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1、流 浪 人 ， 你 若 到 斯 巴 德 海 因 里 希 伯爾 1917年 出 生 于德國科 隆一 個(gè) 雕 刻 家 家 庭 ,二 戰(zhàn)爆 發(fā) ， 征 兵 入 伍 ， 歷 時(shí)6年 ， 后 被 俘 入 戰(zhàn) 俘 營 。1972年 獲 諾 貝 爾 文 學(xué) 獎(jiǎng)他 希 望 通 過 小 說 使 人 們從 恐 怖 的 戰(zhàn) 爭(zhēng) 中 認(rèn) 識(shí) 過去 ， 清 算 歷 史 ， 被 稱 為“ 德 國 的 良 心 ” ， 1985年 去 世 ， 聯(lián) 邦 總 統(tǒng) 親 自抬 棺 為 他 送 行 。作 者 介 紹海 因 里 希 伯 爾 回憶、內(nèi)心獨(dú)白、象征、怪誕的聯(lián)想時(shí)空概念顛倒跳躍，而塑造人物形象時(shí)則大量采用內(nèi)心獨(dú)白。憑借他對(duì)時(shí)代

2、的廣闊視野，結(jié)合典型化的靈敏技巧，對(duì)復(fù)興德國文學(xué)作出了貢獻(xiàn)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 懸 念 的 作 用 吸 引 讀 者 ， 引 發(fā) 讀 者 的 閱 讀 興 趣 。 推 動(dòng) 情 節(jié) 發(fā) 展 ； 情 節(jié) 曲 折 起 伏 ， 引 人 入 勝 。 引 發(fā) 深 思 ， 震 撼 人 心 ， 更 好 地 揭 示 主 題 。 文 本 質(zhì) 疑 你 對(duì) 本 文 有 何 疑 問 ， 嘗 試 獨(dú) 立 或 合 作 解 決 ，不 能 解 決 的 做 好 標(biāo) 注 。 戰(zhàn) 爭(zhēng) 既 是 謀 殺 ， 也 是 自 殺 ！第 二 課 時(shí) 深 入 思 考 在 眾 多 的 證 據(jù) 下 ， 我 為 何 不 敢 馬 上 確 認(rèn) 這就 是 自 己 的

3、母 校 ？ 作 者 為 什 么 安 排 “ 我 ” 最 終 通 過 自 己 親 手寫 下 的 銘 文 確 認(rèn) 自 己 的 母 校 ？ “ 我 ” 是 一 名 中 學(xué) 生 ， 本 應(yīng) 在 學(xué) 校 讀 書 學(xué)習(xí) ， 卻 為 何 走 上 戰(zhàn) 場(chǎng) ？ 小 說 中 的 “ 我 ” 在 戰(zhàn) 場(chǎng) 中 “ 失 足 ” 、 “ 失手 ” ， 幾 乎 喪 身 ， 可 謂 “ 英 勇 無 比 ” ， 這一 “ 壯 舉 ” 有 沒 有 得 到 同 胞 、 國 家 的 認(rèn) 可 ？而 今 “ 我 ” 醒 悟 了 嗎 ？ “我 ” 既 然 最 終 回 到 了 母 校 ， 為 何 不敢 馬 上 確 認(rèn) 這 就 是 自 己 的

4、 母 校 ？他的傷勢(shì)太重，認(rèn)為自己有可能是神智不清而產(chǎn)生的幻覺，所以不能確認(rèn)。他不敢面對(duì)過去，不敢面對(duì)或正視他曾經(jīng)擁有的健全和美好生活。 “我 ” 是 一 名 中 學(xué) 生 ， 本 應(yīng) 在學(xué) 校 讀 書 學(xué) 習(xí) ， 卻 為 何 走 上 戰(zhàn)場(chǎng) ？流浪人，你若到斯巴 公 元 前 480年 波 斯 入 侵 希 臘 ， 300名斯 巴 達(dá) 戰(zhàn) 士 扼 守 溫 泉 關(guān) ， 奮 戰(zhàn) 陣 亡 ，希 臘 人 在 此 立 碑 紀(jì) 念 ， 銘 文 “ 流 浪人 ， 你 若 到 家 鄉(xiāng) ， 請(qǐng) 報(bào) 告 斯 巴 達(dá) 公民 們 ， 我 們 陣 亡 此 地 ， 至 死 猶 恪 守他 們 的 命 令 。 ”誓 死 保 衛(wèi) 自

5、 己 的 家 園 “我 ” 是 一 名 中 學(xué) 生 ， 本 應(yīng) 在學(xué) 校 讀 書 學(xué) 習(xí) ， 卻 為 何 走 上 戰(zhàn)場(chǎng) ？三個(gè)月前在老師的叫罵下他寫下了那段銘文“流浪人，你若到斯巴”被政府利用來宣傳參戰(zhàn)的銘文是傷害他的根源。 軍國主義教育圖片展日 本 開 展 大 規(guī) 模 戰(zhàn) 爭(zhēng) 前 對(duì)小 學(xué) 生 進(jìn) 行 軍 國 主 義 教 育 軍國主義教育圖片展日 本 開 展 大 規(guī) 模 戰(zhàn) 爭(zhēng) 前對(duì) 越 前 永 平 寺 僧 人 也 進(jìn) 行 軍 事 訓(xùn) 練 1937年 12月 13日 ， 日 軍攻 陷 南 京 后 ， 日 本 出 現(xiàn)了 戰(zhàn) 爭(zhēng) 狂 熱 “我 ” 通 過 什 么 最 終 確 認(rèn) 這 就 是 我的

6、 母 校 ？ 作 者 這 樣 安 排 情 節(jié) 有 何用 意 ？明 確 ： 我 親 手 寫 下 的 銘 文 。 確 認(rèn) 母 校 不 是 最 終 目 的 ， 最 終目 的 是 把 主 人 公 所 有 的 不 幸 聚 焦 到 這一 句 話 上 ， 作 者 要 暗 示 ： 納 粹 德 國 給青 少 年 灌 輸 軍 國 主 義 思 想 ， 教 育 青 少年 盲 從 ， 為 法 西 斯 效 力 的 可 悲 現(xiàn) 實(shí) 。懸 念 落 實(shí) ,使 作 品 產(chǎn) 生 強(qiáng) 大 的 震 憾 力 量 . 2 小 說 中 的 “ 我 ” 經(jīng) 歷 了 這 場(chǎng) 戰(zhàn) 爭(zhēng) ，并 且 “ 失 足 ” 、 “ 失 手 ” ， 幾 乎 “

7、失身 ” ， 可 謂 “ 英 勇 無 比 ” ， 他 這 一“ 壯 舉 ” 有 沒 有 得 到 同 胞 、 國 家 的 認(rèn)可 ？ “ 我 ” 當(dāng) 時(shí) 是 以 什 么 樣 的 目 的 或心 態(tài) 去 參 戰(zhàn) 的 ？ 而 今 “ 我 ” 后 悔 了 嗎 ？醒 悟 了 嗎 ？請(qǐng) 用 “ 我 原 以 為 沒 想到 ”寫 一 組 話 反 映 主 人 公 心 境 。 我原以為受重傷后，可以得到及時(shí)的治療，哪怕是得到別人的安慰；沒想到我多次因疼痛難當(dāng)而叫喊，卻無人理會(huì)，面對(duì)的而是別人的“冷漠、無情”，“仿佛他們抬著我穿過一座死城博物館”“我失聲呼叫，醫(yī)生和消防隊(duì)員愕然地望著我，可是醫(yī)生只聳了聳肩膀” 我原以為

8、為了那句話，我的名字可以刻到“豎著更大的金色鐵十字，裝飾著更大的月桂花環(huán)石雕”的紀(jì)念碑上，如此青史留名，沒想到“紀(jì)念碑并無特色，也毫不引人注目，到處都一樣，都是按一種格式成批生產(chǎn)的，需要時(shí)，隨便從哪個(gè)中心點(diǎn)都可以領(lǐng)到” 我原以為聽到的炮聲是多么的愜意、粗獷、高雅，“是圖畫書里打仗的模樣”，沒想到那是“熊熊大火”、“紅光和黑煙交織”，它吞噬了我的雙臂和右腿，讓我欲生不能，欲死不能。花季的年齡，卻過早地凋零了 你 覺 得 主 人 公 是 一 個(gè) 怎 樣 的 人 ？ “我”在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中早熟，有點(diǎn)玩世不恭“我”不滿學(xué)校單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)缺乏認(rèn)識(shí)“我”糊里糊涂地上了戰(zhàn)場(chǎng)，糊里糊涂地受了重傷回來，

9、不明確自己的人生觀和價(jià)值觀，深受軍國主義的毒害我是一個(gè)渾渾噩噩的一個(gè)可憐的小人物通過“我”受傷和回憶母校生活，“我”終于明白了為軍國而戰(zhàn)所付出的犧牲是無謂的，深感不值，但為時(shí)已晚，因而感到“震撼了我內(nèi)心 某個(gè)隱秘的角落”。 比 較 閱 讀課 后 練 習(xí) 第 一 題 P51 一 、 主 題 比 較 : 一 個(gè) 人 的 遭 遇 是 通 過 一 位 老 兵 對(duì) 戰(zhàn) 爭(zhēng) 的回 憶 ， 講 述 戰(zhàn) 爭(zhēng) 的 創(chuàng) 傷 ； 流 浪 人 ， 你 若 到 斯巴 則 通 過 一 位 青 年 學(xué) 生 在 戰(zhàn) 爭(zhēng) 現(xiàn) 場(chǎng) 的 感 受 ，寫 戰(zhàn) 爭(zhēng) 對(duì) 人 性 的 毀 滅 。 兩 部 作 品 都 有 很 強(qiáng) 的 沖 擊力

10、 ， 索 科 洛 夫 只 想 過 太 平 的 生 活 ， 這 個(gè) 要 求 并 不高 ， 但 是 戰(zhàn) 爭(zhēng) 摧 毀 了 他 的 全 部 生 活 ； 流 浪 人 ，你 若 到 斯 巴 中 的 “ 我 ” 根 本 還 沒 有 長 大 ，就 被 趕 到 炮 火 之 中 ， 戰(zhàn) 爭(zhēng) 奪 去 了 他 的 肢 體 ， 也 結(jié)束 了 他 的 青 春 。 同 樣 是 遭 遇 了 戰(zhàn) 爭(zhēng) 的 不 幸 ， 索 科 洛 夫 知 道 自 己在 干 什 么 ， 知 道 自 己 為 什 么 去 打 仗 ， 而 流 中的 “ 我 ” 受 了 欺 騙 并 不 清 楚 自 己 離 開 學(xué) 校 去 參 加戰(zhàn) 斗 的 原 因 。 索

11、科 洛 夫 失 去 了 家 庭 ， 流 中 的 “ 我 ” 失去 了 四 肢 中 的 三 肢 ， 心 靈 所 遭 受 的 傷 痛 是 一 樣 。 二 、 人 物 命 運(yùn) 比 較 兩 個(gè) 人 物 同 樣 遭 遇 不 幸 ， 索 科洛 夫 是 悲 傷 的 ， 流 中 的 “ 我 ”則 顯 得 比 較 麻 木 ， 這 中 間 有 年 齡 閱歷 方 面 的 因 素 ， 也 有 外 來 的 作 用 ， 索 科 洛 夫 知 道 自 己 是 在 流 中 的 “ 我 ” 受 了 欺 騙 ， 沒 有認(rèn) 識(shí) 到 拓 展 提 高 第 二 次 世 界 大 戰(zhàn) 已 過 去 了 六 十年 ， 在 這 六 十 年 間 ，

12、曾 對(duì) 世 界 人 民犯 下 戰(zhàn) 爭(zhēng) 罪 行 的 法 西 斯 國 家 對(duì) 它 們的 歷 史 是 怎 樣 看 的 呢 ？ 閱 讀 下 面 兩段 史 料 ， 回 答 問 題 。 1970年 12月 7日 ， 大 雪 過 后 ，東 歐 最 寒 冷 的 一 天 。 對(duì) 捷 克 、 波蘭 進(jìn) 行 國 事 訪 問 期 間 ， 當(dāng) 時(shí) 的 聯(lián)邦 德 國 總 理 維 利 勃 蘭 特 冒 著 凜冽 的 寒 風(fēng) 來 到 華 沙 猶 太 人 死 難 者紀(jì) 念 碑 下 。 他 向 紀(jì) 念 碑 獻(xiàn) 上 花 圈后 ， 肅 穆 垂 首 ， 突 然 雙 膝 下 跪 ，并 祈 禱 ： “ 上 帝 饒 恕 我 們 吧 ， 愿苦

13、難 的 靈 魂 得 到 安 寧 。 ” 勃 蘭 特以 此 舉 向 二 戰(zhàn) 中 無 辜 被 納 粹 黨 殺害 的 510萬 猶 太 人 表 示 沉 痛 哀 悼 ，并 虔 誠 地 為 納 粹 時(shí) 代 的 德 國 認(rèn) 罪 、贖 罪 。 當(dāng) 時(shí) 的 聯(lián) 邦 德 國 總 統(tǒng) 赫利 同 時(shí) 向 全 世 界 發(fā) 表 了 著 名 的 贖罪 書 ， 消 息 傳 來 ， 世 界 各 國 愛 好和 平 的 人 們 無 不 拍 手 稱 贊 。 1971年 12月 20日 ， 勃 蘭 特 被 授 予 諾 貝爾 和 平 獎(jiǎng) 。 消 息 一 ： 勃蘭特下跪贖罪受到稱贊 這 是 一 個(gè) 偉 大 的 民 族 ！這 是 一 個(gè)

14、心 胸 坦 蕩 的 民 族 ！這 是 一 個(gè) 從 不 逃 避 歷 史 ， 勇 敢 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 民 族 ！他 們 曾 經(jīng) 犯 過 錯(cuò) 誤 。但 是 今 天 ， 他 們 的 每 一 屆 政 府 都 不 厭 其 煩 的 向 全世 界 真 誠 道 歉 ！ 他 們 本 國 的 法 庭 和 警 察 幫 著 別 的國 家 的 人 逮 捕 和 審 判 本 國 的 戰(zhàn) 犯 ！ 他 們 對(duì) 每 個(gè) 受到 他 們 傷 害 過 的 人 都 給 予 真 誠 的 道 歉 和 補(bǔ) 償 ！從 小 學(xué) 開 始 ， 他 們 就 教 育 自 己 民 族 的 后 代 ： “ 我們 日 爾 曼 民 族 曾 經(jīng) 侵 略 過 別

15、的 國 家 ， 我 們 曾 經(jīng) 對(duì)別 的 國 家 和 民 族 造 成 過 傷 害 。 我 們 每 個(gè) 德 國 人 都要 對(duì) 過 去 的 行 為 負(fù) 責(zé) 。 我 們 每 個(gè) 德 國 人 都 有 責(zé) 任不 讓 歷 史 重 演 。 消 息 二 ： 每年8月15日前后，日本內(nèi)閣成員都要掀起一股參拜供奉有二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位的靖國神社的風(fēng)潮。 日本首相小泉純一郎今年1月1日第四次參拜靖國神社。自當(dāng)選以來，小泉曾四次參拜靖國神社。 日本首相小泉純一郎8月10日表示，他不會(huì)屈服于國際社會(huì)的壓力，明年還要參拜靖國神社。 這 是 一 個(gè) 卑 劣 的 民 族 ！這 是 一 個(gè) 狹 隘 無 恥 的 民 族 ！這 是 一

16、 個(gè) 逃 避 過 去 ， 拒 絕 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 民 族 ！每 個(gè) 人 都 有 可 能 犯 錯(cuò) 誤 ， 但 是 他 們 直 到 今 天 依 然拒 絕 承 認(rèn) 他 們 錯(cuò) 了 ！他 們 的 每 一 屆 下 政 府 都 把 他 們 本 國 的 戰(zhàn) 犯 說 成“ 英 雄 ” ， 把 侵 略 別 的 國 家 說 成 是 “ 進(jìn) 入 ” ， 他們 把 屠 殺 別 的 國 家 的 人 民 的 歷 史 說 成 是 捏 造 的 ！他 們 的 國 家 的 法 庭 和 警 察 全 力 以 赴 保 護(hù) 自 己 國 家的 戰(zhàn) 犯 ， 拒 絕 為 受 到 過 使 我 們 傷 害 的 國 這 的 人 民提 供 補(bǔ) 償 ！他 們 從 小 學(xué) 開 始 就 對(duì) 自 己 的 民 族 的 后 代 說 ： “ 別的 國 家 那 樣 譴 責(zé) 我 們 的 過 去 是 因 為 嫉 妒 我 們 現(xiàn) 在的 成 就 ！ 我 們 沒 必 要 沒 完 沒 了 的 道 歉 。 ” 跪著的日爾曼人比站著的日本人高貴 和 平 的 祈 禱 ： 今 天 ， 現(xiàn) 在 ， 槍 聲 還在 不 斷 從 伊 拉 克 、 從 阿 富汗 、 從 世 界 的 不 同 角 落 傳來 。 讓 我 們 默 默 祈 禱 和 平