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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,,*,,歷年成考大作文題目,歷年成考大作文題目,,,（,1,）,2002,年：以“機(jī)遇”為話題。（,60,分）,,（,2,）,2003,年：以“榮譽(yù)”為話題。（,60,分）,,（,3,）,2004,年：期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是對人的期待，也可以是對事的期待；既可以期待別人，也可以期待自己。請以“期待”為話題。,,（4）2005年：北京奧組委對于舉辦2008年奧運(yùn)會提出了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念，強(qiáng)調(diào)要體現(xiàn)中國特色、北京特色、時代特征。,,請你就其中的某

2、一方面，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)、建議或理想，,,寫一篇不少于600字的議論文。（60分）,,（,5,）,2006,年：（大小作文，共,70,分）在生活中，我們常常會被一些自然現(xiàn)象和社會人事所感動；感動是從善良心靈中涌動出來的一種美好情感，請以“感動”為話題，寫一篇不少于,600,字的文章。（,50,分）,,（,6,）,2007,年：（大小作文，共,70,分）每個人都有兩個自我，一個是新的自我，一個是舊的自我。有人說，認(rèn)識新我比認(rèn)識舊我困難；也有人說，認(rèn)識舊我比認(rèn)識新我困難。請以“新我與舊我”為話題，寫一篇文章。要求,:,題目自擬，文體不限,(,詩歌除外,),，不少于,600,（,50,分）,,（,7,

3、）,2008,年：（大小作文，共,70,分）溝通是人類生存和發(fā)展不可或缺的行為方式。小到個人大到國家，都需要溝通。溝通可以加強(qiáng)了解，化解矛盾，增進(jìn)友誼，促進(jìn)和諧。請以“溝通”為話題，寫一篇不少于,600,字的文章，題目自擬，文體不限,(,詩歌除外,)(50,分,),,（,8,）,2009,年：（大小作文，共,70,分）某個歷經(jīng)戰(zhàn)火毀壞的國家，其博物館的大門上高懸著這樣一條橫幅：“只要一個國家的文化和歷史活著，這個國家就活著。”請以“國家,·,歷史,·,文化”為題，寫一篇不少于,600,字的文章。,(,文體不限，詩歌除外,)(50,分,),,（,9,）,2010,年：（大小作文，共,70,分）,

4、.“,執(zhí)著”在佛教的教義中原指對塵世事物的追逐不舍。但是對于塵世中的人來說，執(zhí)著乃是一種美好的品質(zhì)。古往今來有成就的人，他們身上往往都凝聚著一種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的“執(zhí)著”精神。,,請以“執(zhí)著”為話題，寫一篇不少于,600,字的文章。,,要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。（,50,分）,,,2011,成考語文作文題目,,在人生的道路上，經(jīng)過多次選擇，寫出你的想法,,以“選擇”為話題，題材不限，不少于,600,字的作文。（選擇）,,,2012成考語文作文題目,,周易有言：天行健 君子自強(qiáng)不息 結(jié)合自己的體會談天你的感受。題材不限，不少于600字的作文。,2013,

5、年,以“學(xué)與思”為話題寫作。,2014,年,,進(jìn)步是文明的動力，是發(fā)展的需要，請以“進(jìn)步”為話題寫一篇作文。立意自定，問題自選（詩歌除外），題目自擬，不少于,600,字。,2015,年作文題目,彩虹橋,,1,.,（,2015,年）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。在暴風(fēng)雨中，,100,多個孩子站成兩排，手舉雨傘，相向而立，搭起了一座近,200,米長的遮雨“彩虹橋”。沒帶傘的孩子，可以通過這座“橋”到食堂就餐。近日，這紐拍攝于某中學(xué)校園內(nèi)的溫馨照片，在網(wǎng)絡(luò)中引發(fā)爭議。部分網(wǎng)友的留言如下：甲：“這是雨中最美的一道風(fēng)景線。”乙：“這是不是學(xué)校在利用學(xué)生作秀？”丙：“我們?yōu)槭裁床荒軠厍橐稽c(diǎn)看待這件

6、事呢？你沒看見孩子們在歡笑嗎？”請根據(jù)材料，寫一篇不少于,600,字的文章。題目自擬，文體不限，詩歌除外。,2016,年的成人高考語文作文題目,溫故而知新,,,可以為師矣。,,五、,2017,年,作文,(60,分,),,20.,閱讀下面文字，按照要求作文。,(60,分,),,兩千多年前的荀子在他的《勸學(xué)》一文中說：,“,鍥而舍之，朽木不折,;,鍥而不舍，金石可鏤。,”,你思考過這句話的含義嗎,?,,請以,“,鍥而不舍,”,為話題寫一篇作文。立意自定，文體自選,(,詩歌除外,),，題目自擬。不少于,600,字。,,,,2017,年高考作文題,,據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的中國關(guān)

7、鍵詞有：,,一帶一路，大熊貓，廣場舞，中華美食，長城，共享單車，京劇，空氣污染，美麗鄉(xiāng)村，食品安全，高鐵，移動支付。,,請選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。 ????,,坐上高鐵，尋味鄉(xiāng)村,,食物，是凝聚家庭的重要媒介。一家人在同一個屋檐下生火，做飯，用三餐凝聚家庭，用食物慰藉家人，飲食，便成了中華文化的重要象征。而中國，有著九百六十萬平方公里的土地，百分之八十以上是鄉(xiāng)村。所以要了解中國，就要從飲食開始，而要了解飲食文化，則要從中國的鄉(xiāng)村開始。而現(xiàn)今的中國，高鐵，給這一切帶來了可能。交通的便利，超越了時空的限制，延伸到中國廣袤的美麗鄉(xiāng)村，讓形形色色的中華美食

8、交流，碰撞，繼承傳統(tǒng)，延續(xù)文明。,,相對于城市，中國的美麗鄉(xiāng)村，因?yàn)槭止ぜ妓嚨膫鞒校屆朗掣呷饲楹蜏囟?。中國廣大的鄉(xiāng)村，除了有無數(shù)文人騷客筆下歌詠的山水田園，更有讓人稱奇驚艷的玉盤珍饈。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚，廣袤山村，農(nóng)家小院，炊煙裊裊之地，往往擁有著獨(dú)特的中華美食。今天，,《,舌尖上的中國,》,、,《,鄉(xiāng)土,》,等一些央視大型的記錄節(jié)目，除了給我們呈現(xiàn)了一道道視覺的盛宴，更是以食物這種原始而純真的方式，展現(xiàn)了一個古樸而真實(shí)的美麗鄉(xiāng)村。,,西北瓦窯里的刀削面，一人，一刀，左手舉面，右手舉刀，手起刀落，紛飛入鍋，面片棱鋒分明，入口外滑內(nèi)筋，軟而不粘；東北大山溝的豬肉燉粉條，上等的五花

9、肉，包含優(yōu)質(zhì)的高蛋白，佐以粉條本身的柔潤嫩滑，爽口宜人；西南農(nóng)家的腌酸魚，采自稻田的鮮鯉魚，去臟除腥，裹以鹽巴花椒，入壇保鮮，開壇即食；東南漁家的海鮮煲，魚蝦蟹貝，一鍋烹煮，不放油鹽，不放佐料，吃的就是一口之鮮。而自古以來，在這片古老的土地上，要實(shí)現(xiàn)美食的交流與傳播，似乎變得不太可能！交通，成了最大的阻隔。,,高鐵的橫空出世，打破了這種食物地域的限制，它以更經(jīng)濟(jì)更快捷的方式讓距離不再成為食品傳播的阻隔！時速二百五十公里每小時，運(yùn)營里程目前已超兩萬公里，橫跨東西，縱貫?zāi)媳?，無論是中國的各大城市還是大小鄉(xiāng)村，幾乎無往不至，無處不通。古代詩人蘇軾初到黃州，才有“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”的驚嘆

10、；杜牧登臨杭州，方有“越浦黃柑嫩，吳溪紫蟹肥”的吟唱！而今，去西北吃一碗正宗的蘭州拉面，去北京吃一只地道烤板鴨，去上海吃一頓紅燒肉，去四川來一碗傳統(tǒng)麻婆豆腐，到廣州嘗拉腸粉，坐上高鐵，朝發(fā)夕至，從容淡定，不溫不火,。,,今日的中國，經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展，但有人的地方就有煙火，人與食物的腳步從未停歇?，F(xiàn)今的中國，也以前所未有開放的姿態(tài)，迎接四海賓客。買一張高鐵票吧！去中國廣袤的美麗鄉(xiāng)村，體驗(yàn)最純真最美味的中華美食吧！,2018,年北京高考滿分作文：綠水青山圖,,“,天何言哉？四時行焉，百物生焉，天何言哉,？”,——《,論語,》,,春晨，“,竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知,”的詞調(diào)闖入了你的夢境。,“亂

11、花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”,，隨著白居易的步伐闖入春的世界。高興得意時，你會吟一句孟郊的“,春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”,；失落傷感時，你會用袖子輕拂去眼角的淚花，微微笑著誦一聲李清照的,“物是人非事事休，欲語淚先流”,，感慨著世事變遷，你呢喃出納蘭性德的“,被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋?！?。,,夏夜，你感慨著“,接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,”的盛世美顏，“,有三秋桂子，十里荷花,”的秀美畫卷，你吃吃的笑了起來。夏夜的湖水波微漾，你俯首，以湖面為鏡，目視著自己姣好的容顏。你的感情細(xì)膩，多愁善感。你常在無形中與詩人進(jìn)行交流，漸漸有了心靈的聯(lián)系，你默然蔡確的“,睡起莞

12、然成獨(dú)笑，數(shù)聲漁笛在滄浪,”，嘴角又帶著酸酸的絮語“,曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見,”的悲愴。,,,,,秋午后，“,明月松間照，清泉石上流”,的風(fēng)景讓你頗為贊服，而秋天本是個萬物凋零的季節(jié)，睹物思人，觸景生情，使得留下的名篇更加數(shù)不勝數(shù)?！?紅藕香殘玉簟秋,”你靜靜的來到李清照的身旁，為她系好外衣的扣子，說是自然贈予的禮物。“,雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改,”你為李煜挽好了發(fā)髻，回給他一個恬淡的笑，說是自然的饋贈；“,淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去,”你亦來到歐陽修的身邊,,冬黃昏，“,忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開,”雪景劃過你的視野，甚美?？纱藭r的你依然注意到“,孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪,”的悲涼場景，人在畫中，畫在詩里，詩在情中,……,,你愛著自然，感嘆著自然，是“,沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng),”的感性，還是“,人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,”的事實(shí)，都深深震撼著你。金圣嘆曾說過“,名山大河、奇樹妙花者，其胸中所讀之萬卷之書之副本也。于讀書之時，如入名山，如泛大河，如對奇樹，如拈妙花焉。,”有詩，有意境。正如你，走入了萬千詩人的心中。,,