《三年級上冊語文課件第15課 搭船的鳥（課后練習）人教部編版 (共16.ppt)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級上冊語文課件第15課 搭船的鳥（課后練習）人教部編版 (共16.ppt)（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、課 后 練 習 一 、 讀 拼 音 ， 寫 詞 語 。 f qn b nio cu l y mo zu b tn xi父 親 捕 鳥 翠 綠羽 毛 嘴 巴 吞 下 二 、 選 字 填 空 。1 奶 奶 把 衣 服 ( )在 竹 竿 上 。2 北 海 公 園 里 有 一 座 美 麗 的 白 ( )。3 哥 哥 帶 著 帳 ( )去 郊 游 ， 準 備 在 山 上 露 營 。4 蓮 ( )里 有 蓮 子 。搭 塔篷蓬 三 、 連 一 連 。搭 櫓 披 著 小 魚搖 船 銜 著 裙 子捕 嘴 背 著 書 包張 魚 提 著 蓑 衣 四 、 句 子 練 習 。1 我 看 見 了 一 只 鳥 和 一 陣

2、鳥 叫 聲 。 (修改病句)_2 難 道 它 要 和 我 們 一 起 坐 船 到 外 祖 父 家 里 去 嗎 ？(用加點詞寫句子)_3 小 鳥 站 在 船 頭 。 (擴句)_ 我 看 見 了 一 只 鳥 ， 聽 到 了 一 陣 鳥 叫 聲 。示 例 ： 難 道 大 家 沒 通 知 你 今 天 要 考 試 嗎 ？示 例 ： 一 只 彩 色 的 小 鳥 靜 靜 地 站 在 船 頭 。 一 、 美 麗 的 鳥1 “ 我 ” 看 見 了 一 只 _的 小 鳥 站 在 船 頭 。2 它 的 羽 毛 是 _的 ， 翅 膀 帶 著 一 些 藍 色 ， 比 鸚 鵡 還漂 亮 。 它 還 有 一 張 _的 長

3、嘴 。3 作 者 描 寫 鳥 的 外 形 是 從 _、 _、 _這 幾 個 方 面 來 寫 的 ， 表 現(xiàn) 了 鳥 _的 特 點 。彩 色翠 綠 紅 色 羽 毛 翅 膀 嘴美 麗 二 、 捕 魚 的 鳥1 這 是 一 只 _。 它 搭 了 “ 我 們 ” 的 船 ， 在 _呢 。2 填 一 填 ， 體 會 小 鳥 捕 魚 時 的 情 形 ： 它 一 下 子 _進 水 里 ，不 見 了 。 可 是 ， 沒 一 會 兒 ， 它 _起 來 了 ， 紅 色 的 長嘴 _著 一 條 小 魚 。 它 _在 船 頭 ， 一 口 把 小 魚_了 下 去 。從 _、 _等 詞 中 可 體 會 到 翠 鳥 的 動

4、 作 很 快 。翠 鳥 捕 魚 吃沖飛銜 站 吞一 下 子 沒 一 會 兒 三 、 搭 船 的 鳥1 “ 搭 ” 是 _的 意 思 ， 一 個 “ 搭 ” 字 使 鳥具 有 了 靈 性 ， 體 現(xiàn) 了 _和 _在 自 然中 和 諧 的 關 系 。2 本 文 以 一 個 孩 子 的 口 吻 寫 了 “ 我 ” 在 大 自 然 中_的 過 程 ， 字 里 行 間 充 滿 了 一 顆 童 心 對_的 熱 愛 。大 自 然 乘 、 坐 鳥 人認 識 翠 鳥 一 、 主 題 積 累補 充 關 于 “ 鳥 ” 的 詩 句 。1 幾 處 早 _爭 暖 樹 ， 誰 家 新 _啄 春 泥 。2 兩 個 _鳴 翠

5、 柳 ， 一 行 _上 青 天 。3 _宿 池 邊 樹 ， 僧 敲 月 下 門 。4 眾 _高 飛 盡 ， 孤 云 獨 去 閑 。5 江 碧 _逾 白 ， 山 青 花 欲 燃 。鶯 燕黃 鸝 白 鷺鳥 鳥 鳥 二 、 延 伸 閱 讀 翠 鳥 捕 魚翠 鳥 喜 歡 居 住 在 陡 峭 的 石 壁 小 洞 里 ， 在 我 們 上 海 郊 區(qū) 很 少 見 到 ， 然 而我 有 幸 親 眼 看 到 了 翠 鳥 捕 魚 。那 是 春 末 夏 初 的 一 個 星 期 天 ， 我 到 河 邊 垂 釣 ， 在 柳 蔭 下 靜 靜 地 注 視 著浮 標 ， 盼 著 魚 兒 早 些 上 鉤 。四 周 一 片 寂

6、靜 ， 突 然 “ 撲 通 ” 一 聲 好 像 一 塊 小 石 頭 落 入 河 中 。 我 連 忙循 聲 看 去 ， 只 見 從 漣 漪 中 忽 然 飛 起 一 只 滿 身 翠 綠 的 小 鳥 。 它 長長 的 尖 嘴 叼 著 一 條 銀 白 色 的 小 魚 ， 我 知 道 它 就 是 翠 鳥 。 翠 鳥 疾速 地 飛 向 岸 邊 ， 它 嘴 里 那 條 小 魚 身 上 的 水 還 在 往 下 滴 呢 ！ 翠 鳥 停 在 河 邊 的 小 樹 枝 上 ， 得 意 地 望 著 水 面 。 橫 叼 在 它 嘴里 的 小 魚 尾 巴 一 翹 一 翹 的 ， 顯 然 在 做 最 后 的 掙 扎 。 翠

7、鳥 定 了 定神 ， 頭 頸 一 伸 ， 就 把 小 魚 的 頭 吞 進 了 嘴 里 ， 漸 漸 地 小 魚 只 露 出一 截 尾 巴 ， 接 著 翠 鳥 又 把 頭 頸 一 伸 ， 小 魚 被 全 部 吞 進 了 嘴 里 。從 小 鳥 的 頸 部 可 以 看 出 小 魚 緩 緩 進 入 了 它 的 肚 子 。 翠 鳥 美 餐 完畢 ， 咂 咂 嘴 ， 梳 理 一 下 胸 部 的 羽 毛 ， 又 用 透 亮 靈 活 的 眼 睛 注 視著 河 面 ， 繼 續(xù) 尋 找 它 的 下 一 個 獵 物 。 1 寫 出 下 面 詞 語 的 反 義 詞 。喜 歡 ( ) 陡 峭 ( )寂 靜 ( ) 靈 活

8、 ( )2 短 文 第 ( )自 然 段 寫 的 是 翠 鳥 捕 魚 ， 第 ( )自 然 段 寫的 是 翠 鳥 吃 魚 。3 “ 好 像 一 塊 小 石 頭 落 入 河 中 ” “ 小 魚 身 上 的 水 還 在 往 下 滴呢 ” 這 些 描 寫 突 出 了 翠 鳥 的 什 么 特 點 ？_討 厭 平 坦熱 鬧 遲 鈍3 4翠 鳥 的 動 作 很 快 。 4 從 第 4自 然 段 中 找 出 兩 個 擬 人 句 ， 并 把 它 們 抄 寫 下 來 。(1)_(2)_翠 鳥 停 在 河 邊 的 小 樹 枝 上 ， 得 意 地 望 著 水 面 。翠 鳥 美 餐 完 畢 ， 咂 咂 嘴 ， 梳 理

9、 一 下 胸 部 的 羽 毛 ， 又用 透 亮 靈 活 的 眼 睛 注 視 著 河 面 ， 繼 續(xù) 尋 找 它 的 下 一個 獵 物 。 二 、 百 字 練 筆課 文 第 2自 然 段 抓 住 了 翠 鳥 的 外 形 特 點 來 寫 ， 請 你 也 來 仔 細 觀 察 一下 ， 寫 一 寫 你 最 喜 歡 的 小 動 物 的 外 形 ， 注 意 描 寫 有 序 ， 突 出特 點 。_示 例 ： 我 有 一 只 調 皮 可 愛 的 小 狗 。 它 長 著 一 身 潔 白 的 毛 ， 跑起 來 就 像 一 個 雪 球 在 滾 動 。 它 的 一 雙 圓 溜 溜 的 眼 睛 藏 在 長 長的 絨 毛 里 ， 常 常 骨 碌 碌 地 轉 ， 顯 得 特 別 機 靈 。 它 的 一 對 小 耳朵 豎 在 腦 袋 上 ， 警 惕 地 聽 著 周 圍 一 切 可 疑 的 聲 音 。 小 狗 的 小尾 巴 總 是 翹 得 老 高 ， 顯 得 非 常 神 氣 。 課 件PPT 請 領 導 老 師 批 評 指 正