《蘇教四上《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣7》2015制作》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教四上《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣7》2015制作（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘇 教 版 語(yǔ) 文 四 年 級(jí) 上 冊(cè) 書 籍 是 人 類 文 化 和 只 會(huì) 的 載 體 ， 是前 人 勞 動(dòng) 成 果 的 結(jié) 晶 。 知 識(shí) 猶 如 浩 瀚 的海 洋 。 一 個(gè) 人 一 生 不 可 能 把 所 有 的 書 讀完 ， 并 且 書 也 有 好 壞 之 分 。 讀 書 要有 所 選 擇購(gòu) 買 借 閱 為 什 么 讀 書 要 有 所選 擇 ？怎 樣 選 擇 自 己 需 要的 書 ？讀 書 有 選 擇 確 定 書 類 ， 按 類 查 找通 過 書 脊 ， 發(fā) 現(xiàn) 書 名輕 拿 瀏 覽 ， 確 定 辦 理購(gòu) 買 和 借 閱 圖 書 小 調(diào) 查 ：（ 1） 我 最 想 讀 的 3本 書

2、是 、 、 。（ 2） 我 讀 過 最 難 忘 的 書是 、 、 。（ 3） 我 愿 意 為 班 級(jí) 圖書 角 提 供 書 。（ 4） 我 希 望 班 級(jí) 圖 書 角擁 有 書 。 讀 書 做 記 號(hào) 姿 勢(shì) 要 正 確 讀 書 做 記 號(hào) 如 ：關(guān) 鍵 詞句 精 彩 語(yǔ) 句 。 。 。有 疑 問 ？生 字 詞 友 情 提 醒 ： 不 是 自 己 的 書 ， 不 要 在 上 面 做 記 號(hào) 哦 。 落 筆 要 輕 ， 保 持 整 潔 ，好 借 好 還 ， 再 借 不 難 ，張 溥 七 錄 ， 善 于 摘 抄 ，讀 書 動(dòng) 墨 ， 受 益 匪 淺 。 明 人 張 溥 ， 文 高 一 時(shí) 。 其

3、幼 即 嗜 學(xué) ， 所 讀 書 必 手 抄 。抄 已 朗 誦 一 過 ， 即 焚 之 ； 又 抄 ， 如 是 者 六 七 始 已 。 右 手 握管 處 ， 指 掌 成 繭 。 冬 日 手 皸 ， 日 沃 湯 數(shù) 次 。 后 名 讀 書 之 齋曰 “ 七 錄 ” 。 選 自 明 史 張 溥 傳 啟 示 ： 一 本 書 要 多 讀 ， 對(duì) 學(xué) 習(xí) 有 很 大 幫 助 。 還 記 得 我 們 以 前 觀 察 校 園 嗎 ？方 法 ：按 一 定 順 序 、 要 有 重 點(diǎn) 、 展 開 想 象 、 勤 于 動(dòng)筆 動(dòng) 靜 結(jié) 合 ， 說 一 說 像 什 么 ， 當(dāng) 作 是 活 的 ， 寫一 寫 觀 察 日 記 。 靜 物 觀 察有 順 序 ， 有 重 點(diǎn) 五 針 松 ：根 像 什 么 ？樹 干 像 什 么 ？松 針 （ 樹 葉 ） 像 什 么 ？是 什 么 顏 色 的 ？舉 例 金 魚 所 處 的 環(huán) 境金 魚 的 動(dòng) 作 （ 怎 么 游 動(dòng) ）神 態(tài) （ 重 點(diǎn) 是 眼 睛 ）舉 例 觀 察 動(dòng) 態(tài) 事 物典 禮 、 生 活 、 運(yùn) 動(dòng) 、 動(dòng) 物 留 心 觀 察 事 物耐 心 細(xì) 心 恒 心 善 發(fā) 現(xiàn) 勤 思 考