《中學(xué)作文《20年后回到母?！?000字課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中學(xué)作文《20年后回到母?！?000字課件（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,#,20,年后回到母校,中學(xué)作文,1000,字,20,年過(guò)去了，我現(xiàn)在已是美國(guó)舊金山一位著名的國(guó)際時(shí)裝,設(shè)計(jì)師,啦。,2030,年的一天下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴,”,我的,手機(jī),響了，拿起來(lái)一看，,屏幕,上顯出了,對(duì)方,的,頭像,，哦，原來(lái)是我的,小學(xué)同學(xué),方濤，他現(xiàn)在可是位,著名演員,了。,關(guān)鍵詞：,20,過(guò)去,現(xiàn)在,美國(guó),舊金山,一位,著名,國(guó)際時(shí)裝,設(shè)計(jì)師,2030,一天,下午,手機(jī),起來(lái),屏幕,顯出,對(duì)方,頭像,原來(lái),小學(xué)同學(xué),方濤,現(xiàn)在,可是,著名演員。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,“喂，金大,設(shè)計(jì)師,，我們,老同學(xué),要召開(kāi),同學(xué)會(huì),了，,大家,一起,回母校,看看，你參加嗎？太好了

2、，那在,校門口,見(jiàn)！拜拜！”方濤當(dāng)年是我的好,朋友,，兩個(gè)人形影不離。知道要去母?？纯?，我興奮得覺(jué)也睡不著了，當(dāng)天下午，我就讓,助手,幫我訂好了從美國(guó)舊金山到溫州的,超音速飛機(jī)機(jī)票,。,關(guān)鍵詞：,金大,設(shè)計(jì)師,我們,老同學(xué),召開(kāi),同學(xué)會(huì),大家,一起,回母校,看看,參加,太好了,校門口,拜拜,方濤,當(dāng)年,朋友,兩個(gè),形影不離,知道,母校,看看,興奮,得覺(jué),睡不著,當(dāng)天,下午,就讓,助手,訂好,美國(guó),舊金山,溫州,超音速,飛機(jī),機(jī)票。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,幾小時(shí)后，我就空降到了溫州，下了,飛機(jī),坐在無(wú)人駕駛的,太陽(yáng)能,環(huán)保,出租車,里，,心情,那是,百感交集,啊?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴,”,孫

3、芊芊的催命,電話,又來(lái)了：“還沒(méi)到啊，快點(diǎn)啦，,同學(xué),們都到齊了。,關(guān)鍵詞：,幾小時(shí),空降,溫州,飛機(jī),坐在,無(wú)人駕駛,太陽(yáng)能,環(huán)保,出租車,心情,百感交集,芊芊,催命,電話,沒(méi)到,快點(diǎn),同學(xué)。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,”“就到了，就到了，別著急?！蔽以谲?yán)锼⒘丝▌偞蜷_(kāi),車門,，一個(gè)穿著,天藍(lán)色,連衣裙的長(zhǎng)發(fā)小姐映入我的,眼簾,，正焦急地望著遠(yuǎn)方。她還是跟以前一樣漂亮,方濤！,關(guān)鍵詞：,別著急,車?yán)?卡剛,打開(kāi),車門,一個(gè),穿著,天藍(lán)色,連衣裙,長(zhǎng)發(fā),小姐,映入,眼簾,焦急,遠(yuǎn)方,還是,以前,一樣,漂亮,方濤。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,我大叫一聲，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啊！,小金,??！我

4、都快認(rèn)不出你來(lái)了，你來(lái)啦，太好了，快走！”走進(jìn),校園,，我們首先看見(jiàn)的就是那棵高大無(wú)比的,榕樹(shù),，榕樹(shù)底下就是我們的籀園了。榕樹(shù)像一把,綠色,的,大傘,籠罩著半個(gè)籀園，籀園現(xiàn)在是開(kāi)放式的了，里面可以隨便,參觀,，有個(gè),機(jī)器人講解員,正在為訪客講解呢。,關(guān)鍵詞：,大叫,一聲,反應(yīng),過(guò)來(lái),小金,認(rèn)不出,太好了,走進(jìn),校園,我們,首先,看見(jiàn),就是,高大,無(wú)比,榕樹(shù),榕樹(shù),底下,就是,我們,榕樹(shù),一把,綠色,大傘,籠罩著,半個(gè),現(xiàn)在,開(kāi)放式,里面,可以,隨便,參觀,有個(gè),機(jī)器人,講解員,正在,訪客,講解。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,我又看見(jiàn)了籀園里那個(gè)別致的小,亭子,，讓我想起了,20,年前的夏天

5、的傍晚，我們經(jīng)常在這里捉,螢火蟲(chóng),！記得以前最美好的,時(shí)光,就屬扔漂流瓶了。在紙上寫下各自的,秘密,或是愿望，卷好放進(jìn)漂流瓶里，奮力一投，漂流瓶就成功投放了！,關(guān)鍵詞：,看見(jiàn),園里,那個(gè),別致,亭子,想起,20,年前,夏天,傍晚,我們,經(jīng)常,這里,螢火蟲(chóng),記得,以前,美好,時(shí)光,漂流瓶,寫下,各自,秘密,或是,愿望,放進(jìn),漂流瓶,奮力,漂流瓶,成功,投放。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,漂流瓶活動(dòng),陪伴,了我們,6,年的美好時(shí)光,我想著想著，不知不覺(jué)走進(jìn)了,水果小道,?，F(xiàn)在正是秋季，,空氣,中彌漫著一陣陣的,果香,，呵呵，水果,品種,比以前多了許多呢。有加州,櫻桃,、日本,柿子,、韓國(guó),柚子,

6、、泰國(guó),榴蓮,、天山雪蓮果,還有,高科技產(chǎn)品,太空蘋果,，五顏六色，香氣撲鼻，看得我眼花繚亂。,關(guān)鍵詞：,漂流瓶,活動(dòng),陪伴,我們,美好時(shí)光,想著,想著,不知不覺(jué),走進(jìn),水果,小道,現(xiàn)在,正是,秋季,空氣,彌漫著,一陣陣,果香,呵呵,水果,品種,以前,許多,加州,櫻桃,日本,柿子,韓國(guó),柚子,泰國(guó),榴蓮,天山,雪蓮,還有,高科技產(chǎn)品,太空,蘋果,五顏六色,香氣撲鼻,看得,眼花繚亂。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,記得以前每當(dāng)我,心情,不好的,時(shí)候,，我就在這,水果小道,上來(lái)回走，撫摸著,果樹(shù),上的葉子，聞著,誘人,的,果香,，走上幾趟我的氣就全消了，心情就又變得輕松愉快了。抬眼望去，遠(yuǎn)處的,教

7、學(xué)樓燈火通明,，不時(shí)飄出歡歌笑語(yǔ)，一定是,同學(xué),們?cè)诘任覀兞恕?關(guān)鍵詞：,記得,以前,每當(dāng),心情,不好,時(shí)候,水果,小道,來(lái)回,撫摸,果樹(shù),葉子,誘人,果香,走上,幾趟,全消,心情,變得,輕松愉快,抬眼,望去,遠(yuǎn)處,教學(xué)樓,燈火通明,不時(shí),飄出,歡歌笑語(yǔ),一定,同學(xué),我們。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,“現(xiàn)在,教學(xué)樓,的,電源,都是,利用,九山湖的,水循環(huán),發(fā)電的，環(huán)保又節(jié)能，整幢,大樓,由一個(gè),智能系統(tǒng)控制,。”方濤向我介紹道。果然，當(dāng)我們倆剛一踏進(jìn)教學(xué)樓，智能系統(tǒng)馬上發(fā)出了悅耳的,問(wèn)候聲,：“金思彤，歡迎您回到,母校,。,關(guān)鍵詞：,現(xiàn)在,教學(xué)樓,電源,利用,九山湖,水循環(huán),發(fā)電,環(huán)保,節(jié)能,整幢,大樓,一個(gè),智能,系統(tǒng)控制,方濤,介紹,果然,我們,剛一,踏進(jìn),教學(xué)樓,智能,系統(tǒng),馬上,發(fā)出,悅耳,問(wèn)候聲,金思彤,歡迎您,回到,母校。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,”大型,屏幕,的,畫(huà)面,自動(dòng)切換到了我們的,教室,，映出了,同學(xué),們的張張,笑臉,，啊，還有我們敬愛(ài)的林,老師,！親愛(ài)的同學(xué)們，我來(lái)啦！我們以最快的,速度,沖向了教室,關(guān)鍵詞：,大型,屏幕,畫(huà)面,自動(dòng),切換,我們,教室,映出,同學(xué),張張,笑臉,還有,我們,敬愛(ài),老師,親愛(ài),同學(xué),我們,最快,速度,沖向,教室。,中學(xué)作文,20,年后回到母校,讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。,再見(jiàn),