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1、轉(zhuǎn)正 述職報(bào)告PPT 轉(zhuǎn)正 述職報(bào)告PPT 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　述職人： 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　述職內(nèi)容： 　　主要工作 　　工作感悟 　　成長與改進(jìn)點(diǎn) 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　主要工作 　　1、班主任助理工作 　　擔(dān)任D2W030大學(xué)生儲備班、E2N020 單證儲備班、Q2N003企劃儲備班、 桐廬分水新店培訓(xùn)班班主任助理，協(xié) 助各班主任帶班 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　主要工作 　　2、門店實(shí)訓(xùn)，編

2、纂《企劃實(shí)訓(xùn)手冊》 　　新塘店企劃課實(shí)訓(xùn)，在日常工作中不斷 學(xué)習(xí)企劃崗位相關(guān)技能知識，編纂《企 劃實(shí)訓(xùn)手冊》 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　主要工作 　　3、其他約課以及培訓(xùn)安排等相關(guān)工作 　　協(xié)助班主任進(jìn)行階段培訓(xùn)約課以及培 訓(xùn)相關(guān)準(zhǔn)備安排工作 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　工作感悟 　　1、明確自己的職責(zé)所在，提高自己 　　崗位的熱愛度 　　燃起職業(yè)認(rèn)同感，提高崗位熱愛度。清 楚的告訴自己，正投身的不單只是一份 謀生的工作，而是自己的事業(yè) 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　工作感悟 　　2、學(xué)會主

3、動，勤于思考 　　 只有要，才會有 　　只為完成任務(wù)只是一個(gè)單純的執(zhí)行 者，很多時(shí)候，多問自己一些“為什 么”、“如果”、“我會怎么樣” 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　工作感悟 　　3、學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，無處不學(xué)習(xí) 　　真正學(xué)識淵博的人，從來不會覺得自 己知識夠用 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　我的成長 　　? 對培訓(xùn)有了更深的理解與認(rèn)知 　　? 開始對自己的職業(yè)規(guī)劃有較為 清晰的`方向 ? 在看問題上，日漸成熟 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　優(yōu)勢： 　　自我剖析 　　劣勢： 　　急躁 考慮事情不周全 權(quán)力動機(jī)不夠 　　親和力，執(zhí)行力 關(guān)注細(xì)節(jié) 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　完善自我 對培訓(xùn)相關(guān)的理論知識不斷學(xué)習(xí)強(qiáng)化， 用知識武裝自己，爭取每月一書 ? 定期對自己的工作進(jìn)行階段小結(jié)，反 思改進(jìn) 多爭取上臺的機(jī)會，不斷鍛煉自己 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　感謝每一位幫助過我的同事 　　謝謝你們! 　　述職報(bào)告 　　report on work 　　繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)精彩 　　Thanks for your time 　　述職報(bào)告 　　report on work