《幼兒園小班教案《我會(huì)漱口》含反思（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案《我會(huì)漱口》含反思（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《我會(huì)漱口》帶反思 小班教學(xué)計(jì)劃《我會(huì)漱口》包含對(duì)適合小班教學(xué)的健康主題教學(xué)活動(dòng)的反思，以便孩子養(yǎng)成飲食和漱口的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)如何正確地漱口，知道漱口水可以使口腔清潔，保持口腔衛(wèi)生，并培養(yǎng)孩子對(duì)良好生活習(xí)慣的認(rèn)識(shí)，讓我們看一下對(duì)課程計(jì)劃有一些思考的幼兒園班003010。 活動(dòng)目標(biāo) 了解如何正確漱口，知道漱口水可以使您的口腔清潔并保持口腔清潔。 最初養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣的意識(shí)。 幼兒可以積極回答問(wèn)題并增強(qiáng)口頭表達(dá)能力。 教學(xué)重點(diǎn)，難度 讓孩子們學(xué)習(xí)正確的方式來(lái)漱口和掌握口中的歌聲。 活動(dòng)準(zhǔn)備 “小明明”道具，水杯（每人一個(gè)），水桶，毛巾

2、，杯子道具，音樂(lè) 活動(dòng)程序 首先，介紹“小明名”-你大嘴巴吃了什么-你吃了幾頓飯？ 其次，“小明明”飽了-睡覺-在嘴里做飯-道具水滴-音樂(lè)上下 三，互動(dòng)----請(qǐng)小孩子幫“小明明”張口 第四，學(xué)會(huì)痰-孩子互相觀察牙齒-指導(dǎo)孩子描述漱口的過(guò)程-孩子的歌聲 5.拍攝孩子清潔牙齒的照片。 教學(xué)反思 因?yàn)楸竟?jié)是小班健康課，所以我根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，采用抽象的，夸張的教學(xué)方法來(lái)吸引幼兒的注意力。當(dāng)我用孩子們的歌來(lái)增強(qiáng)我的口感時(shí)，我感到自己做得不夠。本節(jié)的難點(diǎn)是讓孩子們掌握漱口的方法。他們應(yīng)該利用孩子們的歌曲來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，并且可以更加生動(dòng)地掌握痰的方法。 小百科全書：口腔是一種通過(guò)使用液體來(lái)容納痰液來(lái)清潔口腔的方法。漱口水可以清除食物殘?jiān)筒糠炙蓜?dòng)的軟污垢，以及容易在蟑螂的作用下在口腔中清除的污垢和異味。