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1、單擊此處編輯母版標題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,大學英語六級講座一,閱讀,六級短文問答題型介紹,解題要領,解題步驟,解題要領,1.注意提問方式,2.用簡短的語言回答,3.謹慎抄原文,4.仔細檢查句法和用詞,解題步驟,1.略讀全文,了解文章大意,2.根據(jù)關鍵信息定位問題出處。,3.仔細對照原文,給出答案。,4。重新審查題目與原文的對應關系。,制作PPT的要求,1.生詞10個,2.文章題材(社會生活、科學技術、風俗文化、教育知識),3.文章大意(兩到三句話、中文),4.每道題的出處(要表明在文章中那一段那句話,或那幾句話),5.題目類型(特別Part IV
2、Section B 例如,:推理題、細節(jié)題、態(tài)度題、詞匯題、主旨題),6.答案詳解,7.做題要點或解題心得,8.文章來源(表明那一年那個部分,哪幾題),Part IV Reading Comprehension Section A 47-51Part I New words,1.divorce div:s vt.使離婚,使分離;vi 離婚,2.,bow,bu vi.鞠躬;彎腰 vt.鞠躬;彎腰,3.,cherish,teri vt.珍愛;懷抱,4.,myth,mi n.神話;虛構的人,虛構的事,5.,well-to-do,weltdu:adj.小康的;富裕的,6.,provisions,n.預
3、備;食品;規(guī)定(provision的復數(shù)),7.,prosperous,prsprs adj.繁榮的;興旺的,8.,recognition,rekgnin n.承認,認出;贊譽;重視;,9.,constitute,knstitju:t vt.組成,構成;任命;建立,10.,instructive,instrktiv adj.教育性的;有益的,Part II文章大意,美國是建立在一個廣受尊崇的神話上的國度,這一神話使人們相信工作提供報償,勞動者能夠供養(yǎng)他們的家庭,但這一神話已經(jīng)與現(xiàn)實脫離得太遠,一本新出版的書名叫工作者的背叛的書中寫到,美國工人的工資水平低于世界其他工業(yè)化國家水平。,Part I
4、II 詳解 文章題材:美國社會生活,47.答案:divorced from reality,出處:文章第一段第二句話,詳解:從文章中可知這一神話已經(jīng)與現(xiàn)實脫太遠,48.答案:The backbreaking labor of the working poor./The bowed backs of the working poor.,出處:原文第一段末。,詳解:grow form 與 built upon 為近義短語。,49.答案:lack of skill/low skill,出處:第三段開頭,詳解:make them feel less gulit ease our consciences
5、,50:much greater,詳解:從第三段倒數(shù)第二句指出“10%的美國底層工人只掙得平均工資的37%,是他們在其他工業(yè)化國家的同行得到平均工資的60%,51答案:Poor.,出處:最后一段第二句。,詳解:最后一段第二句指出今天同樣的家庭則會感到貧窮。,答題要點,六級短句問答為一篇長度大約在400-500詞之間的文章,文后一般設有5個問題或補全句子題,要求考生根據(jù)對文章的理解用簡潔的語言少于10個詞回答問題或完成句子。,短句問答的題目一般不會是原文內(nèi)容的照搬,它往往會對原文信息進行一定程度的轉(zhuǎn)換。,轉(zhuǎn)換類型,1.同義轉(zhuǎn)換,2.短語和句子,3.整合轉(zhuǎn)換,4.詞性轉(zhuǎn)換,5.邏輯轉(zhuǎn)換,6.比較結(jié)
6、構轉(zhuǎn)換,7.肯定與否定,8.主動被動,9.句型轉(zhuǎn)換,Part IV 答題要點,不過答題時還是以原文為導向,盡量向原文靠攏,能用原文的句子來回答最好。這樣比較簡單,又能保證答案的正確性,Section B 52-56part I new words,1.irresistible,irizistbl adj.不可抵抗的;不能壓制的;極為誘人的,2.,momentum,mumentm n.動力;動量;沖力;勢頭,3.,contemplation,kntemplein n.沉思;注視;意圖,4.,widowed,adj.鰥居的;寡居的,5.,privatization,praivtaizein,-ti
7、z-n.私有化,6.,sunbathe,snbei n.日光浴;太陽燈浴 vi.沐日光浴,7.,foster,fst vt.養(yǎng)育,撫育;培養(yǎng))adj.收養(yǎng)的,養(yǎng)育的,8.,mate,meit n.同事;助手,vt.使配對;結(jié)伴;使一致 vi.成配偶;,Part II,正如一位智者所言,我們最終都是孤獨的,但越來越多的歐洲人正處于一個更年輕的年齡選擇了孤獨。我們不要從消極的哲學角度去思考這個問題,這是歐洲新經(jīng)濟環(huán)境下的現(xiàn)實,這一現(xiàn)實已被社會學家、房地產(chǎn)開發(fā)商、廣告專員所接受。,Part III詳解 題材:社會生活,原文,52.題型:推理判斷,題目出處:第一段的第四句,試題詳解:原文中提到“一位法
8、國社會學家評論道,由家庭生活到單身生活方式的轉(zhuǎn)變,是上個世紀 不可抗拒的個人主義思潮的一部分。,正確答案為A),Part III 詳解 題材:社會生活,原文,53.題型:細節(jié)分析,題目出處:第二段的第二句,試題詳解:歐洲由社會民主轉(zhuǎn)變?yōu)楦蛹怃J、更加個人主義的美國式的資本化,正確答案是:B),Part III 詳解 題材:社會生活,原文,54.題型:細節(jié)分析,題目出處:第三段的第二句,試題詳解:最新的單身人群是30至40歲之間的高收入者,他們年輕、漂亮、強健。正確答案是:D),Part III 詳解 題材:社會生活,原文,55.題型:細節(jié)分析,題目出處:最后一段,試題詳解:她說她決不會放棄工作而去照顧家庭,相反,她會做她愿意做的事情。正確答案是:B),Part III 詳解 題材:社會生活,原文,55.題型:細節(jié)分析,題目出處:最后一段,試題詳解:她說她決不會放棄工作而去照顧家庭,相反,她會做她愿意做的事情正確答案是:B),Part III 詳解 題材:社會生活,原文,56.題型:主旨大意題,題目出處:本文主要討論歐洲年輕一代的獨身潮流。,試題詳解:正確答案是:C),Part IV,六級的閱讀,從難度上講不比四級難多少,只是詞匯量大了很多,所以同學們要在早期備考的階段迅速的增加自己的詞匯量。廣泛的閱讀會是迅速增加詞匯量最好的辦法。,