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2、?? 外 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 內(nèi) … ??? ??? ??? O … ??? ??? 青島市黃島區(qū)濱海中學 2016--2017學年度上學期 七年級政治期末綜合練習試題 一、單項選擇題： 1 .在與同學相處時，下面哪種方式有利于建立融洽的關(guān)系？（ ） ①坦率地表達自己的感情 ②保守朋友的私人秘密 ③交流時注意力集中，不要心不在焉 ④發(fā)生矛盾時互不相讓，等對方先認錯。 A.①③④ B.①②③ C②③④ D.①②④ 2 .七（1）班的小娟同學要參加市“加強思想道德教育”的演講比賽，同學有的

3、幫她找 資料，有的對她進行心理輔導，有的幫她準備服裝。這些說明了（ ） A.小娟同學的人緣太好了 B.集體的榮譽需要大家自覺去維護 C.同學們的做法是討好小娟的表現(xiàn) D.肯定是小娟以前幫助過他們 3 .小李農(nóng)校畢業(yè)時決心放棄在城市就業(yè)好機會，毅然回到農(nóng)村，他選擇了種植果樹，利 用所學知識，經(jīng)過自己的努力，終于成為當?shù)赜忻摹疤O果大王”. 根據(jù)材料回答15-16 題。 他下了很大的決心回到農(nóng)村干事業(yè)，可見一個人自強的關(guān)鍵是（ ） A.取得社會的幫助 B.戰(zhàn)勝自我 C.認識自己的長處 D.避開自己的短處 4 .小林總是抱怨：“上中學以后，科目多，作業(yè)多，考試多，學習真是太苦了。

4、"你認 為小林要改變現(xiàn)狀，你應該（ ） ①認識到學習只有苦，沒有快樂 ②認識到學習的過程是艱苦的，但學習的結(jié)果是快樂的 ③接受學習中的各種困難，正視困難 ④認識到學習是自己的事，為自己而學就要承擔學習的責任。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④ 5 .英特爾公司創(chuàng)辦人之一安迪 ？葛洛夫先生曾說過：“在知識經(jīng)濟時代，一切都以‘十 倍速’高速發(fā)展，一年不學習，你所擁有的知識就會折舊 80%” .這告訴我們，只有 學習才能（ B.適應社會發(fā)展的要求 A.提高品德修養(yǎng) C.得到他人的贊賞和認可 D.享有受教育的權(quán)利 6 .有的同學回家做作業(yè)時，看著語文書，想著數(shù)學

5、作業(yè)；聽著英語磁帶，想看美術(shù)。整 個晚上一樣作業(yè)都沒有完成。這樣的同學需要（ ） A.更好的作業(yè) B.每天只做一件事 C.合理安排時間，提高學習效率 D.家長每天幫忙安排學習進程 7 .書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；孩子愛讀書，我們才有未來；老師 愛讀書，教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式，是教師良好的生活習慣。以 上這些內(nèi)容體現(xiàn)了學習是（ ） ①從生活的本領(lǐng)到做人的道理，皆來自于學習 ②學習豐富知識，學習增長才干 ③學習可以使我們明辨是非美丑，樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好品德，塑造健康人格 ④可以掙大錢，讓自己過上富裕的生活。 A.①②③ B.①②③④

6、C.①②④ D.②③④ 8 .每年秋季學期開學，有的學校舉行新生開學典禮時，會把中考成績優(yōu)秀的學生請回來 做報告，這些學生都強調(diào)“要學會學習"。我們要學會學習就應： （ ） ①照搬他人的學習方法 ②發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣 ③掌握科學的學習方法 ④善于運用不同的學習方式。 A.①②③ B.①②④ C②③④ D.①③④ 9 .作家蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只 有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思 想，甚至多于兩種思想?！边@些話啟示我們在學習中要（ ） A.學會探究學習 B.學會合作學習 ※※題※※

7、答※※內(nèi)※※線※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※ r ? ? ? ? > ? ? ? ? 上一工 ? ? ? ? > ? ? ? ? rkr 門， ? ? ? C ? ? ? ? 韭 ? ? ? ? C ? ? ,,夕 C..掌握學習方法 D..培養(yǎng)學習興趣 10 .進入中學后，隨著科目增多，許多同學都感到時間不夠用，造成這種現(xiàn)象的原因可 能有（ ） ①做事太拖拉，常常拖到最后一分鐘才動手 ②制定的目標不切實際，不能實現(xiàn)就心煩意亂 ③從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾 ④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優(yōu)先處理。 A.①②③ B.①④ C.①② D.①②③④

8、 11 .一位詩人說：“如果你不能成為一叢灌木，那就當一片草地；不能是只麝香鹿，那 就當條小妒魚--但要當湖里最活潑的小妒魚?！边@句話所蘊含的道理是（ ） A.我們應塑造十全十美的自我形象 B.小妒魚比麝香鹿更能發(fā)掘自身潛能 C.看待事物的角度不同，認識就會不同，因而人無法認識自己 D.要正確看待自己，樂觀地面對現(xiàn)實生活 12 .“想要了解自己，最好問問別人。只有在人群中間，才能認識自己。”這說明（ ①只有通過別人才能真正地了解自己 ②在于他人接觸和比較中認識自己，是認識自己的重要途徑 ③他人對自己的評價是最準確的 ④脫離人群不可能全面地認識自己。 A.③④ B.②③

9、C②④ D.①② 13 .人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變 得更好更完美。正確認識自己，就是要做到（ ） A.努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處 B.認識自己的缺點和錯誤 C.用自己的長處去比他人的短處 D.用全面的、發(fā)展的眼光看待自己 14 .“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自 己的綠色裝扮大地?！边@啟示我們（ ） A.保持自尊自信，激勵自我 B.放大自己的優(yōu)勢，相信自我 C.堅持實事求是，全面客觀地看待自己 D.挖掘自身潛能，超越自我 15 .關(guān)愛集體的表現(xiàn)有（ ） ①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集

10、體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智 ②發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難 ③在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量 ④提倡從個人利益出發(fā)。 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④ 16 .有一首手語歌《感恩的心》，很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達 它深刻的內(nèi)涵?！陡卸鞯男摹纷屛覀円煌袆又袊「卸鞲改附o我們生命。每個人都享 受著父愛、母愛。在家庭中，我們是子女；在學校，我們是學生；在商店里，我們是顧 客；從法律上講，我們又是國家公民……由此可以看出（ ） A.在社會生活中，每個人都扮演著不同的角色 B.責任

11、與扮演的角色無關(guān) C.責任是一個人應當做的事情 D.責任是不應該做的某些事情 17 .在生活中我們要積極激發(fā)自己的潛能。下列態(tài)度有利于激發(fā)潛能的是（ ） A.犯愁，每天都要學習 B.我相信，我能行 C.哎，難題真多，不想做 D.讓別人去參加吧，我不行 18 .有人說，責任是一種生命與生命傳承的情感；有人說，責任是一種本能的保護與成 全的堅守；還有人說，責任是承擔與付出后獲得的一種快樂與幸福。我認為，責任是一 個人（ ） A.想做什么就做什么 B.一生中只扮演唯一的角色 C.應當做的事情或者不應該做某些事情 D.長大以后才能承擔的義務 19 .對南水北調(diào)中線工程，有這樣的評

12、價“流向北京的這一泓清水，飽含著水源地及沿 線人民支援首都、顧全大局的無私貢獻……”這說明（ ） A.集體應充分尊重和保護每個個體的利益 B.集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果 C.集體力量的大小主要取決于成員數(shù)量的多少 … … … O … … … … 線 … … … … O … … … … 訂 … … … … O ※※題※※答※※內(nèi)※※線※※訂※※壯 … … … … 裝 … … … … O … … 衣 X X 在 X X 要 X X 不 X X 請 X … … 內(nèi) … … … … O … ..

13、. ... … D.個人利益與集體利益在任何時候都是一致的 O … … ??? ??? 線 ??? ??? ??? ??? O … ??? ??? O … … ??? ??? 線 ??? ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 訂 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 裝 … ??? 一二：號考二二一二二二：級班二二二二一二：名姓二一二二二二校 ??? 訂 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 裝 … ??? ??? ??? O

14、 … 學 ??? ??? O … ??? ??? ??? 外 … ??? ??? ??? O … ??? ??? ??? 內(nèi) … ??? ??? ??? O … ??? ??? 20 .“在學校生活中，一個人就像是一滴水，一個班級就像是一條河，一所學校就像是 大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。 任何一條江河，任何一片海洋, 也都離不開小小的水滴”。這句話說明的道理有（ ） ①集體是由個體組成的，集體離不開個體 ②個體只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量 ③集體利益與個人利益是相互依存的，謀求個人利益就

15、是關(guān)愛集體利益 ④集體力量的大小主要取決于成員數(shù)量的多少。 A.①② B.③④ C②③④ D.①②④ 21 .近年來，“感動中國人物”已成為人們廣泛學習的楷模，為了更好傳遞這些人物身 上的正能量，我們必須（ ） ①熱心公益，服務社會 ②積極承擔責任，樂于奉獻愛心和力量 ③培養(yǎng)高度的社會責任感 ④從身邊小事做起，只對自己負責。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22 .生活中，讓我們的耳朵沉睡的原因有（ ） ①對“勝”我們一籌的人往往洗耳恭聽 ②對不如我們的人往往心不在焉 ③認為別人講的都是廢話，不如不聽 ④我們自己有智慧，沒有必要聽別人的。 A.①②③

16、B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23 .自卑的人總認為自己不如別人， 自輕自賤。下列屬于自卑心理表現(xiàn)或影響的是 （ A.自卑的人是自尊心太強 B.自卑的人把自己擺到不恰當?shù)奈恢蒙?，嘲笑別人 C.自卑的人不允許別人說自己的任何話 D.自卑的人常處于悲觀狀態(tài)，有時會自暴自棄 24.“小喬：上午接到電話說你鄉(xiāng)下的爺爺病了，我和你爸爸前去看望，兩天后才能回 來，希望你能關(guān)照好自己。媽媽留言?！毙炭戳藡寢屃粞詶l后的想法、做法中可取的 是（ ） A.給姑姑打電話，要求到姑姑家住兩天，給自己做飯 初中政治試卷第5頁，共8頁 B.沒關(guān)系，這兩天我可以自己當家的，可以自己照顧好自

17、己的 C.給媽媽打電話，要求爸爸和媽媽必須有一個回家 D.邀請幾個同學到家里盡情地玩?zhèn)€通宵 25 .電視劇《開國元勛朱德》正在熱播：南昌起義失敗后，朱德對戰(zhàn)士們說：中國革命 現(xiàn)在失敗了，但黑暗是暫時的，我們只要保存實力，革命就有辦法。朱總司令的話是一 種（ ） A.自卑 B.自信 C.自傲 D.盲目樂觀 26 .下列屬于“長大了 ”的表現(xiàn)有（ ） ①早晨起床后堅持自己疊好被子，整理房間 ②主動制定自己一天的計劃，合理安排時間 ③遇事從不要任何人幫助，一切靠自己 ④遇到難題，獨立思考后，再請教老師和同學。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 27.在某學校的貼吧

18、中，網(wǎng)友 -有點郁悶@@Y發(fā)帖：“雖然我平時成績很好，但總擔心 我進理想的學校。"網(wǎng)友--帥帥的都敏俊回帖：“你應該放松點，考試前試著去做一 崎i己喜歡的事。”網(wǎng)友 --有 點郁悶@@Y產(chǎn)生煩惱的主要原因是（ A.心胸狹隘 二、多項選擇題 B.缺乏自信 C過于自負 D.過于依賴他人 28 .歌曲《我相信》中唱道：“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的 夢，從不怕別人看見……拋開煩惱，勇敢地大步向前，我就站在舞臺中間，我相信我就 是我”歌詞中“我相信我就是我”給我們的啟示是（ ） A.我們要對自己充滿信心 B.展示自己的風采，接納自己的一切 C.欣賞自己，珍視

19、自己的價值 D.欣賞自己就要驕傲自大，目中無人 三、判斷題： 29 .“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀。 這一諺語告訴我們正確認識自己，認真看待自己優(yōu)缺點。 （判斷對錯） 30 .悅納自己，是一個人心理健康成熟的重要體現(xiàn)。 （判斷對錯） … … ... … O … … 1 … … … … O … … … … 線 … … … … 線 … … … … O … … O … … … … 訂 ※題※※答※※內(nèi) … … … … 訂 … … … … O … … …

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22、“查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果 能自理 不能自理 ，晨能否按時起床，不需要父母叫醒 18% 82% 1否整理自己的床鋪，打掃室內(nèi)衛(wèi)生 36% 64% 自己是否會做飯，并主動洗碗 9% 91% 故作業(yè)、復習功課，用/、用父母督促 47% 53% 四、簡答題： 31 .在一座圍有柵欄的小花園里，主人養(yǎng)了一頭長頸鹿和一只小山羊。這一天，它們比 夸起自己的“長處”來。長頸鹿說：“我的個子高，能吃到樹頂上的嫩葉，你可吃不 到！”，小山羊也不示弱，它說：“我能穿過門洞，吃到柵欄外面的青草，你卻吃不 到！”…… (1)山羊和長頸鹿在自我認識和評價上違背了什么科學方法？ (

23、2)這個故事告訴我們要正確認識自已，我們應如何正確認識自己？ (3)我們青少年可通過哪些途徑來不斷認識自己？ 32 .閱讀表格，回答問題。 中學生自理能力調(diào)查表 (1)該調(diào)查結(jié)果說明了中學生自理能力的現(xiàn)狀如何？ (2)為改變表格中存在的問題，請你給出良好的建議。 五、分析說明題： 33 .七年級(1)班學習氛圍很好?？谡Z優(yōu)異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小 故事；酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”； 思品課代表則每日為同 學們準時播報“每日要聞”……這些活動不僅極大地培養(yǎng)了同學們的學習興趣， 而且使 同學們學到了為人處事的道理。 在學校最近開展的班級評比

24、中， 該班以明顯優(yōu)勢贏得了 “優(yōu)秀班級”的稱號。 (1)這段材料體現(xiàn)了該班什么特點？ 初中政治試卷第7頁，共8頁 (2)進入中學以后，我們都有了自己新的班集體。說一說，我們該如何創(chuàng)造一個優(yōu)秀 的班集體呢? 34 .麗麗在日記中寫道：“今天的班會令我又憂又喜。首先，班長總結(jié)時，點名批評了 我，由于我不認真做早操， 造成班級被扣分，我頓時羞得滿面通紅； 接著班主任總結(jié)時, 表揚了部分學習進步的同學，我也名列其中，我頓時轉(zhuǎn)憂為喜；還有就是同桌贊揚我樂 于助人，送我一張書簽，謝謝我?guī)退龣z查筆記。 反省我今天的表現(xiàn)，我認識到自己……” (1)請結(jié)合材料，說說麗麗是通過哪些途徑了解自己

25、的。 (2)從上述材料可以看出，麗麗有哪些優(yōu)點和不足？ (3)對此你認為她應該怎樣正確認識和評價自己？ 35 .某校七年(1)班的校園小記者，隨手拍下兩組鏡頭， 班主任組織同學召開主題班會, 請參與完成后面的探討。 鏡頭一 小李小時候被燙傷過，臉上至今還留有傷痕。她認為自己的形象太丟人了，上 課不舉手發(fā)言，各種文體活動和集體活動都不參加， 。 鏡頭二 音樂課上，小雪眉頭緊鎖，悶悶不樂。因為她唱歌跑調(diào)，她成天拿自己跟別人 比較，感覺自己處處不如別人，找不到自己的優(yōu)點，每天都郁郁寡歡。 (1)在討論會上，有人提出，接納自己就是接納并保持自己的缺點或缺陷。請評析這 一觀點。 O

26、… … … … 線 … … … … O O … … … … 線 … … … … O … X … … 題 … X … X … 答 … X … 訂 X 內(nèi) 訂 … X … X … 線 … X X … 訂 … X U X 在 U … X … … X … … 在 … X … X … 要 裝 X 裝 X 不 … X … X … 請 … X O … … O … … … … 內(nèi) … … … … O … … … 外 … … … … O … ... ... … … … … (2)小李應該如何做更好的自己？