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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,*,*,*,初中數(shù)學(xué)教師資格證說課教案,,第二章 2.1正數(shù)與負(fù)數(shù),,2.2 數(shù)軸,,教學(xué)目標(biāo),,1.會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),理解負(fù)數(shù)的意義;,,2.會把已知數(shù)在數(shù)軸上表示,說出已知點(diǎn)所表示的數(shù);,,3.了解數(shù)軸的原點(diǎn)、正方向、單位長度,能畫出數(shù)軸;,,4.會比較數(shù)軸上數(shù)的大小。,知識講解,,一.本講主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,1.負(fù)數(shù)的意義及表示,,2.零的位置和地位,,3.有理數(shù)的分類,,4.數(shù)軸概念及三要素,,5.數(shù)軸上數(shù)與點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系,,6.數(shù)軸上數(shù)的大小比較,重點(diǎn)與難點(diǎn),,重點(diǎn):,,1.負(fù)
2、數(shù)的概念,,2.數(shù)軸的概念及三要素,,3.數(shù)軸上數(shù)的大小比較,難點(diǎn):,,負(fù)數(shù)的意義,下面分別概述這六點(diǎn)主要內(nèi)容,1.負(fù)數(shù)的意義及表示,,把大于零的數(shù)叫正數(shù),如5、3等。在正數(shù)前面加“-”號的數(shù)如-5、-3等。負(fù)數(shù)表示相反意義的量,如虧損50元表示為-50。,,2.零的地位和位置,,零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),但它是自然數(shù)。它可以表示沒有,也可以在數(shù)軸上分隔正數(shù)與負(fù)數(shù),甚至可以表示始點(diǎn),表示缺位。,,3.有理數(shù)的分類,,正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù),正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù),整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。,,4.數(shù)軸的概念及三要素,,規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸,原點(diǎn)、正方向和單位長度是數(shù)軸
3、的三個要素,缺少一個都不能構(gòu)成數(shù)軸。,,①數(shù)軸一般取向右為正,單位長度要一致。,,②每個單位長度可以表示1,也可表示為5,10,100等等。,,③數(shù)軸上的數(shù)一般寫在數(shù)軸的下方。,,5.數(shù)軸上數(shù)與點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系 每個有理數(shù)都可以表示在數(shù)軸上。,,6.數(shù)軸上數(shù)比較大小數(shù)軸上數(shù)比較大小遵照“在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的的大”的原則。由此可以得到:正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)。,典型例題,例1、如果贏余100元記作+100元,那么虧損50元如何表示?-150元又表示什么?贏余-70元又表示什么?分析:負(fù)數(shù)經(jīng)常表示相反意義的量,那么虧損就是贏余的相反意義,故虧損50元表
4、示為-50元,同樣可得-150元表示虧損150元,贏余-70元,其中-70元表示虧損70元,贏余虧損70元表示的意義就是虧損70元。答:虧損50元表示為:-50元。??? -150元表示為;虧損150元。??? 贏余-70元表示為:虧損70元。例2、將下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號里正數(shù)集合:{????? …}????????? 非負(fù)數(shù)集合:{????? …}整數(shù)集合:{????? …}????????? 非負(fù)整數(shù)集合:{????? …}有理數(shù)集合:{????? …}??解:負(fù)數(shù)集合:{0.7, ,371.4,13,…}??? 非負(fù)數(shù)集合:{0.7, ,371.4,13,…}??
5、? 整數(shù)集合:{-0,13,…}??? 非負(fù)整數(shù)集合:{0,2000,…}????? 有理數(shù)集合:{-1,0.7, ,-0.031,0,371.4,…}說明:我們把某一特征的一類事物的全體稱為集合。其中每一個數(shù)叫做這個集合的一個元素。要注意:零是非負(fù)數(shù)集合,整數(shù)集合,非負(fù)整數(shù)集合,自然數(shù)集合,有理數(shù)集合均有的一個元素,要正確地將數(shù)填入相應(yīng)的集合里,還必須正確掌握有理數(shù)的分類。,,例3、選擇:下面的說法中,正確的是( d )a、在有理數(shù)中,0的意義僅表示沒有。b、正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù)。c、0.3既不是整數(shù),也不是分?jǐn)?shù),因此它不是有理數(shù)。d、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它
6、是自然數(shù)。注意:0是一個很重要又很特殊的數(shù),它不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它是非負(fù)數(shù);它既是整數(shù),也是偶數(shù),還是自然數(shù),它有多種含義:(1)表示沒有:樹上有0只鳥,表示數(shù)上沒有鳥。(2)表示起點(diǎn):如在計時中,0表示每天的起點(diǎn)時期。(3)表示分界點(diǎn):如數(shù)0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。(4)記數(shù)中表示缺位:如103中表示十位缺位。,一周一練,1、填空題(1)如果向東走5m記作+5m,那么向西走15m應(yīng)記作?????? ;如果+30m表示向西行走30m,那么-20m表示???????????? 。(2)人口增加3萬人,記作+3萬人,那么人口減少0.5萬人可記作???????? 。(3)比海平面高
7、800m的地方,它的高度記作海拔????? ,比海平面低150m的地方,它的高度記作海拔????????? 。(4)一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上標(biāo)注是20±0.05(單位:mm),表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是20mm,加工時要求最大不超過標(biāo)準(zhǔn)尺寸????? ,最小不小于標(biāo)準(zhǔn)尺寸? 。,,(5)若收入800元記作+800元,則-400元表示?????? 。,,(6)若把95分的成績記作+15分,那么62分的成績記作??????? ,這樣記分時,某學(xué)生的成績記作+5分,他的實(shí)際成績是???????? 。,,(7)數(shù)軸上原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示??? 數(shù),原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示??? 數(shù),原點(diǎn)表示?? 。,,(8)到
8、原點(diǎn)的距離等于5個單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是?????? 。,,(9)不小于2的非負(fù)整數(shù)是????????? 。,,(10)在東西走向的公路上,乙在甲的東邊3km處,丙距乙5km,則丙在甲的東邊???????? 處。,,2、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”),,(1)4-4(? ),,(3)0>-30(? )???????? (4)+a一定是正數(shù)(? ),,(5)在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。(? ),,(6)正數(shù)與負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。(? ),,(7)正整數(shù)是自然數(shù),自然數(shù)就是正整數(shù)。(? ),,(8)球類比賽勝地5分作+5分,-3分表示輸了-3分。(? ),,3、比較大小,,(
9、1)0 ???? ???????(2) ???? -3.14????? (3),,(4)-0.125????? ????(5)設(shè)a<0,則a??? 2a.,,4、數(shù)學(xué)期末85分以上為優(yōu)秀,老師以85分為基準(zhǔn),將某一小組的五名同學(xué)的成績簡記為:-7,+12,0,-2,+5,問這五名同學(xué)最高成績?yōu)槎嗌??最低成績?yōu)槎嗌??其?名同學(xué)的成績是多少?,,5、畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù)的點(diǎn),并用“>”號連接。,,4.5,??? -4,???? 0,,,6、把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里。,,,? -1,? 0,? +6,? -1.08,? ,? 10%,? 0.33……,? 4,,正數(shù)集合:{????
10、??? …}??????? 負(fù)數(shù)集合:{??????? …},,自然數(shù)集合:{????? …}??????? 分?jǐn)?shù)集合:{??????? …},,非負(fù)整數(shù)集合{????? …},,非正數(shù)集合:{????? …}??????? 有理數(shù)集合:{????? …},一周一練答案,,1、填空,,(1)-15m,??? 向東行走20m;,,(2)-0.5萬人;,,(3)800m, -150m;,,(4)-0.05mm ,0.05mm;,,(5)支出400元;,,(6)-18分,85分;,,(7)負(fù),正,0;,,(8)±5,,(9)0,? 1,? 2,,,(10)8km或-2km,,2、判斷題,,(1)×
11、(2)√?。?)√?。?)× (5)√?。?)×?。?)×?。?)×,,3、比較大小:(1)>?? (2),,4、最高成績是97分,最低成績是78分,其余三名同學(xué)的成績是:85分,83分,90分。,,,,-4,,-3,,-1,,-2,,0,,2,,1,,3,,4,,6,,5,,4.5,,-4,,0,,-,,5、,,4.5> >0> >-4,,6、正數(shù)集合:{+6, ,10%,0.33……,4,…},,負(fù)數(shù)集合:{ ,-1,-1.08,…},,自然數(shù)集合:{0,+6,4,…},,分?jǐn)?shù)集合:{ ,-1.08,10%,0.33……,…},,非正數(shù)集合:{ ,-1,0,-1.08,…},,非負(fù)整數(shù)集合:{0,+6,4,…},,有理數(shù)集合:{ ,-1,0,+6,-1.08, ,10%,0.33……,4,…}一周,