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1、
2013年河南小學(xué)韻律操比賽實施方案
一、指導(dǎo)思想:
為牢固樹立健康第一的思想,切實有效地增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神,豐富學(xué)生課間活動,提高我校學(xué)生韻律操質(zhì)量,以確保學(xué)生每天1小時課外體育活動的落實和習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)研究決定,舉辦韻律操評比活動。具體方案如下:
二、比賽時間:2013 年5月31日下午2:00開始。 地點:學(xué)校操場
三、韻律操比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
1、進場:隊列是否整齊,進場是否有序,體育委員指揮得當(dāng)。(15分)
2、參賽人數(shù):無故不參加比賽每人次扣0.5分。(10分)
3、領(lǐng)操員:看精神面貌;看領(lǐng)操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。(10分)
2、4、韻律操:音樂響起,準(zhǔn)確跳操,看動作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào),看是否與音樂節(jié)奏和拍。(50分)
5、退場:隊列是否整齊,退場是否有序,退場后回到指定的地點是否安靜、迅速。(15分)
6、注意事項:評委要公正評判;比賽期間其他老師不得靠近評委。
7、比賽順序:本場比賽分三組進行:
低段組(一、二年級)
中段組(三、四年級)
高段組(五、六年級)
注:比賽以年級為單位按照年段從低到高進行,評委同時給一起做操的班級打分,然后取平均值定名次。
四、獎項設(shè)置:本次韻律操評比以年級為單位設(shè)置一、二、三等獎。
低段組(一、二年級):
一等獎一名,二等獎二名,其余為三等獎。
中段組(三、四年級):
一等獎一名,二等獎二名,其余為三等獎。
高段組(五、六年級):
一等獎一名,二等獎二名,其余為三等獎。
注:本次評比滿分為100分,總分在75分以下班級,定為不合格班級,不參與評獎,經(jīng)過一段時間整改后,做再驗收管理。比賽結(jié)果將以5、4、3分記入本月班級評估。
望各班級精心組織,周密安排,活躍班級文體生活,以韻律操的檢查評比作為契機,進一步提升學(xué)校韻律操整體水平,增強學(xué)生體質(zhì),加強學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,推進學(xué)校精神文明建設(shè)。
河南小學(xué)教導(dǎo)處
2013年5月20日