四字?！北娙硕嫉溃骸昂脗€(gè)‘在望’!又暗合‘杏花村’意。”寶玉冷笑道：“村名若用‘杏花’二字，則俗陋不堪了。又有古人詩(shī)云：‘柴門臨水稻花香’，何不就用‘稻香村’的妙？”眾人聽(tīng)了，益發(fā)哄聲拍手道：“妙！”賈政一聲斷喝：“無(wú)知的業(yè)障!你能知道幾個(gè)古人，能記得幾首熟詩(shī)，也敢在老先生前賣弄!

31、你方才那些胡說(shuō)的，不過(guò)是試你的清濁，取笑而已，你就認(rèn)真了！” 說(shuō)著，引人步入茆堂，里面紙窗木榻，富貴氣象一洗皆盡。賈政心中自是歡喜，卻瞅?qū)氂竦溃骸按颂幦绾危俊北娙艘?jiàn)問(wèn)，都忙悄悄的推寶玉，教他說(shuō)好。寶玉不聽(tīng)人言，便應(yīng)聲道：“不及‘有鳳來(lái)儀’多矣。”賈政聽(tīng)了道：“無(wú)知的蠢物！你只知朱樓畫(huà)棟、惡賴富麗為佳，那里知道這清幽氣象。終是不讀書(shū)之過(guò)！”寶玉忙答道：“老爺教訓(xùn)的固是，但古人常云‘天然’二字，不知何意？” 眾人見(jiàn)寶玉牛心，都怪他呆癡不改。今見(jiàn)問(wèn)“天然”二字，眾人忙道：“哥兒別的都明白，為何連‘天然’不知?天然者，天之自然而有，非人力之所成也?！睂氂竦溃骸皡s又來(lái)!此處置一田莊，分明見(jiàn)得人力穿鑿

32、扭捏而成。遠(yuǎn)無(wú)鄰村，近不負(fù)郭，背山山無(wú)脈，臨水水無(wú)源，高無(wú)隱寺之塔，下無(wú)通市之橋，峭然孤出，似非大觀。爭(zhēng)似先處有自然之理，得自然之氣，雖種竹引泉，亦不傷于穿鑿。古人云‘天然圖畫(huà)’四字，正畏非其地而強(qiáng)為地，非其山而強(qiáng)為山，雖百般精而終不相宜……”未及說(shuō)完，賈政氣的喝命：“叉出去！”剛出去，又喝命：“回來(lái)！”命再題一聯(lián)：“若不通，一并打嘴！”寶玉只得念道：新漲綠添浣葛處，好云香護(hù)采芹人。 賈政聽(tīng)了，搖頭說(shuō)：“更不好?！币幻嬉顺鰜?lái)。 （節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第十七回至十八回“大觀園試才題對(duì)額 榮國(guó)府歸省慶元宵”） （1） 根據(jù)大觀園“沁芳亭”周圍景物的特點(diǎn)，選出賈寶玉為“沁芳亭”撰寫的對(duì)聯(lián)。（

33、 ） A . 前門綠柳垂金鎖 后戶青山列錦屏 B . 麝蘭芳靄斜陽(yáng)院 杜若香飄明月洲 C . 繞堤柳借三篙翠 隔岸花分一脈香 D . 三徑香風(fēng)飄玉蕙 一庭明月照金蘭 （2） 小說(shuō)多次描寫賈政的“笑”，閱讀相關(guān)內(nèi)容,解說(shuō)橫線處“笑”所蘊(yùn)含的不同意味。 （3） 賈政率眾人游覽大觀園，一見(jiàn)“瀟湘館”，眾人都道：“好個(gè)所在！”請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，概括“瀟湘館”是個(gè)怎樣“好”的所在?曹雪芹如此描寫“瀟湘館”的匠心何在？ （4） 《紅樓夢(mèng)》第三回中寫道：后人有《西江月》詞批寶玉“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽”。節(jié)選部分眾人“贊寶玉才情不凡”。請(qǐng)結(jié)合節(jié)選部分的相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)寶玉這一人物

34、的評(píng)價(jià)。 19. （3分） (2017高二上蘇州期中) 下列有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 《阿Q正傳》中，小D為了革命，用磚砸開(kāi)了靜修庵，砸了靜修庵里“皇帝萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”的龍牌，并順手拿走了觀音娘娘座前的宣德?tīng)t。 B . 《邊城》中老船夫說(shuō)翠翠“在夢(mèng)中被一個(gè)人的歌聲浮起來(lái)，上懸崖摘了一把虎耳草”，這個(gè)唱歌的人其實(shí)就是二佬儺送。 C . 抄檢大觀園時(shí)，司棋掀翻了自己的箱子并當(dāng)面沖撞領(lǐng)頭抄檢的王善寶家的，體現(xiàn)了她對(duì)封建主子及其幫兇的蔑視和自尊自重、敢于反抗的強(qiáng)烈個(gè)性。 D . 《藥》的結(jié)尾部分用闊人祝壽時(shí)的饅頭比喻墳頭，意味深遠(yuǎn)，小說(shuō)全篇籠罩著沉重陰冷的氣氛，這是

35、作者為突出人物和主題營(yíng)造出來(lái)的，使吃人血饅頭的故事更具有震撼人心的悲劇效果。 E . 《老人與?！分心贻p的男孩馬諾林，象征著力量和希望，海明威借這個(gè)形象表明老人的事業(yè)后繼有人。 20. （3分） (2019高二上海淀期中) 下列各項(xiàng)都是從《論語(yǔ)》中選出的詞句，對(duì)其理解和闡釋最符合《論語(yǔ)》原文中意思的兩項(xiàng)是（ ） A . 君子不器——君子應(yīng)該沒(méi)有具體的功用 B . 文質(zhì)彬彬——形容君子談吐行為文雅 C . 見(jiàn)賢思齊——看見(jiàn)賢人便想向他看齊 D . 成人之美——成全別人的好事 E . 君子固窮——君子本就該承受窮苦的命運(yùn) 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 參考答案 一

36、、 情景默寫 (共16題；共111分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 14-7、 14-8、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、 16-2、 16-3、 二、 中國(guó)名著 (共4題；共35分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 20-1、