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5棗梨河小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第四單元15課第2課時(shí)教案

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1、 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 (2014—2015學(xué)年第 一 學(xué)期)  2014年10月20日 課 題 15、貓 集 備 人 棗梨河小學(xué)韓淑靜 使 用 人 教 材 解 讀 學(xué) 情 分 析 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、屏息凝視、稿紙、梅花、變化多端、跌倒、開辟、枝折花落”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 二、過程與方法 理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體,并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛之情的。 三、情感態(tài)度價(jià)值觀

2、 激起熱愛生活的情趣,激發(fā)課外觀察動(dòng)物的興趣。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體,并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛之情的。激起熱愛生活的情趣,激發(fā)課外觀察動(dòng)物的興趣。 教 學(xué) 過 程 第 二 課 時(shí) 教 學(xué) 過 程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、聽寫鞏固詞語(yǔ):憂慮 呼喚 抓癢 遭殃 責(zé)打 生氣勃勃 2、昨天,我們學(xué)了小時(shí)候的貓,現(xiàn)在大家來完成一項(xiàng)練習(xí): 小時(shí)候的貓很(淘)(氣),它是那樣的(生氣勃勃),(天真

3、可愛),我非常(喜歡)它。 3、今天我們來學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了的貓。 二、講讀第1~3自然段 1、講讀第1自然段: ⑴ 自由讀課文,說說課文圍繞哪一句話寫?(我們家的大花貓性格實(shí)在有些古怪。) ⑵ 大花貓的古怪性格體現(xiàn)在哪?找一試,用畫出來。 學(xué)生匯報(bào)。(師相機(jī)輔導(dǎo)) ⑶ 師肯定引導(dǎo):對(duì),大家一起讀一讀句子,注意要讀出貓的古怪來。(又老實(shí)又貪玩) 繼續(xù)匯報(bào)。 ⑷ 師引導(dǎo):說得對(duì),現(xiàn)在大家再讀一讀這些句子。 ⑸ 解詞:誰(shuí)來說說“盡職”與“屏息凝視”的意思。 “盡職”指盡到責(zé)任。理解“屏息凝視”的站起來說一說再做一做。一生講并演示以加深理解小貓的盡職?!捌料⒛暋保褐缚刂坪粑W⒌乜?/p>

4、。 ⑹ 現(xiàn)在根據(jù)老師提供的練習(xí)來說一說貓的古怪性格: 大花貓的性格真古怪,它又(    )又(   ?。┯郑ā   。?。 ⑺ 師相機(jī)板書:又(    )又(   ?。┯郑ā   。? ⑻ 這樣的貓,大家喜歡么?喜歡的站起來讀一讀。 2、自讀第2自然段: ⑴ 剛才大家學(xué)了第一自然段,誰(shuí)知道老師是抓住哪一句話來講的?(第一句話) ⑵ 現(xiàn)在我們自學(xué)時(shí)也要抓住重要的詞、句來學(xué)習(xí),會(huì)獲得事半功倍的效果。(5分鐘自學(xué),討論) ⑶ 評(píng)講:讀懂第二自然段的舉手。學(xué)生匯報(bào)。 教 學(xué) 過 程 歸納引導(dǎo):文中的“幾朵小梅花”能否改成“幾個(gè)小腳印”?(不

5、能,“幾朵小梅花”寫出了老舍先生對(duì)大花貓的喜愛之情。) 師歸納引導(dǎo):大家說得對(duì),這高興與不高興變成反義詞怎么說? 高興──生氣 師:這高興與生氣時(shí)的表現(xiàn)也是貓的性格,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒生氣,這只大花貓的性格有什么特點(diǎn)?(古怪) ⑷ 對(duì),大家把這只古怪的大花貓讀一讀。 ⑸ 這只古怪的大花貓給你什么印象?說一說: 這是一只(古怪、可愛)的大花貓。 3、獨(dú)立學(xué)第3自然段: ⑴ 總結(jié)前兩段的學(xué)習(xí)方法,遷移獨(dú)立學(xué)第3自然段。 ⑵ 師檢查輔導(dǎo): ① 找一對(duì)反義詞: 害怕──勇猛 ② 把體現(xiàn)害怕與勇猛的句子讀一讀。 ③ 這害怕與勇猛也是大花貓(古怪)性格的表現(xiàn)。 三、小結(jié) 這只大花貓真(古怪),真(淘氣),真(可愛),真討人(喜歡)。 四、布置作業(yè) 完成課后2、3題。 板書設(shè)計(jì): 15 貓 老實(shí)、貪玩、盡職 一、古怪 高興時(shí)、不高興時(shí) 什么都怕、勇猛 喜愛 二、可愛──淘氣:沒玩沒了、膽大 教 學(xué) 過 程 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思

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