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計算機等級考試上機測試注意事項

上傳人:tian****1990 文檔編號:249405471 上傳時間:2024-10-29 格式:PPT 頁數(shù):44 大?。?.12MB
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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,浙江省計算機等級考試上機測試注意事項,(二級C語言),操 作 步 驟,1.打開上機測試系統(tǒng),填寫兩遍準考證號碼,核對顯示的考生姓名;,2.進入連接服務器界面;,現(xiàn)在為90分鐘,3.連接監(jiān)控服務器成功后,等待服務器端啟動考試,此時請仔細閱讀考試須知;,4.服務器端啟動后,點擊“進入考試系統(tǒng)”,進入考試系統(tǒng)主界面;,考試過程中如遇到問題重啟電腦,則使用準考證號再次登陸,單擊此處繼續(xù)考試,5.進入考試系統(tǒng)主界面,開始做題;,做題時,先選中題型,然后點擊,回答,,考試系統(tǒng)將會啟動相關程序和文檔,并將該題要求以小窗口

2、界面顯示,6.答題全部完成后,關閉所有相關應用程序,再保存一次結果;,7.點擊交卷退出,系統(tǒng)將自動重啟,考生再考場外稍候,待監(jiān)考教師確認交卷成功后方可離開。,注 意 事 項,考生目錄和考試剩余時間在考試系統(tǒng)主窗口上方的提示信息中,,一定要看清楚!,Windows,操作題中的“當前目錄”是指考生結果存放目錄中的,FileTest,目錄,,一定要記?。?IE,操作的頁面和圖片的保存結果,以及程序調試和程序設計操作的結果,請放在考生目錄的,Paper,下。,Windows,IE,Outlook Express,設置題,要注意,先,”,應用,”,后,”,確定,”,;,在,C,程序調試和程序設計操作過程

3、中,源代碼文件請保存在考生目錄的,Paper,目錄下。(直接按保存),PowerPoint,和,Excel,的試題是在,PowerPoint,和,Excel,程序下,選擇,“,文件,”,-“,保存,”,來進行保存的,也可以直接單擊工具欄上的的保存按鈕,無需按保存結果。,Windows,、,IE,、,Outlook Express,操作完成后在考試程序主界面,選擇,“,保存結果,”,,再單擊,“,保存,”,按鈕。,交卷之前,請關閉除考試系統(tǒng)主窗體之外所有的應用程序和窗口。,如果系統(tǒng)彈出“,時間到了,”,的提示信息,請先關閉除考試系統(tǒng)主窗體之外所有的應用程序和窗體,再按“確定”,“,交卷”。,如果

4、交卷不成功,請告知監(jiān)考老師。,其 它 問 題,發(fā)送郵件時的內容為準考證號與姓名,必須寫在首行上,中間不能有空格,準考證號為英文狀態(tài)下的數(shù)字,姓名為中文的半角。,IE,的基本設置都在“工具”“,Internet,選項”(或者“控制面板”,“Internet,選項”)。,IE,的收藏夾設置都在“收藏”“整理收藏夾”。,OutLook,Express,設置在“工具”“選項”。,如果需要重新打開,Excel,或者,PowerPoint,題和程序調試、程序設計題,可以單擊該題目,然后單擊“回答”。,如需要重做某大題,,,可單擊該題目,然后單擊“重做”。,上機測試五大部分主要知識點,Windows操作 或

5、 文件操作(隨機),Excel 或 PowerPoint(隨機),IE 或 Outlook Express(隨機),程序調試題,程序設計題,主界面上的考試須知,Windows2000操作題,文件操作題,Excel操作題,PowerPoint操作題,IE操作題,Outlook Express操作題,程序調試題,程序設計題,Windows操作,顯示,背景:墻紙、圖案,屏保程序:設置、口令,區(qū)域設置,數(shù)字、貨幣、日期、時間,快捷方式,桌面、開始菜單,先,應用,再,確定,最后,保存,缺省設置即保持不變,先查找要創(chuàng)建快捷方式的文件的位置,先把快捷方式創(chuàng)建到桌面上,如果要在開始菜單的程序中添加快捷方式,把

6、桌面上的快捷方式剪切過來,文 件 操 作,(新增題型),文件及文件夾的新建,文件及文件夾的刪除,文件及文件夾的復制和剪切,IE(),瀏覽網頁(注意“高校簡介”),保存網頁,保存圖片(注意圖片屬性),設置IE,先找到相關頁面再執(zhí)行,文件,菜單下的,另存為,命令,通過右擊圖片,執(zhí)行快捷菜單中的,屬性,命令,確定圖片名稱后,再執(zhí)行快捷菜單中的,另存為,命令,執(zhí)行,工具,菜單中的,選項,命令進行IE設置,先,應用,再,確定,Outlook Express,郵件賬號,發(fā)郵件,Outlook Express選項設置,執(zhí)行,工具,菜單中的,選項,命令進行OE設置,先,應用,再,確定,程序調試(改錯或填空),

7、在考生目錄下,有,Modify.c,程序,該程序中,“,/*N*/”,的下一行中有錯誤,請改正,(注意:不得加行、減行、加句、減句,否則后果自負),。,在考生目錄下,有,Modify.c,程序,該程序中,_ N _,是根據(jù)程序功能需要填充部分,請完成程序填充,(注意:不得加行、減行、加句、減句,否則后果自負),。,注意:,使用,Win-TC,工具調試程序時,若要查看運行結果請在主程序最后加“,getch,();,”,語句,并在,保存前刪除該語句,。,在做程序填空時,注意做好填空位置的注釋,以便于稍后檢查,待確認正確后將注視刪除。,/*,*在考生目錄的Paper子目錄下,有Modify.c文件,

8、該文件中“/*N*/”的下一行中有錯誤,,*請改正(注意:不得加行、減行、加句、減句,否則后果自負)。,*該程序功能:輸入x和正數(shù)eps,計算多項式1-x+x*x/2!-x*x*x/3!+.的和直到末項的絕對值小于eps為止。,*/,#include,#include,void main(),float x,eps,s=1,t=1,i=1;,scanf(%f%f,do,/*1*/,t=-t*x/+i;t*x/i+;,s+=t;,/*2*/,while(fabs(t)=eps)少;,printf(%fn,s);,程序改錯題(例),調試時可以加上,getch();,語句,保存前請刪除,/*,*在考

9、生目錄的Paper子目錄下,有Modify.c文件,該文件中_ N _是根據(jù)程序功能,*需要填充部分,請完成程序填充(注意:不得加行、減行、加句、減句,否則后果自負)。,*該程序功能:輸出61000之間的完數(shù)(1個數(shù)的因子和等于其自身的數(shù):6=1+2+3、,*28=1+2+4+7+14,則6、28都是完數(shù))。,*/,#include,void main(),int i,j,s;,for(i=6;i=1000;i+),_1_s=0_,for(j=2;_2_ji_;j+)if(i%j=0)s+=j;,if(s=i)printf(%dn,s);,程序填空題(例),調試時可以加上,getch();,語

10、句,注意在保存前刪除,未確認前先做好注釋,/*2*/,注意在保存前刪除,未確認前先做好注釋,/*1*/,注意在保存前刪除,注意:,文件打開,直接使用,p=,fopen(design.dat,w,);,考試時不必加判斷打開是否成功,也不需指定路徑,程序設計,/*設計程序:a、b、c為區(qū)間1,100的整數(shù),統(tǒng)計使等式 c/(a*a+b*b)=1成立的所有解的個數(shù),*/,/*并將統(tǒng)計數(shù)以格式%d寫入到考生目錄中Paper子目錄下的新建文件design.dat中 */,/*(若a=1、b=3、c=10是1個解,則a=3、b=1、c=10 也是解)。*/,#include,void main(),FILE*p;int n=0,a,b,c;,/*,*,*,*考生在這里添加代碼,*,*,*/,程序設計(例),

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