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1、培訓(xùn)總結(jié)-總結(jié) 篇一：公司員工培訓(xùn)總結(jié)報告 第一期員工培訓(xùn)總結(jié)報告 在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與關(guān)心下以及各位參訓(xùn)員工的主動配合下，本次培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊急有序并取得圓滿勝利。現(xiàn)將本次培訓(xùn)狀況總結(jié)如下： 一、培訓(xùn)基本概況 1、培訓(xùn)時間：2021年2月22日至2月24日 2、培訓(xùn)目的：為了給員工供應(yīng)正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓舞員工的士氣,讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及進(jìn)展方向，使員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)員工解決問題的力量及供應(yīng)尋求關(guān)心的方法。 3、實(shí)際參與培訓(xùn)總?cè)藬?shù)：19人 4、

2、參訓(xùn)單位：總經(jīng)辦、生產(chǎn)部、保衛(wèi)科 5、組織單位：總經(jīng)辦 二、培訓(xùn)考核 培訓(xùn)考核主要側(cè)重于理論考試和技能考核兩部分，筆試的權(quán)重為40%，技能考核權(quán)重為50%，另課堂表現(xiàn)和課堂筆記各占5%。 備注：所看到的得分已經(jīng)轉(zhuǎn)換成為百分位數(shù)。表示該被考核人在本部門的考核中各項指標(biāo)的排名位置。 （一）理論考試 （二） 技術(shù)力量考核成績 （三） 綜合成績 綜合成績依據(jù)課堂表現(xiàn)、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計算得出的，此次培訓(xùn)，鼓舞員工士氣，共設(shè)立了三個獎項，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別對前六名的員工（陳雨、高禮美、徐曉妮

3、、殷帥、武雪、吳曉玲）進(jìn)行了物質(zhì)嘉獎。 三、培訓(xùn)綜合分析 這次員工入職培訓(xùn)主要以生產(chǎn)一線員工為主，在三天的集訓(xùn)中通過對公司概況、規(guī)章制度、禮儀培訓(xùn)、心態(tài)培訓(xùn)、車間管理及平安防護(hù)學(xué)問等課程的講解， 使學(xué)員對公司有一個整體印象，把握工作必備的制度與學(xué)問以及平安防護(hù)意識；尤其是滅火用法的現(xiàn)場演習(xí)，通過保衛(wèi)科柏科長演示，員工的操作，大家把握了用法干粉滅火器的方法。這次演習(xí)使員工們增加了平安防火意識，把握了火災(zāi)發(fā)生時的自救方法。3個小時的車間管理培訓(xùn)使車間員工深化了解了自己的崗位職責(zé)，逐步開頭完善自己的工作進(jìn)程。 通過三天的培訓(xùn)基本上達(dá)到了原定的培訓(xùn)目標(biāo)，使員工深化

4、了解公司的概況，熟識了工作的基本流程，了解并把握了工作必需的學(xué)問與技能。這次培訓(xùn)經(jīng)過各位授課老師的辛苦講解，受到了員工的確定。大家普遍認(rèn)為《員工心態(tài)培訓(xùn)》、《禮儀培訓(xùn)》、《平安防護(hù)學(xué)問》等課程講解深化、授課方式敏捷、簡單接受，深受參訓(xùn)員工的歡迎。不過在與車間員工溝通的過程中也發(fā)覺了授課及組織協(xié)調(diào)的很多不足： 1、授課方式的生動化、多樣化方面有欠缺。在制度講解部分只是“照本宣科”，并沒有深化、透徹、敏捷的講解，課堂氛圍很沉悶，這也是始終以來這次培訓(xùn)授課中存在的通??；建議通過授課技巧的提高來解決。 2、應(yīng)注重加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。使培訓(xùn)工作與選拔人才相結(jié)合，與提高崗位

5、操作力量相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平。 在日后的培訓(xùn)工作中會充分調(diào)動員工的主動性，保證培訓(xùn)學(xué)問能準(zhǔn)時汲取和消化，做到逐步完善公司管理配套機(jī)制。 總經(jīng)辦 2021年3月10日 篇二：培訓(xùn)總結(jié)報告 ___ 2021入職員工培訓(xùn)總結(jié)報告 隨著我國近幾年經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，我國銀行業(yè)的競爭也日益激烈，在這樣一個高強(qiáng)度競爭和快節(jié)奏進(jìn)展的大背景下，我行自身也正在經(jīng)受著組建以來最為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。 如何能夠在此關(guān)鍵時期實(shí)現(xiàn)自身突破，并且保持強(qiáng)有力的競爭力，已經(jīng)成為全行上下的一個重要議題。從人力資源的角度上講，

6、企業(yè)的進(jìn)展終究是人才的進(jìn)展，企業(yè)間的競爭歸根究竟也是人才的競爭。因此，始終以來，重視人才、進(jìn)展人才一直都是我行的優(yōu)良傳統(tǒng)。 2021年10月9日，隨著新員工崗前培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)考核的結(jié)束，本次培訓(xùn)也畫上了一個圓滿的句號。與往年同類培訓(xùn)相比，此次培訓(xùn)在培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)時間以及培訓(xùn)內(nèi)容和質(zhì)量等方面，都達(dá)到了一個全新的高度，當(dāng)然，在培訓(xùn)方案詳情和培訓(xùn)工作具體實(shí)施方面，我們?nèi)耘f有著很多能夠提高的空間。 為了為我行建立一套更為成熟完善的員工培訓(xùn)系統(tǒng)，我部門對此次的培訓(xùn)方案進(jìn)行了仔細(xì)系統(tǒng)的分析，同時也對此次培訓(xùn)的具體實(shí)施過程進(jìn)行了全面的回顧，并結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員們的培訓(xùn)感受和建議，對本次培訓(xùn)進(jìn)行了全方

7、位的剖析和總結(jié)。 本次總結(jié)旨在積累閱歷，對好的方面進(jìn)行愛護(hù)和發(fā)揚(yáng)，對欠缺的方面，要找出不足，分析緣由，解決問題。為今后同類工作的開展，供應(yīng)閱歷上的支持。 一、培訓(xùn)目的及意義 （一）培訓(xùn)目的： 提高新員工的綜合素養(yǎng)及職業(yè)素養(yǎng)，使新員工盡快融入集體，盡早在工作崗位上發(fā)揮作用。 （二）培訓(xùn)意義 為新員工供應(yīng)一個較為良好的適應(yīng)性平臺，使新員工盡快轉(zhuǎn)變自身角色，同時也為新員工供應(yīng)了肯定的展現(xiàn)自我的機(jī)會，有助于單位為其進(jìn)行精準(zhǔn)定位。 二、培訓(xùn)體系方案的制定與實(shí)施 本批新員工的特點(diǎn)是：文化水平較高，學(xué)習(xí)和適應(yīng)力量較強(qiáng)，普遍擁

8、有一個良好的行業(yè)文化氛圍，對我行的進(jìn)展歷史和企業(yè)文化有一個基本的了解和認(rèn)識。但大多數(shù)學(xué)員的學(xué)科專 業(yè)與銀行類專業(yè)并不對口，因此，在專業(yè)學(xué)問和職業(yè)技能等方面基礎(chǔ)較為薄弱，對我行的運(yùn)行模式及各工作崗位的工作性質(zhì)了解不深。 結(jié)合以上特點(diǎn)，本次培訓(xùn)方案的制定較為側(cè)重于專業(yè)學(xué)問和職業(yè)技能方面的培訓(xùn)，比較有針對性，與此同時，我們也為學(xué)員們供應(yīng)了如練功券、算盤等練習(xí)道具，從而關(guān)心他們從實(shí)踐當(dāng)中盡快把握專業(yè)學(xué)問和相關(guān)技能。 此外，本次培訓(xùn)還通過課程講解和戶外拓展訓(xùn)練強(qiáng)化參訓(xùn)人員對我行企業(yè)文化的了解和融入，增加學(xué)員們的團(tuán)隊協(xié)作力量和集體榮譽(yù)感。 三、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)方式及內(nèi)

9、容 （一）培訓(xùn)模式 本次培訓(xùn)主要采納了理論基礎(chǔ)學(xué)問講解、模擬實(shí)踐操作及團(tuán)隊協(xié)作強(qiáng)化相結(jié)合的培訓(xùn)模式。此模式的特點(diǎn)在于： 1. 通過理論基礎(chǔ)學(xué)問講解來強(qiáng)化學(xué)員專業(yè)學(xué)問理論基礎(chǔ)； 2. 通過模擬實(shí)踐操作來提高學(xué)員職業(yè)技能嫻熟度； 3. 通過團(tuán)隊協(xié)作的強(qiáng)化培訓(xùn)來提升學(xué)員們的綜合素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作力量。 （二）培訓(xùn)方式及內(nèi)容 基于上述的培訓(xùn)模式，本次培訓(xùn)的具體實(shí)施方式主要包括：講師課堂講座、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機(jī)模擬演練以及員工戶外拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊嬉戲等。通過這些方式，我們很好的實(shí)現(xiàn)了本次培訓(xùn)的目的和意義。但在具體的實(shí)施過程中，我們也發(fā)覺了許多

10、可以提升的空間，在今后的培訓(xùn)工作中，我們將針對這些提升空間做出調(diào)整與改進(jìn)。 1.課堂講座 講師的課堂講座是最傳統(tǒng)的理論基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn)方式，大部分的理論基礎(chǔ)學(xué)問內(nèi)容，比如企業(yè)文化、專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、本職工作性質(zhì)以及職業(yè)技能等，都需要這種方式來傳授給學(xué)員。由于多年來我行對員工培訓(xùn)的重視，我行已經(jīng)建立了一支由內(nèi)部優(yōu)秀員工組成的講師團(tuán)隊。依據(jù)學(xué)員們的反饋看法，我們了解到，此次培訓(xùn)中，全部講師都特別耐煩仔細(xì)的為學(xué)員們傳授學(xué)問和技能，為全部參訓(xùn)學(xué)員能夠快速地把握理論學(xué)問，供應(yīng)了強(qiáng)有力的關(guān)心。 成立自己的講師團(tuán)隊，不僅為我行節(jié)約了許多培訓(xùn)成本，而且講師團(tuán)隊當(dāng)中的每一位成員都能夠做到盡

11、職盡責(zé)，他們不僅在課堂上為學(xué)員們仔細(xì)講解學(xué)問，在課下也可以跟新人們進(jìn)行工作閱歷方面的溝通，所以這種方式的培訓(xùn)，為我行的資源整合，也供應(yīng)了許多利好條件。在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中，我們將堅持這種高效的培訓(xùn)方式。 當(dāng)然，這種培訓(xùn)方式還擁有肯定的改善空間，就現(xiàn)階段而言，在培訓(xùn)過程中，講師們的授課還缺乏統(tǒng)一的教材及教務(wù)管理，更多為機(jī)動性、零散性培訓(xùn)，在課程內(nèi)容的傳輸中，學(xué)員們很難得到較為系統(tǒng)的學(xué)問串聯(lián)，另外，我們對培訓(xùn)講師的授課標(biāo)準(zhǔn)，也缺乏正規(guī)的驗收及要求，因此在培訓(xùn)的系統(tǒng)化層面上，包括教材編寫、授課要求等方面，我們及各部門的同事們還需要連續(xù)深化和完善。 2.核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的上機(jī)模擬演練

12、 在本次培訓(xùn)的課程支配當(dāng)中，核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的上機(jī)模擬演練占了很大的比重，這也是為了讓學(xué)員們能夠在盡可能接近真實(shí)的狀況下熟識對該系統(tǒng)的操作。 通過模擬演練，全部的參訓(xùn)人員對核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)都有了一個基本的認(rèn)識，基本能夠嫻熟地操作該系統(tǒng)。與此同時，本次培訓(xùn)還要求學(xué)員們在點(diǎn)鈔、珠算等基本技能方面不斷提高，并制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，以此來強(qiáng)化參訓(xùn)人員的專業(yè)技能。 不過在學(xué)員們的反饋和建議中，我們了解到，在此培訓(xùn)過程里，學(xué)員們雖然得到了大量的時間進(jìn)行模擬演練、并且擁有充分的接觸核心系統(tǒng)的機(jī)會，但相對寬松和自由的培訓(xùn)環(huán)境，以及缺乏集中的系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)員對核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作和熟識度，還停留在最基本的

13、階段，缺乏較為系統(tǒng)的認(rèn)識。這也是今后的培訓(xùn)工作需要重視的一環(huán)之一，爭取在下一次培訓(xùn)中，建立起一個較為完善的核心系統(tǒng)培訓(xùn)模式，以保證新員工在上崗前達(dá)到或者接近上崗要求。 3.戶外拓展訓(xùn)練 在本次培訓(xùn)的最終階段，我行為全部學(xué)員們支配了一次別開生面的戶外拓展訓(xùn)練活動，本項活動開展的目的就在于加強(qiáng)參訓(xùn)人員的團(tuán)隊協(xié)作意識，提高團(tuán)隊協(xié)作力量，培育和激發(fā)學(xué)員的集體榮譽(yù)感。 通過反饋和調(diào)查，我們了解到，本項活動很受學(xué)員們歡迎，通過拓展訓(xùn)練，學(xué)員們也普遍表示自己在團(tuán)隊協(xié)作方面有了全新的認(rèn)識和提高。拓展訓(xùn)練的形式特別具有感染力，內(nèi)容新穎并富有深意，能夠?qū)⒂?xùn)的全部人員以最快的時間和方

14、式分散在一起，讓大家盡快熟識和信任彼此，從而提高團(tuán)隊的分散力和戰(zhàn)斗力。本項活動將是今后培訓(xùn)工作中堅持開展的項目之一。 當(dāng)然，除了戶外拓展訓(xùn)練之外，還有許多活動和項目可以關(guān)心員工們增加團(tuán)隊意識，比如說各種形式的文體活動和競賽，部門之間的友情評比等，都可以增加團(tuán)隊的分散力和戰(zhàn)斗力。不過由于綜合因素的考慮和時間支配的關(guān)系，本次培訓(xùn)并沒有組織這些大家都喜聞樂見的活動，這也是我們今后要改善的地方，要通過更多的方式來提高員工們的團(tuán)隊分散力和戰(zhàn)斗力，同時也為這些新成員供應(yīng)更為寬闊的呈現(xiàn)自我的平臺，從而更大限度的達(dá)到發(fā)覺人才、 挖掘人才的目的。 四、 培訓(xùn)效果評估 本次

15、培訓(xùn)效果的評估是通過談話、結(jié)業(yè)考核以及培訓(xùn)過程分析等手段相結(jié)合的方式，依據(jù)學(xué)員和講師的信息反饋以及結(jié)業(yè)考核成績等數(shù)據(jù)信息來體現(xiàn)的。我們將從滿足度、學(xué)習(xí)度和應(yīng)用度三個指標(biāo)上來評估本次培訓(xùn)。 （一） 滿足度 滿足度，是衡量培訓(xùn)勝利與否的基本指標(biāo)之一，參訓(xùn)人員對培訓(xùn)支配的滿足度挺直影響到培訓(xùn)的效果。只有一個較高的滿足度，才能支撐起一次勝利的培訓(xùn)。 通過問卷調(diào)查、出勤率和平常溝通，我們了解到，參訓(xùn)人員對本次培訓(xùn)的滿足度特別高，全部人都意識到了本次培訓(xùn)的重要性和必要性。 在培訓(xùn)過程中，幾乎全部學(xué)員都能夠做到準(zhǔn)時簽到，按時簽退，高出勤率也客觀地反映了學(xué)員們較高的主動

16、性，高主動性當(dāng)然需要高滿足度來做保障，所以，從出勤率上，我們可以評定，學(xué)員們對本次培訓(xùn)的滿足度是很高的。 此外，許多參訓(xùn)人員都通過平常的溝通和問卷調(diào)查的方式，特別懇切并仔細(xì)地對此次培訓(xùn)給出了自己的見解和建議。在為本次培訓(xùn)總結(jié)了許多珍貴閱歷的同時，也反映出了大家對培訓(xùn)的主動看法。而這種主動的看法是需要特別高的滿足度來做支撐的。 （二） 學(xué)習(xí)度 學(xué)習(xí)度，是衡量培訓(xùn)質(zhì)量凹凸的關(guān)鍵指標(biāo)，對于這一指標(biāo)的評估，通過問卷調(diào)查和談話，我們從學(xué)員和講師兩個角度進(jìn)行了調(diào)查工作。 從學(xué)員角度講，大部分學(xué)員認(rèn)為，本次培訓(xùn)課程支配緊湊，培訓(xùn)內(nèi)容廣泛并具有肯定的深度，課堂容量較大。

17、因此在培訓(xùn)過程中，大家都感覺到特別改善，不過這其中許多的學(xué)問和內(nèi)容，還需要在今后的工作當(dāng)中融會貫穿。 從講師的角度來看，講師們普遍感覺，新員工的學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)，接受學(xué)問和技能速度都特別快，不過關(guān)鍵是要看學(xué)員們課下對學(xué)到的東西的汲取和消化。 因此，在今后的培訓(xùn)當(dāng)中，我們將加強(qiáng)參訓(xùn)人員的復(fù)習(xí)和鞏固意識，并開發(fā)一系列的學(xué)問鞏固措施，比如定期抽查學(xué)習(xí)成果、支配模擬測試等。通過這些努力來提高學(xué)員們對學(xué)問的汲取程度，從而提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí)度。 （三） 應(yīng)用度 應(yīng)用度，是衡量培訓(xùn)效率凹凸的決定性指標(biāo)，對于這項指標(biāo)的評估，我們主要是通過結(jié) 業(yè)考核的方式來進(jìn)行評定的。

18、 通過學(xué)員們對考核的看法和考核成績，我們對此次培訓(xùn)的應(yīng)用度有了一個初步的了解，在今后的工作當(dāng)中，我們將連續(xù)跟蹤每一位參訓(xùn)人員的工作狀況，來對本次培訓(xùn)的應(yīng)用度給出評價。 就目前的考核成績來看，本次培訓(xùn)的應(yīng)用度較為抱負(fù)，參訓(xùn)學(xué)員基本上都達(dá)到了上崗要求。 綜合以上因素，我們對本次培訓(xùn)的評估是，基本上達(dá)到了培訓(xùn)要求，滿足了參訓(xùn)人員的培訓(xùn)需求，較為完整的實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)目的，并為今后的培訓(xùn)工作供應(yīng)了珍貴閱歷。 五、總結(jié) 綜合以上幾個方面，本次培訓(xùn)可以稱得上是一次高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，無論從培訓(xùn)規(guī)模、師資力氣方面，還是從培訓(xùn)模式和培訓(xùn)形式及內(nèi)容方面，本次培訓(xùn)都達(dá)

19、到了一個新的高度。與此同時，此次培訓(xùn)也為我行今后的各類培訓(xùn)工作，供應(yīng)了參考價值和珍貴的閱歷。 不過我們?nèi)阅茉诖烁咚降幕A(chǔ)上做到更好，在培訓(xùn)的詳情和系統(tǒng)建設(shè)方面，我們依舊有很大的開發(fā)潛力。在行領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視和全行各部門的大力支持下，我們信任，這些有待改善方面也必將在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中取得長足的進(jìn)步。 最終，我們要再次感謝全行上下對本次培訓(xùn)工作的配合與關(guān)心。在全體**人的共同努力下，我們信任，**的明天，將更加美妙，在這個寬闊的平臺上，將會有更多的人才釋放自己的能量、綻放自己的光芒，為自己的事業(yè)，更為**的將來奉獻(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)幻想！ 總結(jié)部門：人力資源部

20、 2021年月 日 篇三：年度培訓(xùn)工作總結(jié) 年度培訓(xùn)工作總結(jié) 一、培訓(xùn)工作狀況： 截至2021年12月份為止，人力資源部在人力資源管理、企業(yè)管理務(wù)實(shí)、非財務(wù)經(jīng)理人財務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)、商務(wù)禮儀、新員工培訓(xùn)等方面，共組織了7個專題的大中型培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)14次課培訓(xùn)共計550人次，無論是從培訓(xùn)的課程范圍還是培訓(xùn)的人員規(guī)模上都取得了良好的效果（詳見下表）。 項目 2021年度實(shí)際 2021年度實(shí)際 2021與2021年度對比 2021年度方案 培訓(xùn)項目數(shù) 8 6 133％ 10 舉辦培訓(xùn)課程次數(shù) 14 10 140％ 16

21、 培訓(xùn)人次 550 460 119％ 1070 二、培訓(xùn)工作分析 （一）取得的成績： 1、2021年度的培訓(xùn)工作與2021年度相比，從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了肯定的增長。 2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，集團(tuán)公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無保證，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展非常困難。今年人力資源部投入大量精力,在總結(jié)了以往集團(tuán)公司培訓(xùn)閱歷的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善訓(xùn)練培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程，在多次征求各單位看法后，在今年年底，制定的《員工訓(xùn)練培訓(xùn)制度》（試

22、行稿）經(jīng) 總經(jīng)理辦公會通過后，下發(fā)各單位、各部門學(xué)習(xí)。近期，還設(shè)計完成了相關(guān)配套表格，初步建立起了一套完整的制度性培訓(xùn)體系。估計通過明年的全面執(zhí)行，會全面提升集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的制度化管理。 3、改進(jìn)新員工培訓(xùn)課程。新進(jìn)員工培訓(xùn)課程進(jìn)行了調(diào)整后，加大培訓(xùn)中《心態(tài)篇》的授課比重，通過集團(tuán)公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課及會后組織的溝通，學(xué)員們不但建立起了良好的職業(yè)心態(tài)，也對企業(yè)的進(jìn)展更具信念，通過培訓(xùn)效果調(diào)查，學(xué)員們的培訓(xùn)滿足度及企業(yè)忠誠度大幅提升，截至本年年末，新員工僅自主離職2人，離職率9％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于往年同期水平。 4、加強(qiáng)了培訓(xùn)針對性。由上表可以看出，2021與2021相比培

23、訓(xùn)課程多出了40％而培訓(xùn)人次僅僅提升了19％。這主要是由于2021年我們的培訓(xùn)主要是內(nèi)訓(xùn)為主，沒有借助外部培訓(xùn)講師的力氣，而我們自身的培訓(xùn)講師隊伍又沒有建立，所以課程設(shè)計捉襟見肘，為了解決滿足廣闊職工的培訓(xùn)需求，只好在課程設(shè)計上求“廣”，一開班就是近百人的大班，從而大大降低了課程的專業(yè)型，讓大部分員工感覺培訓(xùn)過“空”與自己實(shí)際工作脫節(jié)，降低職工的培訓(xùn)滿足度。2021年我們開頭嘗試聘請外部講師，還主動與各類培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了接觸，在課程設(shè)計、培訓(xùn)合作等方面加強(qiáng)溝通，培訓(xùn)課程設(shè)計求“?！鼻蟆熬?，強(qiáng)化針對性，職工的培訓(xùn)滿足度得到大幅提高。（二）存在的困難: 1、 培訓(xùn)工作執(zhí)行力弱，工作開

24、展困難。 集團(tuán)公司培訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱，員工自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，培訓(xùn)工作開展柔性 有余，其中一部分指定授課講師、支配人員培訓(xùn)、后勤保障等工作在依靠員一級人員自主多方溝通，缺乏制度的有力支持，因而培訓(xùn)課程的實(shí)施過程受到影響較大，很難形成系統(tǒng)性和連續(xù)性培訓(xùn)。 2、 講師資源匱乏、講師力量欠缺、內(nèi)部資源不足 由于缺乏相關(guān)的培育和訓(xùn)練，集團(tuán)公司內(nèi)部講師資源匱乏，講師力量良莠不齊，雖然公司內(nèi)雖然也有許多專業(yè)人才和行業(yè)專家，但是卻并不適合做講師，譬如：在新員工培訓(xùn)課程中進(jìn)行電腦方面培訓(xùn)時，我們邀請辦公室機(jī)房管理員做培訓(xùn)，可是培訓(xùn)效果并不抱負(fù)。 內(nèi)部資源不足，缺乏一些必

25、要設(shè)備。譬如：2021年我們邀請了許多優(yōu)秀的講師來我公司內(nèi)訓(xùn)，取得了不錯的培訓(xùn)效果，也支出了肯定費(fèi)用，但由于沒有攝像器材，無法進(jìn)行影音留存，基于培訓(xùn)場地、規(guī)模等限制，無法滿足更多人員的培訓(xùn)需求。 三、改進(jìn)措施 （一）有利條件 1、 集團(tuán)公司改制后，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必定是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。 2、 《職工訓(xùn)練培訓(xùn)制度》業(yè)已下發(fā)，集體公司訓(xùn)練培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后

26、工作的綻開。 （二）具體措施 一、 作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作 《職工訓(xùn)練培訓(xùn)制度》雖已下發(fā)，在具體執(zhí)行過程中肯定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和準(zhǔn)時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配臵，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。 二、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。 集團(tuán)公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了集團(tuán)公司各單位各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足廣闊干部職工的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配臵合適的培訓(xùn)資源，我們必需要取得大量準(zhǔn)時、精準(zhǔn)的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)

27、聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。格外是要主動與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，準(zhǔn)時把握前沿的動態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議。 三、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐閱歷，熟識現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的沖突，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐閱歷，熟識現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊就變的越來越重要了。培育起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊，首先大大節(jié)約了集團(tuán)公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為集團(tuán)公司培育了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在廣闊職工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培育廣闊員工的自主學(xué)習(xí)意思。以往的實(shí)踐表明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)

28、導(dǎo)講課的員工都能覺出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、說明之透徹更簡單讓大家接受和理 解，應(yīng)當(dāng)主動提倡高級主管都為集團(tuán)培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項培訓(xùn)的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。 分公司全員培訓(xùn)總結(jié) 為仔細(xì)實(shí)行公司及黨委《2021年全員培訓(xùn)工作方案》精神，全面提升員工的整體素養(yǎng)，確保實(shí)現(xiàn)全年的各項目標(biāo)和任務(wù)，我分公司從元月份開頭對分公司全部員工進(jìn)行培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“完善自我，追求卓越”的企業(yè)精神。通過半年制度化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)，分公司員工的職業(yè)道德、職業(yè)技

29、能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將分公司全員培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是全員培訓(xùn)取得勝利的保證 全員培訓(xùn)作為公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動的一個重要組成部分，是早日實(shí)現(xiàn)公司“三贏”和“五個一流”目標(biāo)的重要手段。分公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作特別重視，特地召開了各線路負(fù)責(zé)人會議，制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施方案，成立了由分公司黨支部書記為培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各線路負(fù)責(zé)人及分公司相關(guān)管理人員為組員的全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各線路主動配合培訓(xùn)工作的綻開，督促線路員工參與培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格根據(jù)方案進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)方案做基礎(chǔ)，整個培訓(xùn)過程中，員工主動響應(yīng)，培訓(xùn)熱忱很高。 分公司共有22個小隊，成立了5個學(xué)習(xí)小組。今年分公司的全員培訓(xùn)主要由XXX、XXX等五位教員負(fù)責(zé)。根據(jù)公司培訓(xùn) 要求，我們