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1、 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改知識(shí)點(diǎn)針對(duì)訓(xùn)練題冀教版 班級(jí)：_____________ 姓名：_____________ 1. 修改病句。 （1）他不但改正了錯(cuò)誤，而且還接受了批評(píng)。 _____________________________________ （2）我們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)所作的報(bào)告。 _____________________________________ （3）去年暑假，我們整整休息了四十多天。 ______________________________________ 2. 綜合改錯(cuò)，用修改符號(hào)在原句上改。（四處錯(cuò)誤：一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)別字，兩個(gè)

2、病句） 莫泊桑一生寫的短篇小說(shuō)將近300余篇。他的《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》是膾炙人口的名篇。他的短篇小說(shuō)構(gòu)思別具匠心，描寫生動(dòng)細(xì)致；令人讀后回味無(wú)窮。他不僅在世界文壇上，而且在法國(guó)文學(xué)中，都是曲指可數(shù)的，所以人稱“短篇小說(shuō)之王”。 ______________________________________ 3. 下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來(lái)，并加以改正。 ①今年全國(guó)將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂(lè)課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇是試點(diǎn)省份之一，在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開(kāi)辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。 第___

3、___句，修改意見(jiàn)：_____________________________________ 第______句，修改意見(jiàn)：_____________________________________ 4. 把修改后的正確的話寫在下面的橫線上。 （1）學(xué)習(xí)《革命烈士詩(shī)兩首》一課，使我受到了深刻的教育。 ______________________________________ （2）我游覽了萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長(zhǎng)江大橋等名勝古跡。 _____________________________________ （3）秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。 ______

4、________________________________ （4）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒(méi)有到。 ______________________________________ （5）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國(guó)游客都不住地贊嘆不已。 ______________________________________ （6）一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。 _____________________________________ 5. 修改病句。 1．我的作業(yè)基本上全部做完了。 __________________________________

5、___ 2．他取得這么優(yōu)異的成績(jī)，難道不是他不努力的結(jié)果嗎？ _____________________________________ 3．父母費(fèi)盡心機(jī)地培育我，我十分感謝他們。 ______________________________________ 6. 修改下列語(yǔ)段。（提示錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)序、用詞不當(dāng)?shù)日Z(yǔ)病共7處） 為了做一名真正的升旗手，我反復(fù)把握節(jié)奏，練唱國(guó)歌。況且，堅(jiān)持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國(guó)旗班叔叔升旗時(shí)動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長(zhǎng)的繩子，掛在樹上進(jìn)行模擬練習(xí)?！豆Ψ虿回?fù)有心人》，一個(gè)月以后，我終于

6、有國(guó)旗班叔叔的“范兒”了。 7. 修改病句。 （1）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。 ______________________________________ （2）元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 ______________________________________ （3）能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 _______________________________________ 8. 下面的語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。 只要一有空，就會(huì)去打籃球。我有心模仿姚明的動(dòng)作，讓球在眾人矚目中劃出漂亮的弧線。盡管姿勢(shì)很酷，所以進(jìn)球

7、總與我無(wú)緣。 ______________________________________ 9. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。 ①詞語(yǔ)搭配不當(dāng) ②用詞不當(dāng) ③詞序錯(cuò)亂 ④前后矛盾 ⑤意思重復(fù) ⑥句子殘缺不完整 （1）上星期去植樹了。 病因：________。改：_____________________________________ （2）在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔衛(wèi)生。 病因：______。改：_____________________________________ （3）兩個(gè)前后學(xué)期相比，同學(xué)們的普遍成績(jī)提高了。 病

8、因：______。改：_____________________________________ （4）波浪翻騰的大海風(fēng)平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。 病因：______。改：_____________________________________ 10. 下面這段文字中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)找出并修改。 ①“知識(shí)守護(hù)生命”是教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合的大型公益活動(dòng)。②這項(xiàng)活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，③由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”四部分組成，④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國(guó)近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。 __

9、_______________________________________ 11. 修改下列病句。 ①我和媽媽向您表示深深的感動(dòng)。 _____________________________________ ②我們學(xué)校有學(xué)生將近1800人左右。 _____________________________________ 12. 修改病句。 1.我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)時(shí)間。 _____________________________________ 2.學(xué)語(yǔ)文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。 _____________________________________ 3.小周接受了

10、虛心地同學(xué)們的建議。 _____________________________________ 4.小紅家培養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。 _____________________________________ 5.上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。 _____________________________________ 6.老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。 _____________________________________ 7.老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。 _____________________________________ 8.在老師的幫助下，我很快地克服了

11、錯(cuò)誤。 _____________________________________ 13. 修改下面的一段話（共4處錯(cuò)誤）。 《西游記》是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著，在世界文化史上也享有勝名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了百看不厭。 _____________________________________________ 14. 修改病句，在原題上改。 (1)他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。 (2)李小光被評(píng)為“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。 15. 下面的文段中有兩個(gè)句子是病句，改正后寫在橫線上。 ①通過(guò)這次軍訓(xùn)，使我的思想認(rèn)識(shí)得到了提高。②以前我總認(rèn)為自己沒(méi)有什么病，身體很好，覺(jué)得參加體育活動(dòng)純屬浪費(fèi)時(shí)間。③沒(méi)想到這次訓(xùn)練我第一天就暈倒了。④所以，今后我將認(rèn)真參加鍛煉身體，爭(zhēng)取提高身體素質(zhì)。 第一處：______________________________________ 第二處：__________________________________________ 5 / 5