《人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《心中的風(fēng)景》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《心中的風(fēng)景》教案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《心中的風(fēng)景》教案 第 3 課：《心中的風(fēng)景》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 初步了解和掌握色彩風(fēng)景畫和鋼筆風(fēng)景畫的一般特點(diǎn)和基本畫法 , 提高對(duì)色彩的運(yùn)用能力 ,在作業(yè)過程中培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛 ,培養(yǎng)審美意識(shí)。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：色彩畫風(fēng)景和鋼筆畫的作畫要求和一般方法。 難點(diǎn)：運(yùn)用不同的形式進(jìn)行作畫。 三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備 教具：教材、風(fēng)景掛圖、示范用水彩畫具材料等。 學(xué)具：教材、鋼筆、彩筆畫工具材料和圖畫簿等。 四、教學(xué)過程 (一)組織教學(xué)。 檢查畫具準(zhǔn)備情況

2、 ,安定好學(xué)生精神 ,集中學(xué)生注意力。 (二)歌曲導(dǎo)人 ,板書課題。 1 ．師唱《誰不說俺家鄉(xiāng)好》導(dǎo)入。 2．簡(jiǎn)析畫面構(gòu)圖特點(diǎn)。 簡(jiǎn)單、有重點(diǎn) ,主次得當(dāng) ,當(dāng)選擇好景物之后開始勾畫草圖 ,注意 取舍 ,主要的景物應(yīng)安排在畫面視覺中心 ,占據(jù)較大空間。 今天我們就一起來描繪心中的風(fēng)景吧！ 1 / 3 3．提出并板書課題： 3.心中的風(fēng)景。 (三)講授新課。 1．欣賞風(fēng)景畫作品。 請(qǐng)大家搭乘老師的旅游車 ,一起去看看如詩如畫的風(fēng)景吧！（師 放風(fēng)景投影） 2. 觀察課本

3、上的范畫并思考。 (1 ）游戲：找亮點(diǎn) 請(qǐng)同學(xué)們打開課本第 3 課,欣賞課本中的風(fēng)景圖片 ,找出它們最美的亮點(diǎn)。想一想 ,現(xiàn)在如果讓你描畫出你心中的風(fēng)景 ,你會(huì)怎么畫呢？ 3. 教師示范 (邊講邊示范 ) （ 1）選景 用較大的彩色風(fēng)景掛圖作為實(shí)景 ,告訴學(xué)生選景不可貪多 , 應(yīng)簡(jiǎn)單、有重點(diǎn) ,主次得當(dāng) ,切不可將所見之景都畫上去。當(dāng)選擇好景物之后開始勾畫草圖?？捎勉U筆輕輕畫出 ,不要太詳細(xì) ,應(yīng)大方飽滿 ,注意取舍 ,符合自己的審美需要。主要的景物應(yīng)安排在畫面視覺中心 ,占據(jù)較大空間。 （ 2）構(gòu)圖。 （ 3）從遠(yuǎn)到近或從近至遠(yuǎn)描繪景物。

4、 （ 4）修改細(xì)節(jié)。 板書： 繪畫方法 : 取景——構(gòu)圖——描繪——修改 4 ．教師小結(jié)：剛才老師所畫的景物步驟是由遠(yuǎn)至近畫出的 ,實(shí) 際上是先畫遠(yuǎn)景再畫中景后畫近景 ,同學(xué)們畫時(shí)也可由近到遠(yuǎn)去畫。 即近景一中景一遠(yuǎn)景。 板書： 繪畫步驟：遠(yuǎn)景 —中景 —近景 2 / 3 近景 —中景 —遠(yuǎn)景 (四)布置學(xué)生作業(yè) ,提出作業(yè)要求。 1 ．參照掛圖 ,或參照書上臨摹畫 ,或自行想象設(shè)計(jì)一幅風(fēng)景畫。 2 ．作畫形式：可以用水彩畫形式進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn) , 也可以用鋼 筆、圓珠筆、鉛筆等線描的形式進(jìn)行創(chuàng)作。 3 ．構(gòu)圖飽滿單純、主次有別 ,不要貪多。 (五)學(xué)生自行作業(yè) ,教師指導(dǎo)完成。 (六)簡(jiǎn)評(píng)作業(yè) ,布置學(xué)生收拾好工具材料。宣布下課。 3 / 3