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1、 五年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題冀教版 班級：_____________ 姓名：_____________ 1. 用修改符號修改病句。 （1）通過學習《釀》這一課，使我受到了教育。 （2）“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。 （3）老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。 （4）香山的秋天是令人向往的地方。 2. 修改病句。 1.我們同學之間相互做了自我批評。 ____________________________________ 2.我們小隊唱著隊歌和隊旗去野外參加活動。 ______________________________

2、______ 3.我的作業(yè)全都做完了只有作文沒有寫。 _____________________________________ 3. 重復多余,動動腦改一改。 1、小明一貫經(jīng)常為班上做好事。 _________________________________________ 2、經(jīng)常一貫保持艱苦樸素的作風。 _________________________________________ 3、我軍居高臨下，在高處面對下面狠`狠地打擊敵人。 _________________________________________ 4、作文寫好之后，我們要學會把不正確的錯別字

3、改正過來。 _________________________________________ 5、雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。 _________________________________________ 4. 修改病句。 （1）我國有世界上沒有的萬里長城。 _____________________________________ （2）人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。 _____________________________________ 5. 修改病句。 （1）大廳里擺滿了看演出的觀眾。 ______________________

4、______________ （2）校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 ____________________________________ （3）我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。 ____________________________________ （4）我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。 ____________________________________ 6. 修改病句。 ①聽了老師的一番話，很受教育。 ____________________________________ ②頤和園所有的景點，我大部分都游覽

5、過。 ____________________________________ ③九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。 ____________________________________ ④由于運用了科學的復習方法,他的學習效率有了很大改進。 _____________________________________ 7. 用符號修改下面一段話。（錯字、標點、語病共8處） 課上，我們討論并閱讀了“海倫?凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？做為一個身體建全的人，我們有什么理由不珍

6、惜呢？ 8. 修改病句。 1.我估計這道題肯定錯了。 ____________________________________ 2.在老師的幫助下，他終于改正了困難。 ____________________________________ 3.星期天，我們在學校運動會。 ____________________________________ 4.王紅知道自己錯了，心情很繁重。 ____________________________________ 5.這一天是多么有趣的活動啊！ ______________________________________

7、9. 修改病句。 1．他完成了一次又一次艱巨的任務。 ____________________________________ 2．這是一件有趣的教育意義的事。 _______________________________________ 10. 修改病句。 （1）人參是我國東北的三大著名特產(chǎn)。 _____________________________________ （2）我們的力量無比強壯。 _____________________________________ 11. 我會修改病句。 ①會場四周飄動著五顏六色的紅旗。 _______________

8、_____________________ ②我國主要的糧食作物有稻谷、小麥、油菜、高粱、玉米…… ____________________________________ ③我愛看《紅巖》《誰是最可愛的人》《鋼鐵是怎樣煉成的》《中國少年報》等書。 ______________________________________ ④我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。 ____________________________________ 12. 改正下面的句子。 1.今天是開學第一天，他穿戴的都是新衣服。 _________________________________

9、______ 2.一會兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。 _______________________________________ 3.我的作業(yè)都做完了，只剩下數(shù)學作業(yè)還沒做完。 _______________________________________ 4.他的意見基本是完全正確的。 _______________________________________ 5.我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進步。 _______________________________________ 13. 下面語段中有兩個病句，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟? ①傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化遺產(chǎn)的

10、一個重要組成部分，因此，保護傳統(tǒng)節(jié)日，就是保護一個民族的“精神家園”。②有關人士表示：一個民族創(chuàng)造了燦爛的文明，如果后人不珍惜、不了解，甚至遺忘了，那是巨大的悲劇。③而通過節(jié)假日調(diào)整，使我們可以感受到來自歷史的溫暖，感受到傳統(tǒng)文化的無窮魅力。 1.第②句修改意見_________________________________________ 2.第③句修改意見_________________________________________ 14. 修改病句。 （1）聽到這個故事，受到很大教育。 ______________________________________ （

11、2）近年來，由于堅持體育鍛煉，他的體質(zhì)增加了。 ______________________________________ （3）這支戰(zhàn)斗曲很快迅速地傳遍了全國。 ______________________________________ （4）王冕忍不住不禁看得入了迷。 ______________________________________ 15. 修改病句。 1、世界聞名的水上城市。 _______________________________________ 2、藍藍的藍天上飄著幾朵潔白的白云。 _______________________________________ 3、我的語文成績較好，是因為語文對我特別感興趣。 _______________________________________ 4、我喜歡打藍球和足球。 _______________________________________ 5、老師因為關心我的學習，而且關心我的健康。 _______________________________________ 5 / 5